嘉峪关市重点中学2024届中考试题猜想化学试卷含解析

嘉峪关市重点中学2024届中考试题猜想化学试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作正确的是（）A．测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中B．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量C．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌D．用高锰酸钾制取所需氧气后，先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移出2．下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（）A．实验I中蜡烛熄灭、实验II中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火B．实验III中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下C．实验IV中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大D．通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理3．下列做法正确的是（）A．植树造林，净化环境 B．食品防腐，甲醛浸泡C．煤气泄漏，开灯检査 D．深埋电池，消除污染4．对“摩尔”的理解正确的是A．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一B．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号molC．摩尔是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量D．摩尔既是物质的数量单位又是物质的质量单位5．下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法中，错误的是（）A．称量：用托盘天平称出5g粗盐，用量筒量取10mL水B．溶解：将水倒入烧杯，逐渐加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，至粗盐不再溶解为止C．过滤：将烧杯内的所有物质全部倒入过滤器内，边倒边用玻璃棒搅拌D．蒸发：将所得澄清滤液倒入蒸发皿中加热，用玻璃棒搅拌，至较多晶体析出时停止加热6．结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物，如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互为同系物。则下列物质中与乙醇C2H5OH互为同系物的是A．C3H8 B．C4H9OH C．HCHO D．CH3COOH7．现年23岁的曹原于2018年登上《自然》年度科学人物榜首。曹原通过1.1度的魔鬼旋转(如图所示)，使石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角，从而实现常温超导。下列关于这种石墨烯超导体的说法正确的是:()A．其和石墨结构完全相同B．旋转后碳原子之间没有任何间隔C．其中的电子可以自由移动D．将其充分燃烧生成物是CO8．取碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌的固体混合物7.5g,加入到100g7.3%的稀盐酸中，充分反应后，蒸干溶液得到8.27g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为A．50%B．44%C．35%D．12.9%9．下列各组物质说法正确的是（）A．冰、玻璃、氧化钠都是晶体B．人体、石墨、酒精都是导体C．糖类、碳酸钙、酒精都是有机物D．水银、烧碱、液氮都是纯净物10．下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是（）A净化水的方法B微粒的性质明矾﹣﹣净水剂活性炭﹣﹣消毒剂空气易被压缩﹣﹣微粒间有空隙酒香不怕巷子深﹣﹣微粒是运动的C日常物质的区别D食品保鲜的办法硬水和软水﹣﹣加肥皂水并搅拌酱油和醋﹣﹣闻气味固态二氧化碳﹣﹣冷藏保鲜食品包装充入氮气﹣﹣防腐A．A B．B C．C D．D11．关于化学方程式H2+Cl22HCl的理解，正确的是A．氢气加氯气生成氯化氢B．该反应在常温下可以发生C．化学变化前后，分子总数不发生改变D．每1份质量的氢气与1份质量的氯气反应，生成2份质量的氯化氢12．下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是A．比较火焰各层温度B．探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用C．验证CO2的密度比空气大D．探究呼出气体和空气中氧气含量的不同二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_____和天然气。（2）为了使煤充分燃烧，通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是_____。（3）为减少温室气体二氧化碳的排放，科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_____。（4）常在普通汽油中加入适量的乙醇，形成乙醇汽油作为燃料。对乙醇汽油作汽车燃料的优点是_____。（写出一条即可）（5）2018年世界环境日中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法不符合主题的是_____。A尽量开车上下班B少用或不用一次性木筷C尽量使用环保购物袋D少用或不用一次性纸杯14．请回答下列和金属有关的问题2018年5月13日，我国首艘001A型国产航母开始海试，标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是_____（填“原子”“分子”或“离子”），工业制钛有一种反应为：，X的化学式为_____。航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_____接触而锈蚀。某合金中还含有金属钪（Sc）。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性Sc_____Zn（填“＞”或“＜”）。根据上述结论，下列说法不正确的是_____（填序号）。A将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出B仅用Fe（NO3）2溶液、Sc（NO3）3溶液、Ag能验证钪和铁的活动性强弱C仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能验证钪和铁的活动性强弱已知Sc与稀盐酸发生置换反应，生成+3价化合物。写出该反应的化学方程式_____。为了探究航母材料中锌、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验（每步均充分反应），其中能达到目的是_____（填序号）。AZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉BZnCl2溶液中加入足量铁粉后，再加入CuCl2溶液C稀盐酸中加入足量铁粉后，再加铜粉，最后加入锌粉15．根据下图所示的实验，回答下列问题：可观察到的现象_________。该实验说明二氧化碳具有的化学性质_______、_____。16．“煤改气”中“气”的主要成分是甲烷，甲烷充分燃烧的化学方程式为_____；“气”不充分燃烧易造成锅底“被黑”现象，此时可调大进风口，其原理是_____；做饭时油锅着火，可用锅盖盖灭，其灭火的原理是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下图为初中化学中的三个实验。甲图中，打开a、b两个活塞，B中现象不同于A的原因是___；乙图中，试管中溶液反应的化学方程式为___；丙图中，能够说明燃烧条件之一是温度要达到着火点的对比实验现象是___(填图中序号)18．某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成。它在面包制作过程中发生分解反应。化学小组为验证该膨松剂的成分，查阅资料，设计如图所示实验(实验开始前弹簧夹都处于关闭状态)。资料：①碳酸氢铵加热分解成三种气体（含水蒸气）；②通常状况下，1体积水溶解700体积氨气，氨气溶于水所得溶液为氨水。（1）A装置中，膨松剂在加热过程中发生两个分解反应：；关闭K1，打开K2，充分加热当看见______现象时，说明有碳酸氢铵存在。打开K2，关闭K1，当看见______现象时，说明有碳酸氢钠存在。是否需要将装置B中的水换成澄清石灰水，说明理由。________（2）如果没有装置C，可能会对实验造成的影响是什么？______四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如表是20℃时，硝酸钾溶解于水中的部分实验数据，请回答下列问题。序号水的质量（g）加入硝酸钾的质量（g）溶液质量（g）①20323②20525③20726.3④209m（1）表中m＝_____。20℃时，把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液，需加水_________毫升？（写出计算过程）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】试题分析：A．试纸放入待测液中，能污染待测液；B．潮湿的或具有腐蚀性的药品应放在玻璃器皿中称量；C．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌，使产生的热量迅速扩散；D．应先将导管从水槽中移出再把酒精灯熄灭，防止水槽中的水倒流进热的试管，使试管砸裂。考点：pH的测定；药品的称量；稀释浓硫酸；实验室制取氧气2、B【解题分析】

