教科版三年级科学上册1-3单元试卷(含答案)

第一单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)eq\x(高温度温度计蒸发过滤变大热水完全空气不)1.用湿抹布擦黑板,过一会儿,黑板上的水不见了,其实是水跑到________空气中去了｡2.要想知道一杯热水的温度,我们可以用________来测量｡3.试管内的水结成冰后,冰的高度比结冰前水的高度要________,说明水结成冰后,体积________｡4.在两个烧杯中分别倒入50毫升热水和冷水,在两杯水中同时各放入一份同样多的食盐｡________杯中的食盐溶解得更快｡此实验说明,物质溶解的快慢与________有关｡5.做“小苏打在水中的溶解能力”实验时,等量的小苏打一定要一份一份地加入,直到不能溶解为止｡溶解的份数是指在水中________溶解的份数,如果水中有小苏打剩余,则最后一份________被计算在内｡6.利用________的方法可以分离食盐和水,利用________的方法可以分离水和沙子｡二､判断题｡(每题2分,共20分)1.湿的手变干了是因为水被皮肤吸收了｡ ()2.水和水蒸气是两种不同的物质｡ ()3.水结冰实验中,在碎冰里加食盐是为了消毒｡ ()4.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白气”就是水蒸气｡()5.通过实验,我们发现,在相同条件下,食盐在水中的溶解能力比小苏打的强｡ ()6.使用酒精灯时,要用火焰的外焰加热｡ ()7.水能流动,沙子也能流动,所以它们都是液体｡ ()8.观察液体时,我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法｡ ()9.有些物质的变化是可逆的,比如水可以凝结成冰,冰可以融化成水｡()10.在测量水温时要注意,读数时温度计不能离开被测量的水｡()三､选择题｡(每题2分,共20分)1.下列属于蒸发现象的是()｡A.清晨树叶上的露珠B.冰棒周围冒“白气”C.湿衣服晾干了2.下列物质中,在水中的溶解能力最强的是()｡A.小苏打B.食盐C.沙子3.下列关于酒精灯的使用方法中错误的是()｡A.不能用燃着的酒精灯去点燃其他酒精灯B.用火柴点燃酒精灯C.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭4.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,可以用()来取食盐｡5.下列方法中不能加快冰块融化速度的是()｡A.用毛巾包裹住冰块B.把冰块敲碎C.把冰块放到太阳下晒6.下列关于温度计的使用正确的是()｡ABC7.夏天人们会在院子里洒水来降温,这样做()｡A.是不可行的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高B.是可行的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度8.吃火锅时虽然没有继续往锅里放盐,但是汤的味道却越来越咸,这是因为()｡A.汤上面淡下面咸B.汤里的水分蒸发了C.锅底的盐没有溶解9.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过()的方法｡A.蒸发B.过滤C.溶解10.生活中很多东西都会发生变化,例如水会变成水蒸气,也会变成冰,下列现象与水的这种变化不同的是()｡A.用橡皮泥捏成一只小兔子B.食盐溶解在水里C.蜡烛燃烧后变短了四､综合题｡(共40分)1.在“探究水的沸腾”实验时,菲菲观察水中的现象,并从水温为80摄氏度时开始记录,每隔2分钟记录一次温度计的示数,下面是她的实验记录表｡(12分)时间/分钟02468101214温度/℃808589939699100100(1)在此过程中,菲菲观察到水中的气泡有两种情况,分别如图甲､乙所示｡图________(填“甲”或“乙”)是水沸腾之前的情况｡(2)如右图所示,酒精灯的火焰分为________层｡用酒精灯给水加热时,应该用酒精灯的________进行加热,因为这部分的温度最________｡(3)在12分钟到14分钟这段时间内,虽然水温没有发生变化,但是酒精灯要继续加热,这说明水在沸腾时需要________(填“放”或“吸”)热｡