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文档简介
2023年勤工俭学工作总结篇勤工俭学工作总结1
勤工俭学是培育师生勤俭节约意识,解决校内办学经费不足,保障教化教学工作顺当开展,促进校内发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是校内教化工作不行或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所校内发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心校内的正确领导下,在校内全体师生的共同努力下,校内的勤工俭学工作取得了必需成果,现总结如下:
一、加强领导,提高相识
校内成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教育主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分相识勤工俭学工作的重要性。我们分析了校内现状,仔细布置了20xx年勤工俭学的工作,并按安排组织实施。
二、加强管理,功夫向内
1、加强校内财物管理,签订物品包保职责书。
我校校内校舍规模小,学生少,校内办学经费严峻不足,所以,我们认为有效地管理,有效地运用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了校内的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,到达账物相符。我们和各班级、各分管老师签订了物品包保职责书,平常校内有专人定期检查,期末校内组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管运用完好率达96%以上。
2、加强节约管理,签订节约能源职责书。
水电费的开支是校内经费支出的一个大的项目,跑冒滴漏现象也是校内奢侈的一个重要方面。常常会看到,小学生用完水不关水龙头现象,走廊的灯有人开没人关的现象等等。为节约水电能源,我们本学期将校内的水龙头,各楼层走廊的灯及各班级、各办公室的灯具都进行了职责分解,校内与各班级、各办公室负责人签订了节能包保职责书,校内后勤人员每月检查一次,进行考核评比。跑冒滴漏奢侈现象基本得到限制。对用水、用电我们还实行了限制运用的措施,水龙头定点开放。水电费与去年同比节约了600余元。
3、拓宽创收渠道,增加校内“造血”功能。
(1)办好校内食堂,为师生带给优质服务。
(2)利用校内小菜园,专心种植,合理规划,全年创收1000余元。
(3)收旧利废,创收资金。校内整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;校内大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。
(4)老师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节约资金500余元。
(5)坚持用师生剩饭剩菜养猪,全年生猪出栏7头,创收9000余元。
三、存在的`问题
1、我校地处绿汁江边,本地人多地少,校内没有更多的土地进行种养殖,限制了我校勤工俭学的有力发展。
2、部分老师对校内勤工俭学工作还理解不够,支持不够,制约班级开展勤工俭学工作。
3、勤工俭学渠道少,所产生的效益不明显,不能很好地发挥其专心的作用。
总之,20xx年校内勤工俭学工作取得了可喜成果,师生勤俭节约的意识有所增加了,有效地补充了校内办学经费,共计节约、创收资金18000余元,保证了校内各项工作的顺当实施,有力地促进了校内的发展。
勤工俭学工作总结2
20xx年我区始终坚持“服务育人,环境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自强素养,落实岗位目标责任制,努力改善办学条件,细心打造了一支保障到位、管理细心、爱心服务、环境优良、师生满足、家长放心的学校后勤队伍。上半年全区学校后勤保障工作主要是围绕食堂等级创建、工程质量限制、学校风险化解等方面开展工作,以布鞋食堂创建以及阳光食堂创建为突破口,推行标准化管理、情亲化服务,着力提升学校后勤服务水平。现将上半年工作总结如下:
一、以保重点建设项目施工进度为根本,稳步推动我区学校基建修理。
1、目前,有14个学校(幼儿园)共19个在建项目正在施工,进度正常,无重大质量和平安事故发生。
2、以三峡中学校前区工程为施工重点,加强施工质量限制。三峡中学校前区大厅预应力梁及顶板现浇工程,是xx区首个预应力梁施工项目,跨度30米,也是我省排位前六的大型预应力梁项目,相关各方高度重视,学校先后邀请各责任方及质监站从制模、扎筋、高架支撑、钢绞线穿扎等各方面进行了四次大型的现场研讨、检查、验收后,制定了具体的浇筑施工方案及应急预案,于5月19日上午7点起先浇筑,三峡中学校级领导及老师代表、项目总监、质监站、勤办项目部管理人员等亲临现场指导观摩,当日顺当浇筑完毕,根据设计要求做到了质量限制。
3、提高工程手续办理与督办进度。下堡坪中小学学生宿舍和黄花小学老师周转房项目为中心资金,今年上半年要接受中心项目财务审计,为此,我办主动协作学校,补办规划和土地许可证。每月进行一次项目进度统计,并刚好公开。
