物业公司植树节活动方案

1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开"、我认识的小树"等；同时丰富班级自然角20xx年3月12日20xx年xx月xx日(暂定)xx人左右(注：根据具体报名人数可以调整)(略)(略)3月12日上午9:003、桃李园(#教学楼北侧、家属院门口)。1、知道“3月12日”是植树节。3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。一、植树前的谈话：你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林挡住风(一)教师组织幼儿给树系心愿卡，(在区域活动中制作好)并对小树说一句(二)共同制作横幅：护绿行动，从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护2、教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。给地球一点色彩让生命更健康20xx年3月12日(上午10:00)(上午10:00)主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义2、领导讲话3、植树总经理带领大家植树(每棵树植好后挂纪念牌)4、签字仪式领导及在场员工在“绿化环境从我做起”的横幅上签名留念。5、合影1、知道3月12日是中国的植树节。2、小树苗若干棵(请家长在自己的小树苗上做好标记),浇水工具(盆、桶、杯子),种树工具(铲子、锄头)环境的目的.3月9日至3月12日三、活动时间：20xx年3月12日(星期六)8:40——14:00;3/09:30:出发；4/09:30—-10:30:赴阳光100国际新城会所(参观过程中在集旅游城市与工业城市为一身的xx,环境污染也一直是人们关注的焦点问题，而大气污染更是xx环保绕不开的结。作为新一代大学生，我们有责任也有义在植树节到来之际，我院青协通过组织“植下春天的承诺，留住身边的和谐”的植树节系列活动给同学们亲近自然、感受春天提供了一个平台，增强了大家的环保意识和生态意识，也为我们的城市增添了一抹绿色。20xx年3月12、13日xx院青年志愿者50人1)项管部联系场地、借志愿者服装50套2)8号前到xx森林公园管理处咨询确定植树地点和树苗4)宣传部11号前出宣传大板一块、海报两张并准备一些常用药品(酒精、紫5)项管部负责借铁锨40余把、水桶若干6)10号(周三)办公室负责招募志愿者30余名并登记相关信息，确定参与7)11号中午参与植树节活动的全体志愿者(下文称志愿者)召开会议通知具2)12号中午11:50志愿者在前操场集合，分组在校内四片草坪范围内拾捡4)13号早上7:00志愿者在食堂门口集合并清点人数，强调安全5)7:15准时出发情、学业等)卡等8)活动结束，集合并合影9)清理现场垃圾(特别是我们带去的矿泉水瓶等)后一同步行回校3)宣传部写通讯稿4)活动部写总结容5)活动时遵守相关规定，林区严禁火种!听从负责人安排8)时刻注意志愿者形象9)其他问题灵活解决截止到20xx年，我国的森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4,居世界建管1002班全体学生20xx年3月10日3月10日、11日在河南大学金明校区综合教学楼2号楼前设点招募植树节志3、交5元钱押金(植树节当天返还),发放一张印有本协1、3月12日上午8点所有参加人员准时在环境与规划学院门口集合。荐，会长或部长安排分组等方式将参与人员分各小组单位1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2.自制常见树小纸牌人手3~4张3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种