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文档简介

幼儿园不追逐儿歌教案一、教学目标通过本次教学，使学生能够：熟悉并掌握与追逐儿歌相关的汉字词汇；学会听懂并模仿儿歌；培养学生细心、耐心、注意力等综合素质。二、教学内容及安排1.教学内容课文：《不追逐》。练习：在课文朗读中进行游戏。拓展：了解其他类似的儿歌。2.教学安排学生拼读相关词汇。老师介绍并讲解课文《不追逐》。学生朗读课文，并进行游戏，以加深记忆。老师展示其他类似的儿歌，进一步激发学生兴趣。练习课文朗读，并进行模仿演唱。选取小组代表进行比赛，以选拔唱歌最棒的小组。三、教学方法1.多媒体课件法利用课件介绍相关的图片、故事，以帮助学生更好地理解儿歌内容。2.抛砖引玉法通过展示其他类似的儿歌，引导学生参与其中，并增强学生对儿歌的理解和记忆。3.游戏法通过游戏的形式进行课文朗读的练习，使学生在轻松愉快的氛围下加深对儿歌的认知和记忆。4.模仿演唱法通过老师进行模仿演唱，帮助学生熟悉儿歌的旋律和节奏，并增强学生参与的兴趣。5.比赛法通过小组唱歌比赛，增强学生学习竞争意识，激发学生的主动性和积极性。四、教学评估对学生进行朗读测试，以检验学生是否熟练掌握儿歌诵读的能力。对学生进行小组唱歌的比赛，以评选出最具动感和表现力的小组。对学生课后作业进行检查，以评估学生对课文的理解和记忆。五、教学流程时间教学内容教学方法5min课前预热游戏法15min词汇拼读多媒体课件法20min课文介绍多媒体课件法15min课文朗读游戏游戏法10min拓展儿歌抛砖引玉法15min模仿演唱模仿演唱法15min小组比赛比赛法5min课后总结–六、教学材料1.课件有关《不追逐》和其他相关儿歌的图片和视频。2.教学手册详细的教学流程和安排，以及有关儿歌的其他补充材料。七、教学注意事项要求学生认真听讲，不要打扰其他学生。学生需要准备笔记本和笔，以便记笔记。老师要提前准备好所有的教学材料，并在教学前进行测试和练习。老师需

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