二、以A级食堂创建为突破口,稳步推动布鞋食堂。
1、20xx年我区学校食堂创市级A级食堂14个,今年预料推出5-10个学校食堂进行创A工作。为此,上半年以A级食堂创建为突破口,对全区食堂进行了一次大的摸排工作,把学校创A硬件条件进行对比,对有条件的学校进行重点审核食堂改造方案,同时加强对学校后勤服务水同等软件进行督导。
2、依据区教化局关于学校后勤管理的相关要求,为了更好落实市区食药局关于阳关厨房以及布鞋厨房的相关要求,督导和指导学校后勤保障工作,区勤办每月一次对全区后勤工作进行针对性的检查和督导,并刚好上网通报。
3、全面启动了全区阳光食堂建设工作。经过近一年的申报,全区学校阳光食堂建设全面启动,5月12日与武汉实为询问监理有限公司签订了阳光食堂视频监理合同,阳光食堂视频系统在全区学校开设安装。截止6月底,视频监控系统以全部建成,目前已进入验收阶段。
4、筹备召开了全区学校食品平安及食堂创建工作会议。5月22日,在分乡镇普溪河村召开了20xx年全区学校食品平安暨学校食堂创建工作会议,全区全部公办学校、学前教化集团、各中心学校食品平安管理人员、区教化局工会主席李泽品、后勤办相关人员参与了会议。聘请xx市食品药品监督管理局官文雅科长学习了新《食品平安法》和《湖北省学校食堂管理规范》,同时在会上布置近期和“两考”期间食品平安工作。与会人员还参观黄花初中布鞋厨房创建工作和分乡小学食堂管理状况。参观山里来食品有限公司、xx百信农业开发公司等蔬菜生产基地,现场探讨、沟通如何加强蔬菜配送管理。
5、选拔培训市食堂技能操作员竞赛参赛队员。组团参与全市首届学校食堂技能操作竞赛,xx区选派的`三峡中学食堂职工闵泽兰在学校养分菜谱编制演讲竞赛中获得一等奖,xx中学食堂职工郭昌玉在中式面点竞赛中获得三等奖,xx区学校后勤管理办公室获得团体总分一等奖。
6、基本完成本学期学校对后勤服务企业的考核工作,7月份将进行勤办对后勤服务企业的考评和最终汇总。
三、以xx市“漂亮校内”评比为突破口,推动校内绿化文化建设。
依据市学校后勤管理办公室、市教化技术装备站《关于开展“漂亮校内”展评活动的通知》、《xx市“漂亮校内”评比方案》的文件要求,我区仔细组织、相关学校主动申报,通过全市网络展评、专家评审,遴选出xx市一中、xx中学等40所学校为xx市首批“漂亮校内”,我区小溪塔高级中学、高级中学、上海中学、鄢家河小学、鸦鹊岭初级中学、梅林完全小学、黄花小学共7所学校榜上出名。
四、召开学校风险化解工作推动会。
5月9日,在勤办会议室召开了20xx年xx区学校风险化解工作推动会,各片区中心学校总干事,局属学校校长参与了会议。会上xx区人寿保险公司经理作了相关工作介绍并进行了案例分析,北京联合保险经纪有限公司xx营业部业务经理对20xx年全区学校保险执行状况进行了介绍,并对20xx年学生参保提出了要求。
五、稳步推动学生资助工作。
上半年启动了20xx年春季学期一般中学家庭经济困难学生助学金以及“爱心助学”等资助工作,到6月底完成上半年学生资助经费文件的制发及资金拨付工作。
勤工俭学工作总结3
时间飞逝,一学期即将过去,20xx-20xx年度第一学期XX院勤工俭学协会,顺当地开展了一系列的活动。
回顾过去一学期的工作,勤工俭学协会顺当进行了协会招新工作;协会动员大会;协会部门成员沟通会;本学期将近结束,我们的工作顺当进行,取得较好的成果。同时我们也仔细总结过去的工作,反思过去的缺点与不足,为今后的'工作供应更坚实的基础,为协会的发展供应更好的借鉴。
第一部分回首
一、20xx年09月份,协会实行招新
二、20xx年10月份,协会招新干事
三、20xx年11月份,勤工俭学协会召开干事见面会
四、20xx年12月份,三大协会联谊
五、20xx年12月份,勤工俭学协会召开第一学期工作总结会议
其次部分自省
每次活动过后,我们都会自觉自省及总结,不断努力,不断前进,让今后的工作开展得更加美满。一方面信息化时代的高速发展,我们勤工俭学协会这个与社会接触最多的组织须要加倍努力,用可持续发展的看法看待问题,适当利用互联网打造勤工俭学的信息平台。更重要的问题是协会的凝合力,各部门成员间存在沟通沟通上的问题。
第三部分展望
在对过去成果确定的同时,我们正确对待工作上的不足,为勤工俭学协会的将来供应更坚决的基础。对于将来我们充溢自信,我们不惧困难,我们敢于挑战,我们有信念让勤工俭学协会发展得更好。我们信任在勤工人共同努力下,不懈前进,在不久的将来吧协会发展的更具影响力,让协会成为更优秀的学生社团,向着荣取“广东省优秀学生社团”的称号二奋斗,同时,也不断培育优秀又极具竞争力的勤工人,我们信任,我们肯定能胜利,因为我们坚信协会的理念“变更自己,才能有不一样的将来”
勤工俭学会长戚XX
20xx年1月1日
勤工俭学工作总结4
繁忙而惊慌的一年过去了,总务处的成员在校长室的领导下,在广阔老师的支持下,主动本职工作,履行自己的职责,下面把这一年来的总务工作做个总结。
一、加强政治理论学习,提高思想相识。
我们总务处的成员能明确各自的任务,相识到学校总务工作是学校工作的重要组成部分,同时具有显明的服务保障性,在贯彻当前的教化方针,推动教学改革中起着举足轻重的作用,同时增加了做好本职工作的骄傲感和责任感。我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校建设中必不行少的,坚持“后勤工作必需服务于教学工作中心”的原则,到处严格要求自己,做到吃苦在前,享受在后,不遗余力做好后勤服务工作。
