2023年见习工作总结(篇)

2023年见习工作总结(篇)见习工作总结篇1

高校期间的其次次见习结束了。相较于上一次见习，这一次就在漳州市区内进行的见习有一些明显的不同。首先，学校的师资力气更加雄厚。这次见习，我被安排到了龙师附小。龙师附小本身就是漳州市数一数二的小学。这里的老师更是藏龙卧虎，都有着很高的专业素养。我的指导老师叶老师，已经有十多年的教学阅历了。这两周的见习中，叶老师在教学、班级管理、论文材料的搜集等方面都给了我许多的启发和帮助。其次，我们面对的学生有更开阔的眼界、更古灵精怪的特性。通过这次见习，我们对现在孩子的实际状况有了更真实的了解，相应的，也要求我们与时俱进地学习更有效的管理方法。最终就是我们都有了上一次见习的阅历，这一次就能更加有目的性地视察学习，自然收获也就更多了。

见习期间，很重要的一项任务就是听课。由于我更倾向于当一名小学语文老师，所以对语文课程的教学就特别留心。在两周的时间里，我听了好几节叶老师的课，深深地感受到了一名优秀的语文老师所应有的魅力。老师会在参考教辅的基础上，依据学生的实际状况进行适当的调整。尤其令我敬佩的就是叶老师对每一位学生的回答所作出的评价。那才是真正做到了针对详细事例表扬学生，联系学生的平常表现激励学生。

比如在听叶老师讲《小木偶的故事》这一课时，老师引导学生归结出“不管遇到什么事，都要用主动、乐观的看法来对待，你就会感到欢乐”，并且让学生举个让你感到欢乐的例子。一个学生站了起来，说老师的表扬让他感到欢乐。于是，叶老师说：“那你最喜爱老师的哪句表扬你的话呢？”学生回答说：“最喜爱老师说你真棒。”叶老师就笑眯眯地说：“恩，你举的例子真好，你真棒。”叶老师还借此机会激励了一下早晨被指责没做作业却骗了老师的学生，她说：“虽然被老师指责了，但是假如你仔细对待、主动改正，老师肯定也会表扬你的。大家信任他能改正吗？”我觉得从这里就可以看出，叶老师果真是阅历丰富，各种状况都能应对自如。更重要的是，从叶老师能这样自然地用学生实际的例子来对全班同学进行思想教化的这一事例中，我感觉到身为一位老师要无时无刻地关注学生，怀抱一颗爱学生的心。这样学生才会拥护老师，真心地受老师的管教。

这两周的.时间里，我们还进行了班主任工作的实践，真正体会到了班主任工作的辛苦。龙师附小有着严密的管理制度，比如每天早晨要在规定时间内打扫卫生区、厕所、走廊的卫生，每天路队要在下课半小时之内走出校门，每天的眼保健操都有督导员来检查等等，而假如违反以上的规定就要扣分。在这两周里，叶老师把班主任工作放手给我们去实践。虽然我们是三个人管理一个班，但是就算这样我们每个人都还是觉得很累。由于小学生的自制力都还不够，班主任往往就要在旁边督促学生。而学生并不会在你强调了一遍纪律之后就乖乖听话了。老师要不断地重复、不断地提示。即使班级已经选定了如每日班长、每日督导员等班干部，让学生自主管理，但是对于这个新班级来说，要让每个学生适应并自觉遵守还须要一个过程。作为一个班主任，耐性的确是必不行少的。

班级管理中时常会遇到一些很麻烦的突发状况。见习期间，我们班上就发生了一起手机丢失事务。那是在某天下午第三节下课，学生刚好都已经排着路队出了校门，一个值日生才发觉自己的手机不见了。当我刚听到学生汇报这件事时，我是完全不知道怎么处理。班上的同学都已经回去了，也无从查起，手机自然也找不着了。其次天，叶老师也只能在早会上对全班同学做了一番思想教化，并告诫学生尽量不要带珍贵物品来学校。这一次是找不出谁拿了手机所以只能这样处理，但是假如能查出是谁拿了，老师又应当怎么处理呢？参考网上各种小学生偷窃案例的处理方法，我想首先就是老师要耐性地引导学生英勇说实话，找出学生的心结所在，再对症下药。其次是不能一味地斥责、惩处孩子，而是要让学生深刻地相识到自己行为上的错误，引导学生辨别什么是不能做的，什么是能做的。最终，老师要和家长共同探讨如何教化引导孩子，相互理解，相互协作，但并不是联合惩处孩子。

这次见习的另一个重要任务就是论文材料的搜集。我的论文课题是《小学语文学案教学方式的探究》。由于我的论文须要，我访谈了五六年级的几位语文老师。我所探讨的学案教学方式可能在福建省内都没哪所小学在施行，因此，原来以为我要花上一些时间向每位被访谈的老师说明。但是没想到，我只是也许说了学案教学实施的流程，每个老师就都理解了，并且对每一个问题都能说出一些他们自己的看法。在访谈中，几位老师都表现出他们先进的教学理念。而在谈到关于学生自主学习实力、合作实力、创新实力的培育方面，他们也能说得井井有条。就像他们教研组的口号：“关注常态课”一样，这些老师们其实都已经尝试着在日常教学方式中做一些变更，并且取得了不错的效果。一位六年级的语文老师就谈到他们校内曾经探讨过的语文“三部一体”教学方式就和我的论文课题很相像。甚至在访谈四年级的语文教研组长时，她就说，教学不存在固定的模式，这几年她就是在不断推翻自己的教学方式。我想就是因为有这么多在教学的路上不断求索、进步的优秀老师，这所小学才会有那样主动上进的教学氛围，才会备受家长们的推崇。