(4)水沸腾后继续加热,下列现象中不会出现的是()｡A.杯内水面降低B.水温继续上升C.杯口出现大量“白气”2.阅读下表中的信息,回答问题｡(12分)混合物水与食盐混合水与沙子混合水与白糖混合透明度透明半透明透明均匀度均匀不均匀均匀静置后是否有沉淀无沉淀沙子沉淀无沉淀过滤结果过滤不出食盐过滤出沙子过滤不出白糖(1)从上面的表格中我们可以知道:能够溶于水的物质有________､________;不能溶于水的物质有________｡(均填“食盐”“沙子”或“白糖”)(2)如果还想知道淀粉能不能溶于水,我们可以用()的方法进行判断｡A.过滤B.蒸发C.过滤和蒸发都可以(3)对于食盐在水中的溶解情况,下列说法正确的是()｡A.食盐可以无限地溶解在水中B.食盐和水可以混合,但是不能进行分离C.不管是溶解了的食盐,还是被分离出来的食盐,都属于同一种物质(4)如果还想知道生活中的其他物质是否能够溶于水,我们应该()｡A.直接判断B.依据生活经验进行判断C.通过溶解和过滤实验判断3.路路学习了本单元内容之后,学到了很多以前不知道的知识,请你帮助她完成下面的题目｡(16分)(1)路路在实验室分离食盐和水时需要用到的实验装置为图________(填“甲”或“乙”)｡图甲､乙中序号对应的实验仪器的名称分别为:①________;②________;③________;④________｡(填字母)A.漏斗B.铁架台C.三脚架D.蒸发皿E.酒精灯F.玻璃棒G.烧杯(2)选择上图中的装置分离食盐和水时,目的是()｡A.让食盐蒸发B.让水蒸发C.让食盐和水一起蒸发(3)实验室分离食盐时,食盐和水都发生了一些变化｡下列有关说法正确的是()｡A.食盐没有变成新物质,但水变成了新物质B.水没有变成新物质,但食盐变成了新物质C.食盐和水都没有变成新物质(4)路路想在实验室分离另外两种物质的混合物,她选择了如图乙的装置,那么1号烧杯中的物质可能是()｡A.白糖和水B.面粉和水C.酒精和水

第二单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)1.人们通常将水和牛奶分为一类,称为________,将石头和木头分为一类,称为________,空气又是一类,称为________｡2.空气没有固定的________,被压缩的空气有________｡3.空气受热后会________,变冷后会________｡4.空气的流动形成________,生活中我们可以通过________的方法感受空气的流动｡5.我们的地球被一层厚厚的________包围着,人们称它为大气层｡二､判断题｡(每题2分,共20分)1.空气在生活中无处不在,水里也有空气｡ ()2.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间｡ ()3.用注射器做压缩空气的实验时,注射器的活塞可以向下压到底｡()4.测20筒空气的质量时,在皮球中充20筒空气后挂在天平的一端,在另一端用绿豆平衡,绿豆的质量就相当于20筒空气的质量｡()5.相同质量的空气和回形针,空气占据的空间大｡ ()6.孔明灯升空的原理是:热空气比冷空气更容易流动｡ ()7.太阳的热量会导致空气的冷热变化,从而形成大自然中的风｡()8.空气受热后体积会变大｡ ()9.地球上的生命都离不开空气,所以空气对我们来说非常重要｡()10.空气看不见､摸不着,我们无法感知它的存在｡ ()三､选择题｡(每题2分,共20分)1.秋天,桂花飘香,我们闻到了桂花的香味,那么这时的空气是()｡A.臭的B.香的C.无味的2.固体､液体和气体的共同特点是()｡A.能流动B.占据空间C.有固定的形状3.下列物品中,运用了“空气可以被压缩”这一性质的是()｡A.弹弓B.电风扇C.足球4.以下工具,最适合用来研究空气有质量的是()｡A.简易天平B.注射器C.体温计5.空气的质量可以用不同的标准物来衡量,标准物的特点应该是()｡A.轻B.重C.大6.做“用注射器压缩空气”的实验时,如果将活塞用力向下压,最后观察到的现象如图所示(“”表示空气微粒)｡对这一现象的解释不合理的是()｡A.空气微粒的数量和大小不变,它们之间的间隙变小B.空气占据的空间容易被压缩C.压缩的空气有弹性7.