二、落实分工,明确职责
今年四月底由于工作须要领导要我负责学校的总务后勤工作,作为这个岗位上的新兵,我边学边做,首先仔细协调布置各后勤人员的分工,让每个人各司其职,各尽其能,并要求每位后勤人员忠于职守,坚持原则,仔细做好本职工作和各种临时性勤杂工作,听从安排,随叫随到。我自己也首先做到以身作则,常常放弃休息时间,加班加点,毫无怨言,尽责尽心,保障学校教学工作正常运转。在用物理财过程中能为学校严格把关,精打细算,开源节流。
三、明确责任目标,主动做好后勤工作
我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,人员少,工作内容上对财务、校内建设与修理、水电、绿化、饮食卫生、卫生防疫等样样要管,服务对象上有80多位教职工和近1000位学生。我们依据总务繁杂、细琐、临时性、突发性、任务多的特点,尽力做好服务工作。首先对后勤工作进行规范化管理,制定了各项管理制度,实行了购物、领物、登记制度,实物台帐制度,校产教具管理制度,各类财产专人负责,专人保管。对固定资产逐一进行了登记,对新添置的财产刚好登帐。为了确保教学工作正常按时开展。
学期初,我们后勤人员提前就做好课本和簿本的领取、分发、调剂和补差工作,因新学年学校扩班,学生数改变大,课本数误差大,但我们想方设法想方法总能在最早的时间内把所差的书本联系到位,因教室和办公室调整,我们总务处组织人员刚好做好合理支配,还有就是各种办公用品的打算到位、校内环境的'整治、学生校服的征订和调换等,总之,我们基本保证了第一天能正常上课。为了确保教学工作正常按时开展,重大修理项目都支配在节假日进行,如对老师运用的电脑进行布线、安装等;对于平常课桌椅、电灯、窗帘、窗玻璃安装等则能刚好进行修理。依据现在老师运用电动车较多的状况,我们就支配人员在停车棚安装了电源,便利了广阔的老师。
四、排查平安隐患,创建平安校内
在校内平安工作方面,我们协作学校领导找差距、查隐患、订措施,今年无重大事故发生。今年我们学校的操场进行了改造,新建了塑胶跑道,使学校环境更为清洁,对教室电器开关等平安隐患进行了修整和改造,每月进行平安检查,不定期对教室、办公室用电设备和学校运动设施进行检查,并刚好作好登记与措施整改。在传染病多发期,协作医务室仔细做好宣扬汇报工作,同时我们对饮食、饮水方面做好监督检查工作,对厕所、垃圾箱做好消毒清理工作,确保师生身体健康。
五、尽责尽力,保证各工程队在学校的工程顺当完工
勤工俭学工作总结5
我的勤工俭学岗位是每周三到文渊楼六楼打扫机房。在别人看来打扫机房机房是一件脏苦累的差事,其实不然,透过一个学期的工作,我发觉这是一种战斗。放学的铃声是我们起先战斗的冲锋号,直奔六楼,找到机房管理员,拿起我们的工具,擦拭,扫地,拖地,任挥洒,尽情享受寒蝉淋漓的感觉。擦拭要求仔细细致,清理垃圾须要一丝不苟,拖地则开合来去,好不潇洒,能够说这个过程就是一种表演。当看到窗明几净,一尘不染时,于是我们就都笑了。
起初,我只是想透过勤工俭学补贴一下生活,分担一点家庭经济负担。一个学期的工作之后,倾国俭学的过程是我在以下方面有了更深的体会。
一、天下大事必作于细
不得不承认,打扫机房是一个机械重复的体力劳动。这是一个对个人意志力的考察核对仔细品质的培育。机房的清洁运用我们的耐性话来的,我们务必仔细对待每一个角落。而我们往往会或略生活中的很多细微环节,最最终胜利女神擦肩而过。一学期的勤工俭学是我更加深刻的相识到,千里之行,始于足下。即使是再平凡的岗位只要仔细对待,也能闪烁诞生活的亮色。
二、合作共赢
打扫机房是一个须要大家共同合作的工作。若果你一味的蛮干,你很快就会感觉到有苦又累,有没效率,有没质量。合作共赢才是明智的选取,这是我们顺当高效高质量的`完成任务的重要保障。
透过合作,我相识了亲善可亲的机房管理员李阿姨,同时我还和我一块打扫卫生的几个别的专业的几个同学间建立了纯净的友情。一个学期的相处,是我们之间建立了良好的默契。三、他山之石,能够攻玉
我一直认为很多事情的表现形式虽然不同,但其内部的本质却是相同的。就扫地的过程而言,我发觉这和我的专业基本技能编程,之间有着异曲同工之处。假如说打扫机房,是一个主函数,那么我们事前的方案(怎样扫),以刚好间的统筹支配(在保证直连的基础上,尽量提高效率)就是事前的算法分析,我们每个人的分工则相当于子函数的子函数调用,彼此分而治之,互补干扰,但绝不是子搞一套,打扫机房是我们共同的落脚点,在大家的通力合作下,最终编译、连接,从而使主函数执行透过。
我认为,勤工俭学是一件非常光荣的事。一年的工作熬炼,使我受益匪浅。在此,我对各位院系领导,各位老师深表感谢。新的学期已经起先,我将一如既往的仔细做好我的工作。
勤工俭学工作总结6
时间飞逝,转瞬间在机房已工作一年了,回想这一年的工作和学习,我受益匪浅。不管是有关自身方面,还是电脑方面学问,都有了更深一步的了解。勤工助学工作总结。对于我们这些缺乏社会阅历、什么社会关系、人情世故都不懂、天真烂漫的高校生来说,是它让我学会了许多,懂得了许多,明白了许多。可以这样说,它算是我步入社会前在学校里的第一份工作。
对于这份工作,我很珍惜,有两方面的缘由:第一,和专业有关。我们专业是电子商务,专业学问的实践性比较强,大多数都是在电脑上进行操作。其次,相对于中学时的课程,高校里的课程少了许多,平常除了上课时间,还会有许多的空闲时间没事可做,是它让我的高校生活过的更加充溢、有意义!