在这样优秀的学校里，在这样优秀的老师指导下，我们与一线的小学老师做了一次理论与实践的接轨，解决了很多只有在真正面对实际状况时才会发觉的困惑和困难。在这次见习中，我们收获了许多，但是也感受到了深深地危机感，连这些已经在工作岗位上十多年的老师们仍旧不断充溢自己、提高专业素养，更何况是我们这些初出茅庐的将来老师呢？因此，我们就更应当抓紧现有的时间和机会，做好一切打算来迎接即将到来的挑战！

见习工作总结篇2

时间荏苒，岁月如歌。高校毕业的第一年已经过去了，在这一年里我完成了由学校到社会的转变，学到了许多，也有一些失败的阅历教训。在一年中多的工作中我不仅加深了对原有书本学问的理解，而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的学问有了进一步的相识和理解。在项目部领导的细心培育和教育下，通过我自己的不断努力，在各个方面都有了肯定的进步。

回想一下一年前，一个涉世不深的年轻人，刚刚参与工作对社会和工作各个方面都非常生疏，步入社会不久的我感到迷茫和无助刚刚经过十几天培训的新学员被安排到全新的环境里面，的确感觉落差很大。在领导和同事的帮助下我很快适应了新的环境，主动参加到工地的现场管理当中来，努力学习现场的管理。使自己能够很快的适应了这种施工单位特有的工作生活环境，更好的融入到项目部的大集体里面来。使我深知良好的工作心态，主动的工作看法对于工作能否顺当开展的重要性，对以后的实际工作有很大的帮助。

理论和实践相结合，这句说出来简单做起来困难。对于我这样刚刚毕业的高校生，在学校学的是书本上的理论学问，虽说也经验过假期和毕业实习活动，但是实际阅历还是非常的匮乏。对于现场施工的状况的了解更是知之甚少。书本上的理论要想联系实践，须要非常的努力。现场的实际操作和理论学问想去甚远，比如钻孔灌注桩的施工中泥浆的技术指标，规范要求在清空后三项技术指标达到钻孔桩清孔：相对密度：1.03—110粘度：17—20Pa.s含砂率：一年来的工作阅历使我相识到工作肯定要严谨，仔细。一丝不苟发觉问题要刚好解决，任何对工作的`拖延都是错误的，拖延工作往往会造成不必要的麻烦和损失。现场的实际管理有许多关键点，对于这些关键点要抓住，它们可能就是工程质量的关键所在。例如：在桩基施工过程中，钢筋骨架安装时的定位是特别必要的，它干脆影响到桩基的偏位和以后地系梁、墩柱的施工。一旦桩基位置偏差超过规范值，对桩和柱钢筋骨架的连接造成麻烦，施工变得困难繁琐，必定会影响到施工进度。

每个项目部都是一个团队，都是一个战斗的集体，它其中的每一员都是非常重要的。只有分工不同，职位不同，没有凹凸贵贱；各个部门都要通力合作，才能把项目干好，管好。对于我而说刚刚毕业一年工作实力还不是很强，这就更须要我主动主动的和同事、领导合作把各项工作干好。另外现场管理更须要测量、试验、物资、安排等部门的大力协作，假如哪一方面欠缺就会出现管理漏洞，干脆影响到施工进度和质量。在项目部这个团队中，我体会到集体的暖和，有一些困难是我的实力所无法完备解决的，这个时候领导们、同事们的帮助给了我很大的鼓舞，他们非常耐性的帮助我、知道我，是我成长起来。在这里非常感谢他们。

施工的单位的工作相当枯燥乏味，在这种工作和生活环境中，熬炼了我，教化了我，是我变的成熟稳重，提高了我的工作实力，开阔了视野。不断接触新事物，施工现场是个大熔炉，在施工现场多熬炼，有利于施工技术水平的提高，现场管理水平和处理突发事务的实力。虽然见习已经过去，我还将一如既往，扎根施工一线，不断提高自己，朝着我的目标一个技术全面的项目管理者努力。

见习工作总结篇3

一、见习概况

（一）医学学问得到进一步巩固提高

在见习期间，对各科室常见病、多发病的临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗原则有了初步相识。与此同时，对于临床常用药物的运用也有所了解。如在呼吸内科实习时，初步驾驭了抗生素的规范运用；初步驾驭了运用激素的适应证和禁忌证，等等。

（二）临床操作技能得到很大程度熬炼

在带教老师的指导下，对于见习大纲上要求驾驭的临床技能进行了重点学习。在妇产科，熟识了顺产、剖宫产、早起妊娠、晚期妊娠、子宫肌瘤、子宫腺肌病等症状。在儿科，驾驭了小儿肺炎，肺部音的诊断与治疗以及雾化的操作，并且学会了怎样正确书写化验单和开药单。在内科实习时，基本驾驭了全身系统查体的要领，驾驭了测血压等基本临床操作。在外科，驾驭了外科基本操作如洗手、穿手术衣、带无菌手套、缝合、打结、减线、换药等。在检验科，熟识了心脏彩超、胃镜、B超等报告的书写。

二、见习体会

（一）妥当处理医患关系

在见习过程中，我真实地体会到了医患关系的惊慌，针对惊慌的医患关系，我的个人体会如下：

1、扎实的医学功底是削减医疗纠纷的前提

作为一名医生，扎实的医学功底和超群的临床技能是取得患者信任的根本，也是削减医疗纠纷的前提。一名庸医，不仅不能为病人解除病痛，还会因误诊误治给患者带来更大苦痛。能切实地给病人减轻病痛的熬煎，多从患者的角度动身，为患者着想，患者也会从内心感谢医生，从而有效地削减医疗纠纷的发生。

2、高尚的医德是改善医患关系的润滑剂

在等级相对较高的医院，医生尤其是闻名专家一天要看百余位患者，对非医学专业的患者在有限的时间内具体阐释病情是不现实的，但一心一意为患者服务的高尚医德是要始终秉持的。医疗工作中，医生假如能做到看法好一点，微笑多一点，多为患者想一点，医患关系便会更和谐一点。

