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文档简介

2014年4月高等教育自学考试全国统一命题考试大学语文试题答案课程代码:04729一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。1.《秋水》(节选)中说“仲尼语之以为博”,语中“仲尼”指的是A.伯夷 B.孟子C.孔子 D.老子正确答案:C2.在《就任北京大学校长之演说》中,蔡元培提及他自己在德国的生活经历,用以说明的论题是A.抱定宗旨 B.端正学风C.砥砺德行 D.敬爱师友正确答案:B3.下列《我的世界观》语句中,表达了作者“人生基本理念”的是A.人是为别人而生存的B.每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向C.我实在是一个“孤独的旅客”D.只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西正确答案:A4.下列《冯谖客孟尝君》情节中,能够显示孟尝君礼贤下士品格的是A.弹铗三歌 B.收责于薛C.西游于梁 D.立宗庙于薛正确答案:A5.下列《垓下之围》项羽的言语中,表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是A.此天之亡我,非战之罪也 B.汉皆已得楚乎?是何楚人之多也C.吾为公取彼一将 D.吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德正确答案:D6.下列著作中,作者为韩愈的是A.《壮悔堂文集》 B.《昌黎先生集》C.《震川先生集》 D.《樊川集》正确答案:B壮悔堂文集——侯方域;昌黎先生集——韩愈;震川先生集——归有光;樊川集——杜牧。7.《先妣事略》一文中,“不忧米盐,乃劳苦若不谋夕”的人物是A.外祖 B.周孺人C.大姊 D.老妪正确答案:B8.《马伶传》一文的叙事特点是A.夹叙夹议 B.双线并进C.插叙 D.倒叙正确答案:D9.《香市》:“在我看来,这所谓的‘南洋武术班’的几套把式比起从前‘香市’里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。”作者这样说的目的是A.赞赏民间技艺的进步 B.反衬重兴香市的冷落C.证明香市品位的提高 D.讽刺观众素质的降低正确答案:B10.《哭小弟》:“我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻,好不容易奋斗着张开几片花瓣,尚未盛开,就骤然凋谢。”这段话使用的修辞手法是A.比喻 B.夸张C.比拟 D.层递正确答案:A11.与其他单纯游记文相比,《都江堰》的一个重要特色是A.生动地讲述历史故事 B.把人生经历融入到自然描写之中C.严谨地描述地理环境 D.具有较强的象征意味和思辨色彩正确答案:D12.下列语句所写的月色,引发了作者对母亲深切怀念的是A.此时月如镜新磨,山复整妆,湖复额面B.古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光C.月亮也暗暗地躲到东边去了D.群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯正确答案:B13.下列《蒹葭》诗句中,描述抒情主人公顺流而下追寻意中人的是A.蒹葭采采,白露未已 B.所谓伊人,在水之涘C.溯洄从之,道阻且右 D.溯游从之,宛在水中沚14.杜甫《秋兴八首》的创作地点是A.夔州 B.长安C.巩县 D.成都正确答案:C15.《长恨歌》中“排空驭气奔如电,升天入地求之遍”的主角是A.杨贵妃 B.董双成C.梨园弟子 D.临邛道士正确答案:A16.下列《虞美人》(春花秋月何时了)词句中,暗喻江山易主的是A.春花秋月何时了?往事知多少 B.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中C.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改 D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流正确答案:C17.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)下片的主要抒情方式是A.直抒胸臆 B.借举止抒情C.借景抒情 D.借典故抒情正确答案:D18.下列《祖国啊,我亲爱的祖国》意象中,“数百年来纺着疲惫的歌”的是A.破旧的老水车 B.熏黑的矿灯C.失修的路基 D.淤滩上的驳船正确答案:A19.下列《婴宁》人物中,督导婴宁从“笑辄不辍”、“少教训”到成为“全人”的是A.王子服 B.狐母C.