有时看到同学们成群结队的出去玩,而自己为了工作不能去,难免会感到心情不好,可是一想到自己平常空闲时间会过得很充溢,不好的.心情就会烟消云散。在机房工作的这段时间,两位老师对我们大家都很照看,时常的给我们激励,当我们工作出现纰漏时刚好的赐予提示让我们相识到了自己在工作中的缺点和不足。
回顾这一年的工作,其中有喜也有悲,我认为可以从以下几个方面提高工作水平:
一、服务方面:
1、不管任何状况,都应当以良好的看法对待同学们,服务同学们。
2、尽自己的实力帮助同学们解决在上机时遇到的各方面的问题。
3、按时打扫卫生。卫生支配是每天打扫一次,第一天扫地,其次天拖地,保证一天打扫一次,保持机房卫生干净。
4、为了更好的服务于同学,3个机房都设有看法留言薄,同学们可以把对机房管理与服务方面的看法写在里面。
5、夏天到来,机房很热,老师们就给各个机房装了电扇,给大家供应一个良好的、宽松的学习环境。
二、管理方面:
1、基本保证每天规定的开放时间,按时开门、关门。(有特别状况须要向老师请假)
2、在同学们业余上机时假如遇到自己解决不了的问题,刚好和老师联系。
3、假如发觉哪台计算机出现故障,无法正常运用,要记录下来,其次天刚好向老师反映进行修理。
三、有关机房管理的建议
1、机房本着为学生供应良好的学习环境而对外开放,就应当尽量以满意学生学习为目标,多装一些与学习有关的软件。
2、有时候机房会出现网速慢的现象,对于这种现象,老师应当做到刚好对系统进行更新升级。
在机房工作的这一年中,不论是在工作方面还是在学习方面都很开心。它让我意识到了在以后的工作和学习中,合作的重要性,一个人的力气是有限的,许多时候须要的是合作,而不是单打独斗。学会了工作与学习并不冲突,大多数人都认为兼职会影响学习。可是事实证明白,他们的这种说法是不合理的,在这一年的工作中,我的学习也没有因此而耽搁或者下降。相反,它给我带来了许多好处,让我学会了怎样才能服务好、做好服务这一行业,怎样适应社会,怎样学着长大…
勤工俭学工作总结7
一、这是一个舞台
心有多大,舞台就有多大。助管作为探讨生“三助”岗位之一,为在校探讨生供应了一个实实在在熬炼自我的舞台。平常我们忙于课程,难免疏于跟人沟通交往。因而前往学院做助管对于我而言,是一种乐趣,也是一种期盼。在办公室,老师有时会让我联系同学或老师,通知他们办理某种手续,或是询问事情的进展等,让我有更多的机会接触更多的人和事,不仅仅能够向他们学习更多的学问,还能够学到许多为人处世的道理。对我而言,除了在学术学问有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作阅历上,也有了一个新的突破。助管工作让我学会了合理支配时间,分清轻重缓急,妥当处理每件事,在老师要求的时间之内将全部的事情顺当地完成。凡事要刚好处理,不能拖延,否则,手头积累的事情太多就会简单遗漏,也简单积累出问题,影响后续工作的开展。
二、这是一片沃土
春种一粒粟,秋收万颗子。在助管的岗位上,付出和收获是成正比的。清扫办公室,老师们一进门就夸“好干净”;寄送文件,老师们的工作便得以顺当进展、交接;打电话通知学生,他们便能够获知学院最新动态。在这个过程中,我感受到了奉献的价值,也看到了每个人在生活中更鲜活、真实、暖和的一面。原先,能为他人做点事情是一件这么快乐的事情。这些感悟很大部分来自于我向办公室老师的学习:我真实地看到她们一心一意地为同学和老师服务,她们始终以一种充盈着华蜜的状态来对待每一件事。老师们的为人处事也很值得我学习。比如每次老师交代一项工作,都会异样亲切地说“多谢,辛苦你了……”等等,这会让我有备受敬重的感觉,心里异样舒适。每次同学们有事来找老师,老师们都会很热心和善地帮忙同学们,真心地在为同学们着想,丝毫没有距离感,能和这么好的老师们在一齐工作真的很幸运。踏实生活、享受工作、与人为善,原本就是人生价值所在。
三、这是一门学问
我从来不认为助管工作毫无技术含量,相反,在我看来,要真的做好这份工作,其难度不亚于完成一部美丽的小说。每一天来来去去要打交道的学生那么多,老师给指派的任务也有各种各样,办公软件等工具也须要被折服,怎样能说简洁呢?然而最难的还不是这些。一件极微小的错误,都可能使一场活动不能如期顺当举办,使一个学生错过了申报某个项目的时间,使一份档案永久性的沉没在历史的尘埃中。所以说,做助管,最须要的职责心,最难的也就在于很少有人能始终坚持剧烈的职责感。也就是做助管的这段时间,我才在细碎的'工作中,渐渐体会到了这个道理的深刻之处。
学生工作的繁杂琐碎早有耳闻,可老师们背后付出的心血和艰辛,那些看得到的、看不到的工作,真的仅有自我身处于这个岗位时才能更加深切体会,何况我们这些每周值几次班的助管所做的还只是冰山一角。这是一份无比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜这样的工作实践,也对以往工作中的点点滴滴,充溢感恩。
勤工俭学工作总结8
勤工助学部本学年第一学期的勤工助学工作在系党总支、系领导关切指导和同学们的支持下,通过勤工助学部全体人员的努力,基本实现了预定的工作总体目标。这一学期我们在工作中取得了肯定的成果,同时也有很多的不足。以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。
一、第一学期工作回顾:
勤工助学部做为学生会重要组成部分,其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难,把学校以及社会上的暖和带给他们,并主动做好系分派的其他工作任务,所以做好贫困生的工作至关重要。
1、新生入学时协作我系做好接待工作。我部完成了11级新生的“绿色通道”申请工作,帮助困难新生顺当入学。
2、帮助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。
3、帮助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。校内:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料收集及参加评比工作。校外:中国青少年基金、宋庆龄基金等多项社会资助的材料收集及参加评比工作。
4、帮助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,我部人员对全部的贷款资料仔细审核,耐性的复查,有问题刚好通知本人改正,提高我系的贷款资料合格率,确保每位须要贷款的同学都能胜利的办理。
5、帮助校高校生资助中心做好贫困高校生的勤工岗位安排工作,努力使我系每一位贫困学生都可以得到勤工俭学的机会。
6、为进一步激励高校生自食其力,我部特举办“财税影院”活动。
二、部门不足以及改进:
虽然勤工助学部部门工作得到了确定,取得了肯定的`成果。但是人无完人,它同样也存在缺点,有待改进。
1、部门制度建设有待加强,新干事之间的沟通相对不够导致各成员之间友情不是特殊深厚,所以我们这学期会加强这方面的工作。
2、贫困生数量大,对兼职岗位需求较大。我部虽多方努力,但免不了出现勤工助学岗位不足的状况,满意不了贫困生同学的俭学需求,下学期加强和各部门部联系,尽量争取更多的岗位支持,服务同学。
3、由于学院宣扬栏不多,和院系同学的沟通平台受到限制,同学们有疑问也很难得到刚好的解决,下学期拟建立一个相互沟通合作的平台,比如勤工助学部的微博等,岗位信息发布在网上。
三、部门其次学期工作展望:
1、加强改进上学期工作中存在的不足,部门工作详细落实到位,拟定每项工作的改进责任人。
2、要接着通过国家和政府奖学金、贫特困生补助等多种形式,帮助经济困难学生完成学业。探究主动联系省内各市商会、各类社会资助单位资助奖学金等方式,争取更多的助学资金,使学生得到帮助。
3、完善勤工助学工作各项制度,创新工作理念,做好院内勤工岗位的管理工作。主动为贫困生找寻就业岗位。
4、接着努力拓展校内、院内各种勤工助学岗位的数量,刚好传达校各机关部门岗位聘请信息,进一步完善校内勤工助学岗位的申报、审核和管理,为更多的学生供应勤工助学岗位。
在勤工助学部全体人员的共同努力下,肯定可以使我系勤工助学工作取得更大的进步。
勤工俭学工作总结9
进入高校的其次个学期,我起先参与我院的勤工俭学,经老师支配,我在电子系办公室做勤工助学,担当办公室秘书助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个熬炼自我的机会,从中我能学到更多的学问,提高自己的综合实力,但能不能做好这一工作对我来说这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。
可能对参与勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,对于这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
一起先在办公室参与勤工助学,相对于我来说,一切都是那么的生疏,那么的簇新,让我充溢新奇,这是我的一个新起点,我对此非常珍惜。我尽自己最大的实力去适应,去熟识办公室的工作。在老师的指导及带领下,我很快就能适应办公室这一工作岗位。对以后的工作,我充溢信念,信任自己能胜任这一职务,做老师的好帮手。
通过一个多学期的不断学习与实践,以及领导、老师的帮助下,现我已完全融入了这一工作,个人的`工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,一个多学期付出了不少,但也收获了许多,我感到自己成长了,也渐渐成熟了。现在就上一学期的工作状况总结如下:
一、以踏实的工作看法,适应办公室工作特点。办公室是老师工作运转的一个重要枢纽部门,对系内外的很多工作进行协调、沟通,做到上通下达,这就确定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将老师布置的各项工作尽早完成,有时会有些紧急的事情须要临时处理,(例如帮老师处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆忙忙忙跑去上课。因为这个岗位的特别性,为了更好地为老师服务,保证各项日常工作的开展,只要我接到老师电话都会连忙赶去办公室帮助有须要的老师完成各项工作,然后才去处理自己的事情。
二、尽心尽责,做好本职工作,一个学期以来,我主要完成了以下工作:
1、帮助老师对系里各类文件进行分类、归档、立案。
2、帮助老师处理办公室日常事物。
3、搞好办公室卫生。