3、主动向广阔群众普及宣扬医学常识

医患之间的冲突有时源于患者自身医疗学问的匮乏。我曾在医院亲眼见过一位患者因为高血压去看病，医生让她去做心脏彩超，患者认为医生是因为要赚钱才让她去做这检查，从而破口大骂，明显，她对于高血压会引起心脏结构的病变一窍不通。只靠医生向患者进行医学教化是远远不够的。现在媒体上的`养生节目日益增多，广阔群众假如能“择其善者而从之”，对于了解基本的医疗常识、重视疾病的预防保健无疑是有益的。

4、学会用法律武器爱护自己的合法权益

现在社会上出现了特地的“医闹”团体，严峻影响了医院正常的就医环境。对于患者来讲，假如出现了医疗纠纷，应当依照国家的有关法律规定，依法维护自己的合法权益。对于医生来讲，也要严格遵照《执业医师法》、《侵权责任法》等法律的有关规定，根据临床路径的要求给患者以规范合理的治疗。任何状况下，医生和患者双方都不应当用武力的方式来解决问题。

三、须要努力改进的问题

见习过程中，我也在不断向优秀同学学习，时刻反思自己的差距和不足，以期在今后的学习和工作中做得更好。今后需从以下三个方面加以改进。

（一）更加严格要求自己

在医院，查房、下医嘱、换药等工作往往在上午进行，而下午相对悠闲。在见习期间，有时对自己要求不够严格，下午没有按时在医院上班。现在想来，下午不忙的时候，正是和老师沟通的好机会，可以向老师请教科室常见病的处理、医疗文书的书写、医患沟通的技巧等，从而学到更多的学问。（二）见习主动性有待加强

在见习过程中，出于对患者感受的顾忌和胆怯 出错的心理，有些临床操作的主动性和主动性有待加强。因为不是医学专业的学生，所以大多状况下都是简洁的了解一下操作流程不会亲自动手操作。如在妇科实习时，因为考虑到患者的感受，没能独立给病人做一次妇科检查，现在想来，真是一个缺憾，唯恐也真是机不行失、失不再来了。这一点在今后的实习和工作中要留意，在驾驭了书本上的操作要领和反复观摩老师的操作后，要主动向老师提出申请，在老师指导下多实践，才能有更深切的体会。

（三）刚好回来课本

有时在医院劳碌了一天，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有时不能刚好回来课本，将临床上学习到的学问系统化，这就丢失了将学问加深印象识记的良好机会。“学而不思则罔，思而不学则殆”。今后应努力克服自己的惰性，刚好将当天所学归纳总结，不能轻易地放过任何一个不懂的细微环节问题，这样才能学得扎实，取得进步。

四、结合自身专业

临床的见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。

因为是法学专业并非临床医学专业，所以对临床理论与操作都只是了解的很浅薄，对于自身的专业来讲，最首要的是先学好法学专业学问，在扎实的驾驭法学学问基础上，熟识并驾驭医学学问及操作，才会在今后处理医疗纠纷时游刃有余。

两个月的见习生活转瞬就结束了，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的感情。虽然很累，

但是在此期间收获到的点点滴滴对我来说是人生最珍贵的财宝。人生的每一次经验都是对将来的铺垫，不断总结阅历和教训，并在今后的学习和工作中努力践行，这样才会不断进步。

见习工作总结篇4

见习的日子是欢乐的，匆忙之中一学期的见习生活很快就画上了圆满的句号。最终一次见习，竟有些恋恋不舍，终归是和孩子们相处了那么久，他们给我们带来了那么多欢乐和感动。望见孩子们天真烂漫的笑脸，就感到很华蜜。

在幼儿园，我时常会想自己究竟适不适合做一个幼儿园老师。石化办幼儿园的老师们，用爱呵护着每一个孩子的健康成长，我能做的到吗？小二班曾有一个孩子，不停的跟在老师身后哭闹，要家里来接他回家。鼻涕眼泪弄得满脸都是，而老师却不厌其烦的哄着他，抱着他，给他擦鼻涕眼泪。假如换作是我，我会有这么大的耐性去和这样一个孩子沟通吗？读亚米契斯的《爱的教化》，时常会为那些来自学校和老师的爱所感动。幼儿园的老师应当是华蜜的，她们在日复一日的琐碎中感受孩子们成长的喜悦。也感受着孩子们对他们的宠爱。

每次老师给孩子们盛完饭，老师会说：“小挚友，请吃饭。”小挚友会说：“感谢老师”听着这群孩子们奶声奶气的回答，总感觉心里被什么触动。在幼儿园，带领着一群孩子，用爱去呵护孩子，感受孩子们的天真烂漫，这真是一份让人暖和的工作。走进幼儿园，才看到了幼师工作的辛苦和担忧，每天劳碌于孩子们的日常生活，时刻要为孩子们的平安负责。有一个幼儿老师给我们讲了她们的压力，每一个孩子都是他们家庭的珍宝，对孩子的平安负责是一个老师义不容辞的责任。原来，做一个幼儿园老师并不像我想的那样简洁。但我情愿去尝试，因为我情愿为喜爱的工作劳碌，并感受来自它的欢乐。

学龄前的儿童，最重要的莫过于确保他们的身体健康成长。以前在我的印象中，幼儿园是个学东西的地方，孩子们的健康成长应当由家长来负责的，如今才发觉自己是大错特错了，幼儿园更要为孩子们得健康成长保驾护航。早晨入园晨检孩子们要做早操熬炼身体。每天的活动甚至都有严格的规定，既要让孩子们活动，又不至于让孩子们太过疲乏。养分而又吸引孩子的饮食，为孩子供应了能量。午睡保证了孩子们足够的睡眠。刚去时看孩子们的嬉戏都是老师规定的，孩子们的自主空间好小啊，后来和老师沟通才明白，许多不同的嬉戏是为了发展孩子不同的实力的，有的熬炼上肢，有的熬炼跑跳实力，有的熬炼协调实力，不同的嬉戏其实符合了孩子们身体发展的多种要求的。

