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第页共页小学教师发展奖评定细则模版第一章总则第一条为了激励和表彰小学教师的辛勤付出和突出贡献，提高教师的专业能力和教育教学水平，特制定本评定细则。第二条本评定细则适用于全校小学教师的发展奖评定。第三条教师发展奖分为个人奖和集体奖两类。第四条个人奖根据教师的个人表现和贡献进行评定；集体奖根据教师团队的综合表现和成绩进行评定。第五条个人奖评定周期为一学年，集体奖评定周期为一学期。第二章个人奖评定细则第一条个人奖评定的评分指标包括教育教学能力、学生发展和综合素质等方面。第二条教育教学能力评分指标：（一）备课准备（二）教学设计（三）教学方法（四）教学效果（五）教学能力提升第三条学生发展评分指标：（一）学生成绩（二）学生评价（三）学生辅导和指导（四）学生自律和能力培养（五）学生综合发展第四条综合素质评分指标：（一）工作态度（二）团队合作（三）职业道德（四）终身学习意识（五）社会责任感第五条个人奖评定按照评分指标进行打分，总分满分为100分，按照得分从高到低排序进行评定。第六条个人奖标准：（一）一等奖：得分在90分以上；（二）二等奖：得分在80-89分之间；（三）三等奖：得分在70-79分之间；（四）四等奖：得分在60-69分之间；（五）五等奖：得分在60分以下。第七条评定结果将在学期末公示，并向获奖教师颁发荣誉证书和奖金。第三章集体奖评定细则第一条集体奖评定的评分指标包括教育教学质量、团队氛围和工作成效等方面。第二条教育教学质量评分指标：（一）教学计划和组织（二）教学实施和管理（三）学生学习效果（四）教学质量提升第三条团队氛围评分指标：（一）团队合作精神（二）团队互帮互助（三）团队建设和文化（四）团队凝聚力第四条工作成效评分指标：（一）教学成绩（二）学生评价（三）家长满意度（四）其他社会评价第五条集体奖评定按照评分指标进行打分，总分满分为100分，按照得分从高到低排序进行评定。第六条集体奖标准：（一）一等奖：得分在90分以上；（二）二等奖：得分在80-89分之间；（三）三等奖：得分在70-79分之间；（四）四等奖：得分在60-69分之间；（五）五等奖：得分在60分以下。第七条评定结果将在学期末公示，并向获奖教师颁发荣誉证书和奖金。第四章奖励措施第一条个人一等奖获奖教师奖金为5000元，二等奖为3000元，三等奖为2000元，四等奖为1000元，五等奖为500元。第二条集体一等奖获奖教师每人奖金为3000元，二等奖为2000元，三等奖为1500元，四等奖为1000元，五等奖为500元。第三条获奖教师将获得荣誉证书，并在校内和校外进行宣传和表彰。第四条获奖教师优先参加学校组织的各类培训和交流活动。第五条学校将在获奖教师的档案中做好记录，并作为评聘高级教师和其他职称的重要依据。第五章其他事项第一条对于个人奖和集体奖的评定结果，教师可以提出申诉，学校将组织相关人员进行复评。第二条评定细则的制定、修订和解释权归学校教务部门所有。第六章附则第一条本评定细则自颁布之日起执行，至学年末更

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