教科版小学科学六年级下册第一单元四疑难问题解答

疑难问题解答一、19世纪自然科学三大发现”的是哪些？1、细胞学说。主要内容是:细胞是动、植物有机体的基本结构单位，也是生命活动的基本单位。这样，就论证了整个生物界在结构上的统一性，细胞把生物界的所有物种都联系起来了，生物彼此之间存在着亲缘关系。这是对生物进化论的一个巨大的支持。细胞学说的建立有力地推动了生物学的发展，为辩证唯物论提供了重要的自然科学依据，恩格斯对此评价很高，把细胞学说誉为19世纪自然科学的三大发现之一。2、生物进化论。1859年，英国生物学家和生物进化论的奠基者达尔文，在其巨著《物种起源》中提出了生物进化的自然选择学说。该学说的要点是群体中的个体具有性状差异，这些个体对其所处的环境具有不同的适应性;由于空间和食物有限，个体间存在生存竞争，结果，具有有利性状的个体得以生存并通过繁殖传递给后代，具有不利性状的个体会逐渐被淘汰(达尔文把自然界这种留优汰劣的过程称为自然选择);由于自然选择的长期作用，分布在不同地区的同一物种就可能出现性状分歧和导致新物种的形成。3、能量守恒和转化定律。能量守恒和转化定律，是19世纪自然科学的一块重要理论基石。能量守恒的意义首要的是建立物质运动变化过程中的某种物理量间的等量关系。对此，我们无需知道物质间实际的相互作用过程，也无需知道物质运动变化过程中的能量间的转化途径，只要建立和物质运动状态相对应的能量与物理量间的关系，就可以对物质运动变化过程中得初状态和终状态间建立一种等量关系，这样便于对物质运动变化过程的量求解。二、口腔上皮细胞是从哪里取得？怎样制标本？人的口腔上皮细胞是扁平、多边形的，形状不很规则。人的口腔顶壁前部为硬腭，后部为软腭，两侧壁为颊部。口腔各壁都有黏膜覆盖。口腔上皮细胞主要分布在口腔两侧颊部。

方法步骤（一）操作过程用绸布擦净载玻片，滴一滴氯化钠溶液于载玻片中央。用消毒牙签的钝端，在漱净的口腔任意一侧的颊部，轻轻刮几下，把牙签上附有口腔壁碎屑的一端，放在载玻片上的氯化钠溶液中涂几下，盖上盖玻片。在盖玻片的一侧加染液1～2滴（任一染液均可），用滤纸从盖玻片的另一侧吸引染液，使染液浸润到标本的全部。用低倍镜可观察到边缘不规则的扁平细胞，这就是人的口腔上皮细胞。在观察中能看到染色较深的细胞膜和细胞核，以及染色较浅的细胞质。（二）应注意的问题1．取材前，口腔一定要用清水漱净。2．用方签在口腔壁上轻轻刮动，不要刮在牙缝里，因为牙齿上刮下来的是食物碎屑，不是口腔上皮细胞。（三）成功的关键1．选择适宜的取材部位人的口腔顶壁前部为硬腭，后部为软腭，两侧壁为颊部。口腔各壁都有黏膜覆盖。本实验取材部位，以口腔两侧颊部为好。因为在这一部位能取到较多的口腔上皮细胞，而在口腔顶壁取得的上皮细胞数较少。2．选取适宜的染液浓度只有选取了合适的染液浓度，才能将口腔上皮细胞的细胞质、细胞核和细胞膜较明显地显示出来。三、细胞对于生命体有什么意义？细胞是生命体组成的基本单位，目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外，其他生物均为细胞构成。其中但细胞生物由一个细胞构成，其他的生物由无数的细胞组成。各种功能不同的细胞结合在一起形成组织和器官，细胞是生命的构成单位，细胞是生命的判定依据，细胞是生命体物质交换的单位，细胞是有相对独立性的生命个体，细胞具有存储生命遗传物质的能力，细胞是生命体储存营养物质的场所，细胞是新陈代谢主体等等总之，细胞就是组成生命的砖石，没有细胞就不会有除了病毒外其他的生命了。各种细胞在人体功能中的作用:

运输:红细胞

分泌:垂体细胞

结构支持:骨细胞

存储:脂肪细胞

神经细胞有传导兴奋的作用；

淋巴细胞有免疫的作用；

体液中的吞噬细胞有消灭抗原的作用；

肌细胞有运动的作用；视网膜细胞有感光作用。血小板：止血凝血作用干细胞有分化出新细胞的作用；

红细胞：输送氧气供给细胞新陈代谢

白细胞：吞噬细菌等异物，保持身体健康

淋巴细胞：维持正常的机体免疫应答功能

生殖细胞：产生后代

表皮细胞：阻止细菌等的入侵

胰岛A细胞：分泌胰升糖素