在幼儿园里，有一对双胞胎小姐妹，长的美丽，人又聪慧。无论哪组的同学去见习，都是特殊关注她俩。老师也特殊喜爱她们。有一次，一个小姑娘问我：“老师，你最喜爱我们班的谁？是不是最喜爱XX和XX（双胞胎姐妹的.名字）？”我突然感觉我们是不是给那些特殊出众的孩子的关注太多了？每一个孩子都是家长心中的宝，在幼儿园里，无论孩子是活泼可爱还是缄默寡言，老师都应当赐予他们同样的爱与关爱。每一个孩子内心深处都渴望老师的爱与关注。所以要学会爱每一个孩子。

在幼儿园呆的时间久了，慢慢发觉，并不是爱孩子就能把孩子带好的。幼儿园的孩子，年龄不同，性格也迥异，有时候，你甚至都不知道究竟该如何去和他们沟通。有的孩子生性爱闹，不停的和你打闹并乐此不疲，因为爱打闹还时常会制造一些小麻烦让你头疼。有的孩子缄默寡言，任老师怎么启发也不愿轻易开口说话。有的爱告状，有的爱哭，这些孩子不仅仅是用爱就可以教化好的，还须要技巧。

每一次在幼儿园，我都会感受到孩子们的欢乐与天真，看着他们，我希望自己能拥有更多的东西去赐予他们，幼儿园的见习就这样结束了，学到了许多课本上学不到的东西，期盼下学期的见习！

见习工作总结篇5

20xx—5—20到2。13—5—24五天时间内，我们十个人在x外国语高新部进行见习。

见习期间，我们每天早晨7。30到校，进班帮助班主任管理班级，提示学生不要抄作业。7。45假如学生不做早操就看孩子们早读。我们根据校方发的课程表在得到任课老师的允准下主动的去听课并做笔记。课间我们回到休息室探讨总结，留意学习各位老师的教学阅历，并努力探究适合我们自己的教学模式。仔细做好批改作业和下班辅导的工作，注意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况。

在午休或者其他空闲时间，我们在学校了解学校的校内文化和特色。在周二下午去了文化部听了讲座。收获良多。也在周四下午听了初一某班级的班会课。

我们在听课过程中收获了许多阅历。了解到得体的教态，清楚的板书和恰当的语言是老师的基本功。在PPT课件上，背景尽量不要太花哨，字体的颜色和背景也要搭配和谐，字体也要够大。；上课的.语言尽量不要口语化，有些学问须要专业语言，不能胡编乱造，同时也要正面回答学生的问题。同时语速也要适中，过快的语速会使学生们跟不上老师的教学，过慢的语速会使学生简单走神，也影响到教学任务。

老师们很擅长运用教具，大多采纳直观教学，利用丰富生动的图片，视频使得抽象的事物详细化，也将课堂生活化。老师们在上课时打算的问题不但有启发性，而且也能激发出学生们的求知欲。

此次的教化见习特别有必要也使我们收获良多。

见习工作总结篇6

我是个刚毕业不到一年的小兵，从大三就起先在上班，但没做过这个行业，所以对一切都很生疏，我怕我自己胜任不了，心里不免有些惊慌，身处着全新的环境，望见生疏的面孔，我特别的担心与担忧，但是通过和询问主任的交谈，其他询问师的细心指导，这些的担心与担忧也渐渐消散，我渐渐熟识我的工作，了解到我的工作内容和工作职责。

因为之前没接触过这类工作，所以对这份工作的内容和详细操作我并不是特殊的了解，与实物销售相比，服务销售的技巧性和难度相对比较大，没有真实的商品，仅凭我们介绍把教化服务推销给家长和学生，让其在听完我们的介绍之后分析之后认可我们的教化，信任我们的教化是有效的。这样的销售模式给初出茅庐的我很大的挑战性和压力，但是经过同事的疏导，我也就没那么彷徨，随之主任就支配我先看一天的培训资料，然后看了一天话术资料，然后听了两天同事的陌拜过程，我才渐渐懂得以后怎样打电话约家长和学生，如何和家长沟通，如何谈价格和学校的详细状况。紧接着主任支配我如何运用商桥与家长网络对话，怎样与他们沟通。在这七天里看到各个同事都很能干，与生疏家长打电话很自如，也很能快速回答各个家长的各种问题，我想我以后也能做到这样的应变实力。

在教化培训学校我理解到教化询问师的工作是特别重要的，询问师团队的高素养是学校业绩的保障，而它也属于心理学里的一种，帮助学员从心理上调整，顾问式的.帮助要学习的学生。在七天试岗中我了解到询问师的工作内容主要包括：电话接听、电话询问、电话回访、当面询问、网络询问、网络转化等，还有就是召开询问会（也有叫报告会、招生说明会），总之就是从市场宣扬部把询问量从电话或网络的那一头吸引到培训学校的电话上或网站上，下面的工作就交由询问师起先询问转化，到学员报名后交到教学部班主任的手上为止，询问师的工作就算完成了，后期还要帮助班主任做好学员维护和学员升级、续费工作。每个岗位都有自己的职责，而询问师的岗位职责就是：