解：A、实验Ⅰ中蜡烛因为没有氧气，一段时间后蜡烛熄灭；实验Ⅱ中因为氧气充足，蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火，故A正确，不符合题意；B、实验Ⅰ中蜡烛熄灭、实验Ⅱ中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火；实验Ⅲ中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气；实验Ⅳ中蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧不支持燃烧，但没有降低温度灭绝空气，故B错误，符合题意；C、在实验Ⅲ中蜡烛熄灭，是因为稀盐酸与小苏打反应生成二氧化碳隔绝了空气，故C正确，不符合题意；D、图示实验，没有能总结出降低温度至可燃物的着火点以下和隔离可燃物这两个原理，故D正确，不符合题意。故选B。3、A【解题分析】

甲醛能破坏蛋白质的结构，电池中汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤。【题目详解】A、植树造林，可以美化环境，净化空气，故A正确；B、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能用于食品防腐，故B不正确；C、煤气具有可燃性，煤气泄露时，要立即关闭阀门打开门窗，降低其浓度，千万不能开灯，以防发生爆炸，故C正确；D、电池中汞、铅、镉等重金属溶出会污染地下水和土壤，深埋电池，会污染地下水和土壤，故D不正确；故选A。4、B【解题分析】

A、物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一，摩尔只是物质的量的单位，摩尔不是物理量，错误；B、摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol，正确；C、摩尔是物质量的单位，不是表示物质的宏观质量与微粒数量的物理量，错误；D、摩尔是物质量的单位，不是物质的质量单位，错误。故选B。5、C【解题分析】