一个学期以来,无论在思想相识上还是工作实力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与其他老师的沟通还不够。在过去的一年里,我做的很好,信任在将来的日子里,我将做的更加精彩。新的学期有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加主动主动的看法去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。在这些日子中我学到了许多我不能从课本上学到的学问。首先我得感谢老师给了我这次学习和熬炼的机会,假如没有老师的帮助,或许我没有进入这个组织的机会。在以后的工作中,我将会更加的努力工作,努力学习,虚心谨慎的做好每一件事情,争取把工作做到更好、更完备!
以上就是高校生勤工助学工作总结,希望对大家有帮助。
勤工俭学工作总结10
刚进入高校的第一学期,辅导员李年龙老师便支配我在学院办公室做勤工助学,担当主任助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个熬炼自我的机会,从中我能学到更多的学问,提高自己的综合实力,但能不能做好这一工作,对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。
可能对参与勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,参与者许多都是抱着完成任务的心态,有些甚至是机械式的工作,毫无激情,老师叮嘱什么就做什么,做事没有什么主动性,一个月下来,最快乐的就是发“工资”的那一天。这样的工作看法,我认为是很失败的!对这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
在学院办公室参与勤工助学的还有一个师姐,相对于我来说,她是我的指导“老师”,因她比我早进入办公室,对办公室的日常工作比较熟识,因此,在进入办公室参与工作的第一天,我便虚心的向她请教:担当办公室助理,我们要完成的主要工作是什么?应如何帮助主任完成工作?这些,师姐都悉心的教育我,让我受益匪浅,让我能尽快的适应办公室的工作。刚进入办公室,都是那么的生疏,那么的簇新,让我充溢新奇,这是我的`一个新起点,我对此非常珍惜,并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作,我充溢信念,信任自己能胜任这一职务,做主任的好帮手。
通过一年来的不断学习与实践,以及领导、同事的帮助,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,这一年付出了不少,但也收获了许多,我感到自己成长了,也渐渐成熟了。现在就05年的工作状况总结如下:
一、以踏实的工作看法,适应办公室工作特点。
办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门,对学院内外的很多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就确定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将上级的文件转送到学院各系办公室,交给相应的负责老师签收,每天除了做好这一工作外,还常常有工作之外的事情须要临时处理,(例如到车队领文件,帮主任处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆忙忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我常常利用休息时间来进行“补课”,在办公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。对此,我都毫无怨言,仔细完成各项工作。因为这个岗位的特别性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天我都会到办公室帮助主任完成各项工作,然后才去处理自己的事情。
二、尽心尽责,做好本职工作
一年来,我主要完成了以下工作:
1、帮助主任对学院各类文件进行分类、归档、立案。
2、刚好把上级转达的文件送到学院各系办公室。
3、帮助主任处理办公室日常事物。
4、搞好办公室卫生。
一年来,无论在思想相识上还是工作实力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够坚决等,在校运会期间,在处理参校校运会的教职工名单上,因为一时的马虎,有些老师的名单我漏了写,致使没有通知到位。由于那是我第一次单独完成这样的工作,而且当时的工作量与时间都比较急,出现了这样的错误,事后我仔细的总结,反省自己,避开此类事务的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都仔细的对待,镇定自若,细致的完成,绝不马虎。
在过去的一年里,我做的很好,信任在将来的日子里,我将做的更加精彩。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加主动主动的看法去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。
勤工俭学工作总结11