鬼母 D.婆母正确答案:C20.《麦琪的礼物》中,能够使“示巴女皇”的珠宝、首饰相形见绌的是A.德拉的美发 B.杰姆的金表C.玳瑁的发梳 D.白金的表链正确答案:A二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.在《容忍与自由》中,胡适自述年少时援引《王制》专制律条痛骂的中国古代小说有A.《红楼梦》 B.《西游记》C.《水浒传》 D.《封神榜》E.《三国演义》正确答案:BD22.下列语句中,使用了象征手法的有A.我望着远远的在窗前发亮的灯,我面前横着一片大海,灯光在呼唤我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飞到那边去B.十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的C.可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下D.吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬E.相互残杀的恶战啊,红色的共和党和黑色的帝王派展开你死我活的拼杀,虽没听到声声呐喊,但是人类之战却从未如此奋不顾身正确答案:ABCE23.下列诗词句中借景抒情的有A.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时 B.须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回C.春花秋月何时了,往事知多少 D.是处红衰翠减,苒苒物华休E.重过阊门万事非,同来何事不同归正确答案:AC24.下列《我愿是一条急流》意象中,属于诗人自喻的有A.荒林 B.城堡的废墟C.常春藤 D.小草棚E.云朵正确答案:ABDE25.下列小说作品中,构思视角独到,以小见大的有A.《婴宁》 B.《宝黛吵架》C.《金鲤鱼的百裥裙》 D.《哦,香雪》E.《苦恼》正确答案:CD《婴宁》——人物形象,个性鲜明;《宝黛吵架》——三心灵刻画,入木三分;《金鲤鱼的百裥裙》、《哦,香雪》——构思视角独到,以小见大;《苦恼》——三心灵刻画,入木三分。三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.谨庠序之教,申之以孝悌之义正确答案:谨慎,这里指认真从事。(1分)27.世言晋王之将终也正确答案:世间传说。(1分)28.左右以君贱之也,食以草具正确答案:看不起。(1分)29.然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中正确答案:指些少或微小的事物。如土地、才能、功劳、距离等。(1分)30.以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼正确答案:说了屈服的话。(1分)31.能顺木之天,以致其性焉尔正确答案:本性、天性。(1分)32.先时中山负齐之强兵,侵暴吾地正确答案:依仗。(1分)33.壬戌之秋,七月既望正确答案:农历十六日,表示满月后一天。(1分)34.我也哭蒋筑英抱病奔波,客殇成都正确答案:死亡。(1分)35.鸟何萃兮蘋中正确答案:集聚。(1分)四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰,“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰,“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。(1)为使“民加多”,孟子认为“王”应持的正确态度是什么?(2)孟子善用比喻,请结合这段文字试加分析。(3)除了使用比喻外,这段文字的说理还具有什么特点?正确答案:(1)王无罪岁。(2分)(2)比喻的本体是“人死,则曰非我也,岁也。”喻体是:“刺人而杀之,曰非我也,兵也。”(2分)(2)使用了比较法中的类比法。(2分)37.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州、下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麇鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”(1)文中“客”的回答流露出什么样的思想情怀?(2)这段文字继承了赋体的哪种传统表现手法?(3)说明这段文字的语言特点。正确答案:(1)客的回答表现了一种虚无主义思想和消极的人生观,这是苏轼借客人之口流露出自己思想的一个方面。(2分)(2)主客对话。(1分)(3)语言特点:骈散相间、错落有致的语言艺术。