“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验主要包括以下步骤：称量、溶解、过滤和蒸发结晶，则有：A、称量：用托盘天平称出5g粗盐，用量筒量取10mL水，A选项正确，不符合题意；B、溶解：将水倒入烧杯，逐渐加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，至粗盐不再溶解为止，B选项正确，不符合题意；C、过滤：将烧杯内的所有物质用玻璃棒引流慢慢倒入过滤器内，注意漏斗内液面边缘不能高于滤纸边缘，且不能用玻璃棒搅拌，C选项错误，符合题意；D、蒸发：将所得澄清滤液倒入蒸发皿中加热，用玻璃棒搅拌，至较多晶体析出时停止加热，D选项正确，不符合题意。故选C。【题目点拨】本题主要考查称量、溶解、过滤、蒸发操作的注意事项，特别注意各步骤中玻璃棒的作用。6、B【解题分析】

同系物必然属于同一类物质，乙醇（C2H5OH）属于烃的衍生物中的醇类，CH3COOH属于烃的衍生物中的羧酸类，HCHO属于烃的衍生物中的醛类，C3H8属于烯烃，且C4H9OH与C2H5OH相差2个“CH2”，故B符合题意。

故选：B。7、C【解题分析】

A.石墨烯的两层碳片形成一个特殊的夹角，其和石墨结构不相同，说法错误；B.碳原子之间始终存在间隔，说法错误；C.其中的电子随时可以自由移动，说法正确；D.将石墨烯充分燃烧生成物是二氧化碳，不应是一氧化碳，说法错误。故选：C8、B【解题分析】

碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌与稀盐酸反应的化学方程式分别为：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑、MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑、ZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2↑。由上述化学方程式可知，碳酸钾、碳酸镁和碳酸锌与盐酸完全反应后，可看成碳酸根离子被两个氯离子取代。两个氯离子的相对原子质量的和是71，碳酸根的相对原子质量的和是60，差是11，即完全反应后质量增加了11份质量。实际反应后固体质量增加了8.27g-7.5g=0.77g，设原混合物中含碳酸根的质量为x，则60:11=x：0.77g，解得x=4.2g。则所含金属元素的质量为7.5g-4.2g=3.3g。则原混合物中金属元素的质量分数为。故选B。9、D【解题分析】

A、玻璃不是晶体，故A错误；B、酒精不是导体，故B错误；C、碳酸钙虽含有碳元素，但其性质与无机物相似，归为无机物，故C错误；D、水银、烧碱、液氮都是纯净物，故D正确。故选D。【题目点拨】含有碳元素的化合物是有机物，不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物，如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点，因此把它们归为无机物。10、A【解题分析】

A．明矾可以用作净水剂，活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，但是不能起到消毒的作用，故选项不完全正确；B．空气易被压缩是因为微粒间有空隙；酒香不怕巷子深是因为微粒是运动的，故正确；C．鉴别硬水和软水可加肥皂水并搅拌，产生较多的泡沫则是软水，产生的泡沫较少则是硬水；醋有酸味，酱油没有酸味，所以可用闻气味的方法鉴别酱油和醋，故正确；D．固态的二氧化碳易升华，会吸收大量的热，所以可用于食品冷藏保鲜；氮气的化学性质不活泼，所以食品包装充入氮气，用于防腐，故正确。故选A。【点评】本题考查了有关化学知识的归纳和整理，完成此题，可以依据已有的知识进行。11、C【解题分析】

A．在反应中“+”读作“和”，故A错误；

B．由方程式可知该反应的条件是点燃，在常温下不可以发生，故B错误；

C．由方程式可知，反应前2个分子，反应后2个分子，分子总数没有发生改变，故C正确；

D．由方程式可知，2份质量的氢气和71份质量的氯气在点燃条件下生成73份质量的氯化氢，故D错误。

故选：C。12、D【解题分析】

A、根据小木条灼烧情况可以比较火焰各层温度的高低，不符合题意；B、根据生产氧气的快慢可以探究二氧化锰对过氧化氢分解的催化作用，不符合题意；C、根据蜡烛熄灭的先后顺序可以验证CO2的密度比空气大，不符合题意；D、带火星的木条在呼出气体和空气中现象变化不明显，不能探究呼出气体和空气中氧气含量的不同，应该用燃着的木条进行实验，符合题意。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、石油增大煤与氧气接触面积CO2+4H22H2O+CH4节约石油资源或减少汽车尾气的污染A【解题分析】