勤工俭学是学生参加社会实践,培育实践实力和创新实力,提高教化教学水平的重要物质载体。加强勤工俭学工作开展,为小学生全面发展,健康成长供应平台,是全面贯彻党的教化方针,全面实施“三生”教化,全面推动素养教化的重要举措。勤工俭学也是多渠道筹措教化经费,帮助改善师生生活、帮扶贫困学生、控辍保学的重要渠道。xx小学属于典型的山区小学,由于地方经济落后,学生进得来可否留得住成了教化热点问题。多年来,教化主管部门领导特别重视勤工俭学工作,为了山区的孩子吃得饱、吃得好,不让一个贫困学生因经济困难而辍学,做了很多不懈的努力。在各级教化主管部门领导的大力扶持下,xx小学勤工俭学基地建设于20xx年4月初具规模,虽运作时间短,但现已初见成效。
一、xx小学基本状况
xx小学始创于1925年1月,地处昆明市北部,距市区50千米左右。学校占地面积6670平方米,建筑面积2253平方米。生源覆盖12个自然村,总人口3986人。现有9个教学班,小学生总数318人,学前班总数76人(就餐人数261人),在职老师22人,临时工6人。
二、勤工俭学开展状况
1、领导重视
因xx小学勤工俭学工作起步较晚,为使我校勤工俭学工作健康、高效发展,各级教化主管部门领导在百忙之中抽出时间,亲自到基地耐性、细致的指导种养殖工作,特殊是指导猪的饲养,从进购仔猪到屠宰前的整个管理过程,作详细指导,使基地的猪长势喜人。
2、“三生”教化状况。
开展勤工俭学“三生教化”,是全面贯彻党的教化方针,培育社会主义建设人才的'一条重要途径。搞好勤工俭学“三生教化”,能够促进教化与生产劳动相结合,提高教化质量;能使广阔师生增加酷爱劳动人民的思想感情,养成酷爱劳动、艰苦奋斗的习惯和风尚;能使学生驾驭肯定的劳动生产技能,有利于培育劳动技术后备力气;能够增加学校的收入,改善办学条件,改善师生员工的生活福利,减轻国家、集体和家庭的经济负担,主动发挥对教化的协助作用;还能够为社会产生物质财宝,促进国民经济的发展。“三生教化”实践活动的开展,能促进学生德智体美劳的发展,培育学生健全的人格,为每一位学生今后的道路打下坚实的基础。怎样才能把“三生教化”落到实处,除了课堂教学外,更要注意学生的劳动实践,勤工俭学基地就为学生供应了一个很好的平台。通过劳动实践,让学生初步感受劳动的艰辛,体会父母的辛苦,学会感恩。逐步体会生存、生命、生活的内涵。因此,“三生教化”实践活动已成为我校一道靓丽的风景。
3、蔬菜种植状况
因无大棚,目前短暂运用薄膜进行露天种植。但在师生和基地管理员的细心呵护下,种植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、葱蒜等已逐步收获,的确让师生吃上了绿色蔬菜,真正改善了师生生活。另外,还进行了育苗尝试。
4、育肥猪饲养状况
盘龙区教化局各主管部门领导为使山区勤工俭学事业快速、高效发展,全力以赴真诚扶持,免费供应xx小学仔猪和饲料。饲养工作在区领导的指导下,在饲养员的细心饲养下,猪无一头因病死亡。
三、勤工俭学“三生教化”基地效益
1、师生伙食明显改善。一年来,xx小学因地制宜、立足资源、拓宽思路、大胆探究,努力开创山区寄宿制学校新路子,勤工俭学工作初见成效。20xx年度,学生食堂猪肉的自给率达60%左右,蔬菜的自给率达40%左右,由于基地的猪肉、蔬菜价格大大低于市场价,因此,学生养分餐、师生的中餐晚餐在不提高师生伙食费的前提下,师生的伙食标准明显得到提高。学生可达到餐餐有肉,餐餐有绿色蔬菜,山区的孩子不再是吃得饱,而是进入了吃得好的行列。这样,极大的减轻了山区孩子的经济负担,保证入学率100%,辍学率0%。学生家长人人高兴,社会评价高。
2、辐射效应:随着种养殖技术的成熟和成果的提高,种养殖成果已辐射到周边铁冲、阿达龙、岩峰哨和者纳四所山区小学,使我镇的部分学校已尝到了勤工俭学的甜头。买菜难、买菜贵、吃得差、吃得贵的现实将得到彻底变更。
四、今后构想
1、积累资金,扩大种养殖规模。
2、拓宽思路,提高种养殖效益。
3、辐射效应:随着种养殖技术的成熟和成果的提高,种养殖成果将接着辐射到周边铁冲、阿达龙、岩峰哨和者纳四所山区小学,使他们师生的伙食也得到改善。
4、贫困生的帮扶工作。勤工俭学收益,将拿出部分经费扶持贫困生,决不让一个孩子因贫困而辍学,保证辍学率为0%。为“两基”巩固和提高创建有利条件。
5、努力提高老师福利待遇,留住老师的心,更好地服务于教学。不仅提高了学生的伙食标准,还降低了伙食费,的确为山区孩子减轻了家庭经济负担。
6、努力改善办学条件,创建良好的育人环境。
勤工俭学工作任重而道远,不能为目前取得的一小点成果而沾沾自喜,必需脚踏实地,亲力亲为。为了学生在校能够安心学习,老师能够安心教学,师生生活质量得到提高,真正做到让山区的孩子“进得来、吃得好、住得好、学得好”,让老师留得住。真恳切请各级领导大力扶持,争取来年xx小学勤工俭学基地接着健康、快速发展。
勤工俭学工作总结12
一年来,我校勤工俭学管理工作在区教化局的高度重视下,全面实行勤工俭学工作的各项方针政策,严格按“依法治勤、全面育人、统筹服务、多种渠道、严格管理”的工作思路,主动稳妥地开展工作,使我校勤工俭学工作取得了肯定的成果,。现就有关状况总结如下:
一、领导重视、措施得力
本学年开学初,学校通过召开党总支会、校长办公会、校务会,就我校勤工俭学工作进行了探讨,作了部署。确立了以学校主管后勤的副校长为组长,办公室主任、学生处主任和办公室其他人员为成员的勤工俭学工作领导小组。拟订了学校勤工俭学工作安排。做到了管理到位,行为规范。
二、详细做法及效果
(一)、改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务