如果没有堵住注射器管口,向下压活塞时,空气就会从注射器管口出来,这是因为空气具有()的性质｡A.热胀冷缩B.能流动C.有质量8.在做风的模拟实验时,点燃纸盒里的蜡烛后,纸盒外蚊香的烟会()｡A.竖直往上飘B.飘向盒子内C.飘向四面八方9.做“热气球”实验时,点燃蜡烛后过一段时间,塑料袋()｡A.瘪(biě)瘪的B.摸起来是冷的C.能自己立起来10.下列行为可能会造成空气污染的是()｡A.风力发电B.垃圾分类回收C.焚(fén)烧垃圾四､综合题｡(共40分)1.我会辨别｡(12分)(1)下列特征属于哪种状态的物体,填写在表格的对应位置｡(填序号,可重复选择)①能占据空间②不能占据空间③能被压缩④不能被压缩⑤会流动⑥不会流动⑦有一定的体积⑧没有一定的体积⑨有一定的形状⑩没有一定的形状(2)将下列物质进行分类,填写在表格的对应位置｡(填字母)A.冰块B.矿泉水C.空气D.大米E.啤酒F.沙子G.氧气H.土豆I.酱油J.水蒸气固体液体气体特征物质2.在研究“空气能占据空间吗”这个实验时,某实验小组做了如下三个活动并记录了实验现象｡(18分)活动一:压杯入水将纸团粘在杯底,将杯子竖直倒扣入水中活动二:扎孔实验在杯底扎一个小孔,按住小孔,慢慢压杯入水,然后松开手指活动三:打气实验按住杯子,将连着打气筒的球针插入杯底的小孔,慢慢打气请依据该小组所做实验回答下列问题:(1)实验中,可在水槽的水面上撒一些漂浮物,可方便观察________｡(2)活动一中,杯底的纸团________(填“会”或“不会”)变湿,因为()占据了杯子的空间｡A.水B.空气C.水和空气(3)活动二中,松开手指前,纸团________(填“会”或“不会”)变湿｡松开手指后,杯子中的水面________(填“升高”“不变”或“降低”),最后纸团________(填“会”或“不会”)变湿,这是因为空气从杯底的小孔泄漏出去,________填补了原来被空气占据的空间｡(4)活动三中,慢慢向杯中打气时,杯子中的水面()｡A.升高B.不变C.降低(5)通过以上实验,我们发现空气可以________占据空间｡3.元元在家里做“空气是否有质量”的实验,她用小木棍制作了一个简易天平,然后在其两端各挂了一个气球,如图甲所示｡(10分)甲乙(1)此时天平是不平衡的,如果想让天平达到平衡,正确的做法是()｡A.向左端气球中充一些空气B.向右端气球中充一些空气C.向左､右两端气球中都充一些空气(2)如果将右端气球里的气全部放掉,那么小木棍的状态是()｡A.会达到平衡B.左端会向下沉C.右端会向下沉(3)通过以上实验,我们发现空气是有________的｡(4)如图乙,气球可以被拧成不同的形状,主要是因为()｡A.空气可以被压缩B.空气占据空间C.空气没有固定的形状(5)将木棍上的气球取下并释放,气球里的气体会冲出去,这是因为()｡A.气球里面的空气是热空气B.气球里面的空气在释放前,已经形成了风C.气球里面的空气是被压缩的空气

第三单元测试卷考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)气候云量缓慢阴凉气温计气候云量缓慢阴凉气温计24雨量器人们生活通风迅速1.天气总是在不断地变化,有时十分________,有时比较________｡2.空气的冷热程度可以借助________计进行准确的测量,使用________可以知道下了多少雨｡3.测量气温应选在室外________､________处进行｡4.某地一天的降水量是指这个地方________小时内的降水总量｡5.根据________的多少,天气可分为晴､多云和阴天｡6.天气预报显示,未来两天内将有寒潮,提醒市民注意增添衣服,预防感冒,这说明天气影响________｡7.四季如春､常年干旱､四季分明都是描述某一个地方的________｡二､判断题｡(每题2分,共20分)1.同一时间､不同地点的天气可能不一样,同一地点､不同时间的天气也可能不一样｡ ()2.-10℃,读作:负10摄氏度｡ ()3.测量天气特征用到的工具有气温计､雨量器和风向标等｡ ()4.我们看不到风,但可以借助地面上的物体观测风｡ ()5.常见的降水形式只有雨和雪｡ ()6.当整个天空都被云覆盖,看不到太阳,这时的天气称为晴｡()7.动植物的“行为”不能为我们了解天气的变化提供什么信息,只能靠自己的观察｡ ()8.要了解一个地方的天气变化规律,需要知道该地方多天的天气状况｡