（1）化石燃料包括煤、石油和天然气，故填石油。（2）将煤块粉碎成煤粉后燃烧能够增大煤与氧气的接触面积，促进煤的燃烧，提高煤的使用效率，故填增大煤与氧气接触面积。（3）二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应生成水和甲烷，故反应的化学方程式写为：CO2+4H22H2O+CH4。（4）乙醇属于再生资源，可以节约石油资源，乙醇燃烧生成二氧化碳和水，减少了二氧化硫及氮氧化物的排放，从而减少汽车尾气的污染，故填节约石油资源或减少汽车尾气的污染。（5）A尽量开车上下班会增加汽车尾气的排放，加重环境的污染，选项错误；B少用或不用一次性木筷能够减少森林的砍伐，有利于环境保护，选项正确；C尽量使用环保购物袋，能够降低塑料袋的使用量，减少了白色污染，有利于环境保护，选项正确；D少用或不用一次性纸杯，能够减少森林的砍伐，有利于环境保护，选项正确，故填A。14、原子SO1水、氧气＞B2Sc+6HCl＝2ScCl1+1H2↑AB【解题分析】

（1）建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是原子，工业制钛有一种反应为：，由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，X的化学式为：SO1．故填：原子，SO1；（2）航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与水、氧气接触而锈蚀；故填：水、氧气；（1）由题意可知，相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性Sc＞Zn。A、由上述分析可知，金属活动性Sc＞Zn，则Sc金属活动性大于Cu，将Sc投入CuSO4溶液中有红色物质析出，选项A正确；B、仅用Fe（NO1）2溶液、Sc（NO1）1溶液、Ag，只能证明铁、钪的活动性大于银，但不能验证钪和铁的活动性强弱，选项B错误；C、仅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液，根据金属与酸反应的剧烈程度可以验证能验证钪和铁的活动性强弱，选项C正确。故选B。（4）已知Sc与稀盐酸能发生置换反应，生成+1价金属的化合物，该反应的化学方程式：2Sc+6HCl＝2ScCl1+1H2↑。（5）A、稀盐酸中加入足量铁粉后，生成了氯化亚铁和氢气，再加铜粉，不反应，说明了铁的金属活动性大于铜，最后加入锌粉，能将铁置换出来，说明了锌的活动性大于铁，可以比较金三种属的活动性强弱，选项A正确；B、ZnCl2溶液中加入足量铁粉后，不反应，说明了锌的活动性大于铁，再加入CuCl2溶液，能反应，说明了铁的活动性大于铜，可以比较金三种属的活动性强弱，选项B正确；C、ZnCl2溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉，都不反应，说明了锌的活动性大于铜、铁，但不能比较铜和铁的活动性强弱，不可以比较金三种属的活动性强弱，选项C不正确；故填：AB。【题目点拨】本题通过“国产航母”为切入点，考查了一些与金属有关的知识点，难度不大，激发了学生的学习兴趣，促进了化学的学习。15、下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭不能燃烧也不支持燃烧【解题分析】试题分析：二氧化碳的密度比空气的大，不能燃烧也不支持燃烧，所以向烧杯内倾倒二氧化碳时，可看到蜡烛由低到高依次熄灭。考点：二氧化碳的性质16、CH4+2O2CO2+2H2O增加氧气的浓度隔绝氧气（或空气）【解题分析】

(1)甲烷充分燃烧是甲烷与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水，故填写：CH4+2O2CO2+2H2O；(2)调大进风口可以使空气的进入量增大，甲烷与更多的空气中氧气发生完全燃烧反应，由此得出，此操作的原理是：增加氧气的量或者说浓度，故填写：增加氧气的浓度；(3)油锅着火，可用锅盖盖灭，用锅盖使可燃物与外部空气（或氧气）隔绝，故填写：隔绝氧气（或空气）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、B中木炭燃烧生成二氧化碳，补充了消耗的氧气的体积，不能形成压强差，不会产生倒吸①②【解题分析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，木炭和二氧点燃生成二氧化碳，燃烧条件：物质是可燃物;有氧气(空气);达到可燃物的着火点。【题目详解】(1)甲图中，打开a、b两个活塞，B中现象不同于A的原因是B中木炭