全面贯彻执行区教化局有关文件精神,进一步统一思想,本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理人员中,坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合。通过仔细学习领悟和贯彻党的理论路途和财务、校内建设、水电管理、食品卫生、消防法规等方针政策,不断提高全体后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增加业务素养、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事和缺乏主动性、创建性等老方法想问题、做工作,根据马克思主义的实践观点和发展观点,树立剧烈的后勤管理创新意识,勤于思索、勇于探究、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效,实现学校后勤管理工作规范化、科学化。
(二)、加强食堂管理,为师生供应高质量的生活服务
中学的食堂管理是学校管理的重要内容,管理胜利与否,干脆影响师生的工作、生活与学习,对学生生活习惯的养成、道德情操的培育意义重大。因此食堂管理也是学校德育管理的一个环节,应体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加强食堂管理,为学生供应高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。
我校食堂管理由原来的学校统一管理,渐渐过度到现在的聘请“食堂主管”管理的模式。食堂的统一管理有利于加强对食品卫生的管理,也有利于食品平安的督查,但它存在管理上的.许多不足:如人员多、投入高、难度大等。目前,我校共有三个食堂,管理模式为:学校通过从社会上聘请三名具有丰富阅历的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘请具有“健康合格证”的工作人员进行管理。这种“管理模式”,初看起来似乎是“承包”。事实上我校的这种“管理模式”不是真正意义上的“承包”,而是通过由学校委派一名主任担当食堂管理组长,并由部分老师和学生代表任管理组员。对食堂饭菜的数量、质量、卫生、平安、服务看法等方面制定管理细则,按管理细则进行考核、评议。通过考核和评议,对违反有关管理细则的赐予经济惩罚,并对食堂存在的问题提出看法或建议,学校整理评议后反馈到食堂,限期改正。通过以上措施,一方面规范了学校对食堂的管理,充分发扬民主,沟通了师生与服务人员的关系,增加了食堂职工的服务意识;另一方面确保了广阔师生的切身利益不受侵害,同时也能保证食堂经营健康发展。
在这种“管理模式”的细则中,经学校测算后,制定了利润基数,对超过利润基数的,赐予惩罚。我们的原则是服务第一,利润来源主要是通过提高工作效率,降低成本;节约水、电、燃油和低值易耗物品等方面。这样通过“食堂主管”的科学化管理,实现了成本的不断降低,真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,把学校教化思想体现到食堂管理工作中。与此同时,学校制定了食堂公务用餐制度,并装修好了公务用餐场所,食堂本着学校公务用餐“零利润”的原则,通过近两年的实践,不仅受到了上级有关部门及来访的友好单位的好评,而且为学校节约了开支。
勤工俭学工作总结13
勤工俭学是培育师生勤俭节约意识,解决学校办学经费不足,保障教化教学工作顺当开展,促进学校发展的一项重要工作。我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教化工作不行或缺的一部分,是办学经费和困难学生补助的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。在镇中心学校的`正确领导下,在学校全体师生的共同努力下,学校的勤工俭学工作取得了肯定成果,现总结如下:
一、加强领导,提高相识
学校成立了勤工俭学领导小组。校长任组长,教育主任任副组长,成员由各班主任及后勤人员组成。领导小组成员重视勤工俭学工作,充分相识勤工俭学工作的重要性。我们分析了学校现状,仔细布置了20xx年勤工俭学的工作,并按安排组织实施。
二、加强管理,功夫向内
1、加强学校财物管理,签订物品包保责任书。
我校校内校舍规模小,学生少,学校办学经费严峻不足,所以,我们认为有效地管理,有效地运用物品,就是节约资产,就是增加资金。为此,我们加强了学校的物品管理。对资产进行清理登记,设立总账和分账,达到账物相符。我们和各班级、各分管老师签订了物品包保责任书,平常学校有专人定期检查,期末学校组织人员考核评价,奖优罚劣。全年桌椅和物品保管运用完好率达96%以上。
2、加强节约管理,签订节约能源责任书。
3、拓宽创收渠道,增加学校“造血”功能。
(1)办好学校食堂,为师生供应优质服务。
(2)利用学校小菜园,主动种植,合理规划,全年创收1000余元。
(3)收旧利废,创收资金。学校整理废旧物资处理,卖破烂创收600余元;学校大队部定期收购学生上交的废瓶废纸等废品,统一处理,弥补班费和大队活动经费,创收1000元左右。
(4)老师自己动手修剪树木、除草,清理垃圾,搬运办公用品、教学器材等,节约资金500余元。
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