1、耐性并有肯定策略地接听家长的电话，给家长供应专业的询问；

2、引导家长带孩子上门并接待询问及协议谈判签署工作；

3、对孩子进行全面地测试和分析，使家长认可；

4、制定孩子长期的辅导安排与方案，与家长签订辅导协议；

5、跟踪客户辅导项目实施及客户维护，协调教务工作，保证服务质量；

6、建立客户电子档案及负责客户维护。这些内容和职责就是试岗期间领悟出来的。

在询问部的7天试岗中，让我对询问师有了新的相识，对于教化服务的营销我总结了以下几点阅历：

1、真诚：教化是神圣的，要想在成果上给孩子提高，就必需付出自己的努力，制定真正的适合学生的辅导方案，和孩子共同提高成果

2、热忱：不论做哪一行，做什么工作，热忱是必不行少的，只有充溢热忱，保持激情，所以的事情必将会手到擒来。

3、敬重：不以貌取人，以同等的眼光看待每一位家长和学生，把每一个学生都当成潜在的客户，同样专心的接待，仔细的询问。

我们学校有很强的管理团队，凝合力极高，而且我们部门之间关系很融洽，同事之间相互敬重，相互关切，整个学校都洋溢着和谐暖和的气息，同时学校能够定期培训，能让询问师第一时间了解各年级的学校和考试状况，了解同行学校的详细教化安排，知己知彼，方能百战百胜，了解的更多的话，自己也会变得更加专业。学校会定期开沟通会议，协调部门内部之间的工作，使部门内部工作资源分派更清楚合理，避开资源安排重复。学校的排班也很固定和人性化，对加班也会有所补偿。学校同时也会常常有所福利，比如长歌K或者组织去旅游各种。学校同时有奖有罚，各个制度很完善和严谨，所以大家都在自觉的遵守学校的各个制度。

感恩，试岗这7天来，帮助我的人太多太多。从刚来时候领导、人事部对我的重视与热忱接待，到我们部门主任细心为我指导我的工作，再到各个聪慧能干的询问师，每一个人，赐予了我很大的帮助，促进我的成长与进步。工作是人生的大事，我庆幸我来到了这个暖和的大家庭中，感受到来自四面八方的帮助。工作上的难题，在大家的帮助下都迎刃而解，云开雾释。通过7天的实习，我努力让自己成为一名科大高新国际教化的合格员工。我信任，这7天的实习经验，为我今后的工作、生活、学习打下了坚实的基础。

见习工作总结篇7

这是我第三次来到花朵幼儿园见习，特别巧的是，我又被支配在了大班，而且班级也没有变，颇有些故地重游的感觉。

因为之前两次都来过，所以这次上手的还挺快的，一点不觉得生疏，相比较之前的保育实习，这次的教化实习是真正对幼儿园一日生活的全面了解和把握，以前只是看一看，做一些力所能及的事，而这次是须要我们真正的实践，所以也会有更多的收获。

1。给我留下最深刻的印象的是，须要幼儿园老师自己动手做的事情真的许多，加上平常一些上课须要用的教具、材料、有的须要每个小挚友人手一份的，还有不同的节日、季节所须要的`不同的环境布置，举个例子，我进班级的第一天，老师上了一个叫《小老鼠换火柴》的活动，是一个语言类活动，课后老师就做了和上课一样的教具图片，涂上了颜色，并为了好用，还做了塑封，投放到了其次天的区域活动中去，让小挚友自己拿着进行完整的故事讲解并描述，起到一个回顾和复习的作用。因为正好讲到商品这一主题，老师还在活动后制作了很多空白挂历纸的包装袋，让小挚友自己来画上好看的图案，在悬挂起来布置教室，还有在区域活动中，很多区域的材料都是会刚好更新的，比如数学区，2—3天就会更新一套新的教具，让小挚友每天玩区域的爱好都很高，见习的时候也恰逢立刻要过圣诞节了，所以老师也利用小挚友午睡的时间，布置圣诞树、贴窗花

2、节日标语、还吹了好多好多的气球挂在教室里，快乐的节日气氛一下子得到了体现，除了这些，老师还须要做环境的布置，比如创游中，商店里的蛋筒冰激凌，理发店里的假发套，娃娃家里的各种道具，为了让小挚友能够有逼真的嬉戏环境，这些都须要老师事无巨细、亲力亲为，而且小挚友的玩具许多都是易耗品，很简单坏，所以还须要刚好的修补，与更新。

3。在两周的见习之间里，我也带了一个半日活动和一节课，刚刚拿到教案时，心里还很忐忑，就怕上不好，在写下详案后，老师给了我许多的看法和建议，我对要要上的课也做了预设和假象，打算应当说还挺充分的，所以在我真正上的时候，感觉不到惊慌，很自然就上下来了，反响也不错，应当说，通过了这次的版本日活动和上的课，让我对这个时期，老师的一个工作流程有了比较具体的了解，也从中体会到，作为老师，应当对每个孩子做到严爱有度，有不对的地方就应当刚好的指出指责，告知他这是不对的，小挚友还小，认知实力还比较弱，假如养成了一些不好的习惯，也没有得到刚好的教化和指导，这样发展下去，以后想改也改不了，就是因为爱孩子，我们才应当让他们更加健康欢乐的成长！通过见习，我觉得要想成为一个优秀的幼儿园老师，我们还有很长很长的路须要走！

见习工作总结篇8

为期四天的见习结束了，与上学期的那种“全天候，浸润式”的见习不同，这周的见习主要是在学校里练习基本功，其中星期三去了开发区试验小学见习。虽然我更喜爱上学期的那种方式的见习，但是不行否认的是这周的见习更有针对性，对我的启发很大。

首先是在基本功方面，这次见习也许有两天多的时间是在练习基本功，即三字一话。我觉得练字是一个长期的积累过程，我们在平常就应当自行练字。我知道一手好的粉笔字对于一个师范生的重要性，所以我们必需强化练习，但是我觉得在见习周假如有个特地的老师指导我们练字，指出我们的不足之处并且引领我们写字，这样不是更好吗。