()9.大雪飘飘､狂风暴雨､阳光明媚都是描述气候的词语｡ ()10.气象员可以直接根据超级计算机做出的数值天气预报结果发布未来几天的天气预报｡ ()三､选择题｡(每题2分,共20分)1.下列天气符号中,表示多云的是()｡ABC2.下列关于温度计的说法正确的是()｡A.使用温度计测量水温,读数时温度计可以离开被测的水B.使用气温计时,要等到气温计里的液柱稳定后才能读数C.用来测量气温的温度计,也一定可以用来测量人的体温3.菲菲12时测得教室外的气温如右图所示,此时的气温是()｡A.10℃B.20℃C.30℃4.以下是状状在同一时间不同地方测得的三个气温,你认为最有可能与实际气温相符的是()｡A.操场上26℃B.教室里27℃C.树荫下25℃5.制作简易雨量器时,应该选择()作为容器｡ABC6.下列现象中,不可以用来判断风向的是()｡A.跑步时,红领巾飘动的方向B.小风旗飘动的方向C.国旗飘动的方向7.蒲福风力等级表把风力分为()个等级｡A.13B.12C.118.把天空当作一个圆,把看到的云量填充进去,根据占比情况判断天气｡下图中表示晴天的是()｡ABC9.下列关于天气的说法,正确的是()｡A.天气预报的信息一定准确无误B.天气总是在不断地变化,我们无法预测天气C.我们可以预测天气状况10.按照制作天气预报的步骤,下列正确的是()｡A.数据收集—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商—发布天气预报B.数据收集—生成数值天气预报—气象员做出预报—天气会商—发布天气预报C.数据收集—发布天气预报—气象员做出预报—生成数值天气预报—天气会商四､综合题｡(40分,第1题6分,第2题14分,第3题20分)1.根据气象台的数据汇报显示,某地区出现了强降雨,本次强降雨中该地区的降水量达到了227________｡据此回答问题｡(6分)(1)题干中横线位置缺少降水量的单位,请你补充完整｡(2)根据24小时降雨量等级标准,此次该地区的降雨等级为________｡(3)状状用自制雨量器测量降雨量,读数时,他的视线要与液面________｡2.元元制作了天气日历,并从中获取了以下信息,据此回答下列问题｡(14分)(1)在元元的记录中,有________天是晴天,________天是阴天,________天是多云｡(2)请将“最常见的天气”一栏补充完整,在正确答案后面的“”里打“√”｡(3)这个月刮的风主要是________风｡(4)元元用小风旗测量风向和风速时,发现小风旗向西微动,那么此时的风向和风速是________｡(4分)3.看图识天气｡(20分)观察某年3月20日至3月27日这八天的天气情况(如图甲)和3月20日8时到3月21日5时的气温变化(如图乙),回答下列问题｡eq\x()图甲eq\x()图乙(1)观察图甲中天气符号,3月24日的天气应该是________,3月25日的天气应该是________｡(2)观察图乙,3月20日8时到3月21日5时这段时间内的最高气温出现在________时,气温的整体变化规律是:________________________________________________________｡(3)如果在3月27日用风旗来测量风向,则风旗飘向________方｡除了风旗,我们还可以用________来测量风向｡(4)根据图甲,小红在某天测得气温是4℃,那么这一天是()｡A.3月22日B.3月24日C.3月26日(5)3月20日这天陆续下了四场雨,我们应该根据()降雨量的多少来确定这天降雨量的等级｡A.最大的那场B.最少的那场C.四场累加的(6)请在正确使用气温计的操作后的“□”内打“√”,不正确的打“×”｡(4分)①放在阳光照射得到且空气流通的地方进行测量｡②用手拿住气温计的中间位置｡③悬挂在空气中进行测量｡④视线与液柱顶端保持平齐｡

