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第页共页一中校医工作职责及考评方法模版一、岗位职责校医是一中学校保障师生健康的重要工作岗位，其职责主要包括以下几个方面：1.开展健康教育：校医应根据学校的需求，开展针对性的健康教育活动，包括传授学生基础的健康知识、培养学生的健康生活习惯等。2.制定学生健康管理计划：校医应根据学生的身体状况，制定个性化的健康管理计划，包括定期体检、健康档案管理等，确保学生的身体健康。3.进行常见疾病的诊治：校医应熟悉常见疾病的症状和治疗方法，能够及时准确地进行疾病的诊断和治疗，并根据需要进行转诊。4.应对紧急情况：校医应具备处理学生突发疾病、急救等紧急情况的能力，能够运用现有的急救器材和药品进行合理的急救处理。5.开展日常健康检查：校医应定期进行学生的健康检查，包括测量身高体重、血压、视力等指标，及时发现异常情况，并进行相应的指导和处理。6.协助学校开展健康体育活动：校医应积极配合学校开展各种健康体育活动，如运动会、健康生活周等，帮助学生树立健康意识。二、考评方法为了能更好地评估校医工作的质量和效果，学校制定了以下的考评方法：1.工作目标考核：校医的工作目标应和学校的教育目标相一致，考核时应主要评估校医所承担的任务是否完成以及工作效果如何。2.学生满意度调查：学校可以定期发放问卷对学生对校医工作的满意度进行调查，包括对校医服务的评价、对健康教育的反馈等。3.学生健康档案管理情况：校医应对学生的健康档案进行管理，包括正确记录学生的身体状况、健康检查结果等，学校可以通过评估健康档案的完整度和准确性来考核校医的工作质量。4.事故处理能力：校医应具备处理突发事故和紧急情况的能力，学校可以通过模拟或实际的演练来考核校医的事故处理能力。5.继续教育学习情况：校医应定期参加有关学术研讨会、培训班等，学校可以根据校医参加学习的情况来考核其专业能力的提升程度。6.典型案例评比：学校可以通过评比校医治疗常见疾病时的典型案例，来考核校医的临床能力和治疗水平，评比时可以邀请外部专家参与。以上仅为一中校医工作职责及考评方法的一个模版，实际的工作职责和考核方法可以根据学校的具体情况进行调整和完善。根据考评结果，学校可以激励优秀校医，并提供相应

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