其次，与上学期的见习不同，我们在听课之前都自己打算了教案。教案的打算是一项辛苦的过程，我们不仅要考虑到教学内容、教学目标等，还要考虑到学生喜爱听什么样的课，怎样做他们才能接受，并且使他们欢乐学习的同时也能良好的接受学问。从教案的打算中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，突然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。但是当我听了两位老师的英语课之后，我找到了自己的不足，我的教案中与学生的互动较少，假如是我来上这两个老师的课，我有可能限制不住场面导致教室里一片混乱。我很佩服其中顾老师的，她的打算特别的充分，她甚至用了两天的时间为这节课打算了7幅画，这是值得我们学习的。之后的评教过程我听取了老师以及许多同学的评价，对这两节课进行了深化的探讨，我觉得我可以从各位不同的评价角度来丰富自己的`教案，吸取阅历。

最终，我想说一说参观了开发区试验小学后的感想。这个小学我上学期去过，但这学期去了之后我觉得改变很大。新建的童话屋、白雪公主和七个小矮人让这个新兴的校内充溢了童话色调，教学楼前的广场也为孩子们增加了休息、嬉戏的空间。我们还参观了他们的一些多功能教室和图书馆。我觉得这个学校的文化氛围很好，比如他们的书法老师完全是古色古香的那种，他们的英语教室就像国外的教室一样，能使孩子们在一种轻松的环境下学习。

见习的时间过得很快，希望能在下次见习的时候学习到更多的东西。

见习工作总结篇9

时间很快，一个学期的工作即将结束。自9月份以来得益于《迎园中学青年干部轮岗培训制度》，在学校领导的关切和支持下，见习学校的工会工作，现将一学期的见习工作总结如下：

一、各项活动的策划与参加

1，今年校长为我们新装修了老师办公室，条件好了，要求也自然就高了。针对这一状况制定了“迎园中学文明办公室条例”，加强对学校的卫生检查，由工会委员和各年级组长负责监督、检查、评比，对于结果网上公布。同时努力创建办公室文化，争取建立迎园中学特色！

2，9月10日过了一个特别的老师节，我们不上饭店，搞一个“自助餐”，自己烧，自己吃。因此前期的工作量比较大，从与各个年级组长沟通起先，确定菜单，评比菜肴，品尝美味，最终看到全部老师高兴奋兴而来，心满足足而归，才真正懂得什么叫“欣慰。”

3，做好工会的帐册。随着制度的改革，学校会计调至会计中心，感谢校领导的信任，把工会的帐交给了我来做。随说是数学老师，但对于数字还是比较头疼的，何况还有附带来的`一系列工作，幸好在学校财务的帮助下驾驭了有关学问，真的学到了不少新的东西。

4，努力做好各种相关工作。如学校20xx年度区文明单位评比材料的打算；学校卫生工作的总结；参与各种会议，落实好会议精神；学校的各种联谊活动的支配与策划；市、区文明组室的评比工作；捐款活动；各种材料的整理；帮助老师解决各类突发事情等等。

二、自身的学习与提高

我想接受实践熬炼是青年干部成长不行缺少的步骤，对青年干部健康成长特别重要，学校为青年干部熬炼成长创建了条件。青年人的成长，有两个问题我觉得很重要。首先是毅力问题。谁都知道毅力特别重要，但做起来就特殊困难，我对毅力的相识经验了很多弯路，小时候很多老师和长辈告知我要有毅力，但我不能专心体会，结果在读书时就丢失了很多机会。经过生活的不断磨练，才逐步加深了对毅力的理解。现在所做的工会工作，本以为没什么事，要做的无非就是逢年过节的一些常规活动。谁知接手后才知全不是自己所想象的那样。虽然没什么特殊大事，可琐事不断。但我觉得无论什么事，都应当作大事来做，才能有满足的结果。同时又要保证自己正常的教化教学，有时比较烦躁。但我想在工作中遇到困难，是正常的，否则就不叫工作了！克服困难，战胜自我，至于死地而后生，这个时候的“生”，就不仅仅是生存，更是人生的升华，自身的提高。其次谈实力问题。我想作为一名老师，一般实力都比较强，关键是发挥潜能，正确的定位很重要。对工作要定位，对自己的发展也要定位。利用好学校现有的条件，领导的关切，老师的支持，开展好工作。充分利用工作中干脆或者间接的条件，主动找事做，从小事做起，精益求精。一件件事情做好了，工作就会进入良性循环，工作起来也会比较顺当。一学期的工作，在校领导的支持下，特殊在工会主席张辉老师的帮助指导下，一一做好了各件事情，提高了自己的实力，得到了很好的熬炼。对于今后努力的方向，我想工会工作用一句话可以来表达：因为大家欢乐，所以我欢乐！

一学期的工作虽然是辛苦的，但乐在其中，学在其中，爱在其中！我想机遇与挑战同在，压力与希望共存，今后无论遇到怎样的困难，都不能轻言放弃、轻易退缩。只有在不懈的追求过程中，才能够发觉自我、超越自我，超越自我是苦痛的，但却是完备的。再次感谢学校领导的信任，工作很有所得，但要把这些体会沉淀起来，还须要细细地品尝……以后肯定做得更好！

见习工作总结篇10

xx年3月初，我作为一名刚刚离开高校校门初踏工作岗位的新同志，微含稚气，内心充溢了轰轰烈烈干番事业的热忱。时间如梭，转瞬即逝，一年的见习工作业已结束。转瞬回顾我在区农牧局经管站的这一年工作，收获颇丰。在这一年中，我不断奋勉学习，努力提高自己的各方面实力，尽快的让自己适应快节奏、高效率的工作环境。在领导和同事们的指导与帮助下，我完全融入了经管站这个大家庭中，较圆满的完成了各项工作任务，各方面实力也得到了肯定的提高，为今后的工作和学习打下了良好的基础。现就见习期工作状况总结如下：