就句式而言,文中有不少散句,也有大量对偶句和排比句,骈散相间,张弛得体。就用韵而言,与句式的整散错落和文情的抑扬起伏相呼应,韵脚也时疏时密,错落有致。(3分)38.阅读柳永《八声甘州》,回答问题:对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处,正恁凝愁。(1)概括本词的思想内容。(2)“惟有长江水,无语东流”的言外之意是什么?(3)本词上下片的抒情方式各是什么?正确答案:(1)此词通过登高远望所见,抒发了他漂泊江湖的愁思和仕途失意的悲慨。写出了封建社会知识分子怀才不遇的典型感受。据词中“想佳人”“识归舟”等语,既可以看作是词人离家思亲也不排除为伶工演唱而作的可能性。(2分)(2)长江无语,全不顾游子的秋思,反衬作者的愁苦之情;作者自叹事业无成,年华虚度;江水流入东海,而自己却无法回家。(2分)(3)上片描写登高所见秋景——借景抒情。下片抒情,抒发思乡愁情——借事抒情。(2分)39.阅读《一句话》中的一节,回答问题:有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透火山的沉默?说不定是突然着了魔,突然青天里一个霹雳爆一声“咱们的中国!”(1)简述这首诗的创作背景。(2)“火”隐喻什么?(3)这节诗的形式和语言有什么特点?正确答案:(1)这首诗写作于1925年,作者从美国回国,当时诗人一方面对军阀统治下的祖国黑暗感到非常失望,另一方面对自己的具有五千年历史的民族充满无比的热爱,并对祖国的新生,也就是建立一个人民大众当家作主的中国“咱们的中国”怀有坚定不移的信念。(2分)(2)“火”隐喻蕴藏着巨大革命力量的民众。(1分)(3)这节诗全诗十六句分两节,节与节,行与行对仗工整,第一节和第二节的一至六行字数相等,三节的最后三句除个别外,其余相同,形式上给人一种“建筑美”。全待几乎一韵到底,琅琅上口,富有节奏感。(2分)语言特点:全诗押开口韵,使语言极为有力。加之富语言富于变化,节奏鲜明。全诗语言刚劲雄健,富有韵味。(1分)40.阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的下列文字,回答问题:振丰听了,胸中有一把火,像要燃烧起来。他的脸涨红了,抑制着激动的心情,故意问:“我是姨太太生的,那么我也不能走大门了?”老姑母苦笑着责备说:“傻孩子,怎么说这样的话!你当然是可以走大门……”振丰还没等老姑母讲完,便冲动的,一下子跑到母亲的灵堂,趴伏在棺木上,捶打痛喊着说:“我可以走大门,那么就让我妈连着我走一回大门吧!就这么一回!就这么一回!”(1)振丰在丧礼上的举动,体现了人物什么样的情感?(2)对于塑造金鲤鱼形象而言,振丰闹丧的情节起到什么样的作用?(3)文中运用了哪些描写手法?正确答案:(1)对亲生母亲一生的遭遇十分痛心,对等级制度和等级观念激烈抗争。(2分)(2)对金鲤鱼的悲惨命运起到很大的侧面烘托作用。(1分)(3)人物描写方法有:情态描写(“脸涨红”),行为描写(“跑到母亲灵堂,趴伏在棺木上”),语言描写(“说的话”),心理描写(“胸中有一把火”“故意”“痛喊”)(3分)五、作文题(30分)41.生物学认为,各种生物不是独立生存的,而是生活在大大小小的生态圈中,彼此依赖,相互影响。人类社会也有各种各样的圈,哪个个体不在圈中?圈可以令人温暖、安全、成功,也可以让人狭隘、迷失、窒息。面对形形色色的圈,请根据你的观察或联想,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限,诗歌除外。评分标准:一类卷(26—30分)A.内容:中心突出、见解深刻B.语言:行文流畅、语言准确

C.篇章:结构谨严、层次明晰【评分参考】:以28分为基准分,适当浮动:A.具备B项和另一项条件,而其余一项达到二类卷标准的,获得基准分;B.具备上述三项条件的,酌情加分其中8项突出的,获得满分;C.具备上述一项条件,而另两项只达到二类卷标准的,酌情减分。二类卷(21—25分)A.内容:中心明确、内容充实B.语言:文从字顺、语言基本准确C.篇章:结构完整、层次分明【评分参考】:以23分为基准分,适当浮动:A.具备B项和另一项条件,而其余一项达到三类卷标准的,获得基准分:B.具备上述三项条件的,酌情加分其中B项比较好的,获得本类卷最高分;C.具备上述一项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。三类卷(16—20分)A.内容:中心明确、内容尚充实B.语言:语言通顺、有个别病句C.篇章:结构完整、层次清楚【评分参考】:以18分为基准分,适当浮动:A.基本具备上述三项条件的,获得基准分;B.其中B项比较好一些,

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