自参与工作以来，本人树立科学的发展观，和谐的社会观，增加组织观念，顾全大局，听从分工，勇挑重担，思想作风端正，工作踏实，锐意进取，切实履行好岗位职责。努力使自己的思想和行动始终与党的基本路途、方针政策保持高度一样，保持自己思想的先进性和纯净性。围绕西部大开发的战略精神，进一步解放思想，实事求是，仔细学习党在农村的各项方针、政策，通过学习渐渐提高自身的业务水平，做到干一行，爱一行，钻一行，使自己能胜任基层的各项工作，真正为群众办实事。

在加强政治思想学习的同时，我不断加强对专业学问的学习和钻研，使自己胜任各项工作。一年来，我先后参与了21世纪干部学习力培训，村级财务规范化管理的学习，村务、政务公开条例的学习，并自学了与我们的业务紧密相关的基础会计和会计电算化等学问。通过以上专业学问的学习和培训，加强了自身的业务素养，提高了自身的业务实力，为更好的做好本职工作打下坚实的基础。

近年来，随着西部大开发的进一步开展，各种惠农项目在农村基层的落实，基层工作越来越多。自参与工作以来，在上级领导的正确指导下，我主动参与并完成了多项工作。详细工作如下：

1、xx年4月初—xx年6月中旬，参与xx、xx等乡(镇)的沼气后续管理工作。具体统计整理了各项目村的沼气建设、配套设施、后续管理等资料。参与了全省沼气后续管理现场会召开的.打算工作。

2、xx年7月底—xx年8月中旬，在经管站领导和老同志的指导下，我参与并圆满完成了关于xxxx财务状况的核查工作。此次工作经验也为我今后顺当开展工作积累了珍贵的阅历。

3、xx年8月底—xx年1月，参与了全区农村经济年末预报及年终综合报表的调查、统计、汇总等工作。在我股领导和业务骨干同志的悉心指导下，我顺当完成了关于全区农村会计电算化示范点的建设方案和考核验收的文字工作。

一年的见习工作熬炼，使我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步，渐渐稳重成熟。但我也相识到自己的不足之处，理论学问水平还比较低，现代办公技能还不强，社会实践比较少，今后的工作中，我会接着保持良好的心态，摆正学习者的位置，努力学习工作，勤于思索，找出不足，进一步熟识业务，有针对性的深化理论学习，并加强熬炼独立解决事务的实力，争取实现“质”的飞跃，争做一名合格的人民干部，为全面建设小康社会、和谐社会作出自己的贡献！

见习工作总结篇11

短短的两周教化见习已经结束了。我这次的收获要比上次保育见习收获的更多，因为我最终体验到在幼儿园面对小挚友上课的感受了。

我这次被分在中四班，带班老师是个年纪比较大，阅历很丰富的一个老老师，还有一个年轻的老师。她们很热忱地接待了我们，并让我们在小挚友们面前进行自我介绍。随后，在桌面嬉戏时间，我就试着去接近这些孩子。我想尽快记住他们的名字，去了解他们的状况。有许多小挚友是比较热忱主动和我们打招呼的，经过三天，我和小挚友几乎成了很好的挚友了。

我们第一周是支配听十节公开课每天支配两节，五大领域全涉及到了。我每天作了具体的听课记录，揣摩老师的教学方法。院长支配我们中班下周上十节课。因为我们班有两个人，所以每人上五节，每天一人上正课另一人上副课。我觉得这次见习占到便宜的就是，别的幼儿园每个人只支配一节课，而我们一周能每天熬炼，五大领域都能上到了，这样才会有提高。

其次周的.第一天，我上的是一节美术课。以为我觉得美术课相对来说要比其他课好上，第一堂比较惊慌，压力大，所以选择美术课先练练胆识与幼儿有个沟通，还可以了解中班的状况。在前一个礼拜，当拿到一周课题时，我感觉有当老师的压力了。因为终归是当着老师和这么多小挚友们的面上，所以我每天中午利用小挚友午睡的时间进行备课，把教案给老师看，并给我指引还告知我不用怕要大胆一点。第一节上的美术课，老师给我们的评价是我的声音很洪亮，比较大胆。因为机器人很受小挚友们的喜爱，所以整堂气氛也不错，要是再加点让幼儿上来表演机器人走路就更好了。听了老师的点评我对下面几节课有了很大的信念，我还尝试上了一节没接触过的音乐课，我学习了那堂公开课的方法，所以整堂课还是比较胜利的，小挚友们学会了歌曲，能够边唱边跳，而且还主动大胆地上来表演。

经过了一周的见习，再加上一周教化实习，我最终有做老师的感觉了，而且也挺有压力的。我在见习中发觉，你课备得再充分。课上也会有你想象不到的状况，这就要你反映快了。我可能在这方面阅历还是欠缺了点，但在两周内我收获得真得许多。感谢学校给我们的机会，还有老师对我们的知道，让我有了更好的提高和进步！

见习工作总结篇12

一．见习时间：20xx年x月x日---20xx年x月x日

二．见习地点：长沙市芙蓉区修业学校

三．见习目的：

1.重回小学校内，感受小学校内学习生活氛围，熟识校内环境，为对自己以后的工作有客观的估计和了解。

2.通过观摩老师授课，对小学课堂有比较清晰的了解。初步相识小学教学活动的规律，同时予以适当归纳。学习授课老师优秀的教学方法方式，感受热忱欢快的课堂。

3.通过见习学习后，仔细总结和反思，找出自己专业学问的不足之处，为自己以后的学习定好方向和目标，查漏补缺。全面完善自己各方面的教化实力。

4．对当前市场对小学老师各方面素养和实力要求及人才需求的状况。

四．见习工作详细支配

4月x日：

1.见习指导会。陈清老师给我们讲解见习有关的支配工作。

2.听取指导老师介绍见习学校的基本状况。

4月x日

1.指导老师支配分成小组，以小组进行学习探讨。

2.通过各种方式搜集所见习学校的教化教学状况，对学校有更深化的了解。

3.是撰写调查问卷，登记一些自己想要了解的或者自己不太理解的`关于教化教学的问题。

4.对自己将要进行见习活动的事项列一也许的提纲，明确自己见习目标和目的，做到打算足够。

4月x日——4月x日：

1．由指导老师带领前往长沙市芙蓉区修业学校。

2．观摩老师授课，仔细记录每节课的听课记录，并写下听课评论以及听课心得。

3．在课余时间观摩校内特点，学习校内文化学问。访问学生，请学生帮助自己完成调查问卷。

4月x日

1.对教化见习活动进行总结。

2.组织小组评课探讨。

3.仔细写好见习自我总结·习听课记录·评课记录·见习总结等，并写好见习报告。

五．见习预期

教化见习活动是我们以后走向老师岗位的一个学习渠道，我会好好珍惜这次机会，努力完成我安排的内容，仔细学习前辈们的阅历学问，提高自己处理实际问题的实力，提高自己的素养。

见习工作总结篇13

好像转瞬之间，一学期的实习工作就结束了。回过头来想想这一个学期的实习工作，心中不免韵味十足。从最初的生疏到后来的熟识，再到后面的与师生打成一片，我经验了从学生到老师的一个阶段性的蜕变期，这也必将成为我职业生涯的一段难忘的记忆。

记得刚到广安市，一见到我们的住宿条件，当时大伙儿就有点心灰意冷了，不过经过一天多的装饰，牵强又看得过去了。住宿条件倒没什么，心想立刻就要与指导老师和学生见面了，心中不免产生些许惶恐和惊慌，担忧与指导老师关系怎么样，自己将要面对的学生状况又会是怎么样……总之，一系列不确定的因素萦绕在我的头脑之中。然而一切的怀疑在事情发生之后便都消逝了，我被指导老师和同学们的热忱所感染了，这让我对以后开展工作增加了信念。

由于信念十足，指导老师又很谦和，所以在第三天时我就毛遂自荐的登上了那神圣的讲台。一节课讲下来，我觉得口干舌燥，力倦神疲的，有没有讲好，还曾一度失落过呐。但现在回想起来，那是的尝试是很有必要的，首先，我感受了一下真实课堂的教学思路和氛围，壮大了自己的胆识；其次，虽说自我感觉不是很好，但某些地方得到了指导老师的确定，这也不免增加了我上好课的信念。指导老师还激励我要多讲，讲多了之后自然就可以讲得行云流水了。

实习期间，除了上述所谈及的教化实习工作外，我们还开设了班主任工作。相比于教化实习工作来讲，我自认为班主任工作做得要逊色一些。可能由于自己的性格比较偏内向一些，所以与班级的同学们作思想上的沟通相对较少，平常都比较严格的督促他们完成自己的学习任务和遵守班级的规章制度，以致在学生中有叫我“小凯老师”（我指导老师大家管他叫凯老师）一说。虽说我平常很少专程与同学们沟通谈心，但是我还是利用其他一些机会和场合与同学们沟通来拉近彼此的`距离。如，我常常参与班级的团队活动，在活动中我私下的找几位同学谈谈心的状况也时有发生。并且由于我带的班级比较优秀，所以在班规班纪方面我就不必操许多心了，甚至学习，同学们都比较自觉，都很主动地拿一些自己觉得拿不定的问题来询问我，所以在班上我大部分工作就是在辅导他们物理学科的学习上，以致我几乎全勤了他们每天晚上的第一节晚自习和指导老师的晚自习辅导时间。

其实班主任实习我的一个大体会便是班主任在抓好班级发展大头时还必需关注班级的一些细微环节动态，比照实习期间有一段同学们在下午有些打瞌睡，指导老师就揣测同学们午觉没睡好，就托付我去守一周班上的午休，结果班级状况就好转了。所以我认为班主任工作中班主任应当信任学生，但同时也要留意班级的发展动态，要随时打算好为学生而吃苦的打算。

短暂的实习虽然已经过去了，但留我自己去总结的地方还许多。我要感谢我的指导老师和我敬爱的同学们，你们为我供应了熬炼的舞台，你们赐予了我很多信念和志气，我将借着这些力气为以后成为一名优秀的老师而努力奋斗，同时也祝福你们以后的生活更加美妙!

见习工作总结篇14

当暑假中接到校长支配我教务处见习，分管科研工作的那一刻起，我觉得肩上的担子是沉甸甸的。一方面觉得自己的阅历不足，不知如何去做，如何做好；一方面感到从自己的意识和平常老师的反映都认为科研工作是一项很虚的东西，工作如何去开展呢？对此我思索了很长一段时间。不过我信任事在人为，我告知自己我行我可以。

一、加强学习，提高自身的业务素养和业务素养。

醇厚说对科研我是一个门外汉，虽然以前和人家一起搞过课题，但要管理的话现有的学问是远远不够的。通过校长我联系了嘉二中的科研室，趁假期到那里取经。我提一些问题，他们给我介绍了一些他们的工作，但我还是觉得有许多疑问。于是我想到了我的同学曾任江桥中学科研主任的付老师。我和他一起断断续续聊了好几天，从中学了不少东西。同时我向他借了几本有关科研的书和在网上找了不少科研的资料。这也算我做的一些打算工作吧。

二、对学校科研工作的想法和做法。

面对学校以前科研的薄弱，我想第一要解决的就是科研的一个好用性的问题。如何让科研成为老师提高教学的一个有用手段，让虚的转化成实的。只有老师有科研意识、科研主动性，我们学校科研才有希望。借我们前期打算的网络与学科整合这一课题，在这学期通过网络教室建设并运用和课件库的建设来让老师感到这些东西对教学是特别的有用的。并将对这两项工作进行了统