期中测试卷(第一单元第1课~第二单元第4课)考试时间:40分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)eq\x(酒精灯0100空气空间变大温度计大会不会)1.空玻璃杯并不是真正空的,它里面有________｡2.在正常压强下,水受热达到________℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾,在沸腾过程中________一直保持这个温度｡3.水的温度下降到________℃时开始结冰,水结冰后体积会________｡4.用注射器压缩空气,压缩得越厉害,需要的力就越________｡5.我们可以用________测量物体的温度,用________给物体加热｡6.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子竖直倒扣到水里,里面的纸团________湿,这是因为空气可以占据一定的________｡二､判断题｡(每题2分,共20分)1.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到袋子很软,质量很轻｡()2.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃｡ ()3.相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的,比如小苏打的溶解能力比食盐的强｡ ()4.海水是咸的,是因为盐溶解在海水里面,所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水｡ ()5.相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快｡ ()6.“木已成舟”这个成语所说的变化和水蒸发过程中水的变化不相同｡ ()7.往一个密封的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的质量增加,体积也增加｡ ()8.在做溶解快慢实验时,可以设置对比组:一杯冷水不搅拌,一杯热水搅拌｡ ()9.使用简易天平时,哪一侧往下倾斜就说明那一侧更重｡ ()10.地球上的水资源非常丰富,因此我们不需要节约用水｡ ()三､选择题｡(每题2分,共20分)1.下面关于酒精灯的使用正确的是()｡①②③④A.③④B.①②C.①③2.下列现象中,属于蒸发的是()｡A.冰雪融化B.拖地后地面干了C.水烧开时会冒出许多“白气”3.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是()｡ABB4.关于冰融化成水的说法,错误的是()｡A.当环境温度高于0℃时,冰开始融化B.冰融化要从周围吸收热量C.冰和水不是同一种物质5.如图所示的是方糖溶解实验,要研究的问题是()｡A.颗粒大小是否影响方糖溶解的快慢B.温度是否影响方糖溶解的快慢C.水量是否影响方糖溶解的快慢6.下列方法中,不能将木屑和铁屑混合物分离开来的是()｡A.用磁铁吸B.用火烧C.倒入水中7.下列物质中,()是固体｡A.钢笔B.水蒸气C.水8.如图所示,将一个气球放入细口瓶里,并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是()｡A.气球可以被吹大到整个瓶子那么大B.气球只能被吹大到一定程度C.气球不能被吹大9.用打气筒可以往皮球里打入10筒､20筒或更多的空气,这是利用了空气()的特性｡A.很轻B.占据空间C.可以压缩10.下图中表示注射器内的空气被压缩的是()｡ABC四､综合题｡(共40分)1.将下列仪器与其作用用线连起来｡(10分)2.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度｡(8分)(1)用温度计测量试管中水的温度,下列操作正确的是()｡ABC(2)往碎冰中加入食盐的目的是()｡A.让碎冰结成块B.获得更低的温度C.让碎冰变得更多(3)在实验中,橡皮筋的作用是()｡A.方便拿住试管B.方便看清冰C.方便对比观察冰面和水面的高度(4)关于水结冰的过程,下列说法正确的是()｡A.水结冰后体积不变B.水结冰时要从周围吸收热量C.水结冰后,形态由液态变成固态3.分离食盐和沙的混合物的过程如下图所示｡(12分)(1)(多选)分离食盐和沙时,需要的实验材料和仪器有:食盐､细沙､水､烧杯､滤纸､酒精灯､三脚架､()等｡A.温度计B.搅拌棒C.蒸发皿(2)分离食盐和沙,先用溶解的方法,再用()的方法｡把溶解在水中的食盐分离出来,要用()的方法｡A.过滤B.蒸发C.搅拌(3)过滤时,留在滤纸上的是()｡A.沙子B.食盐C.什么也没有留下来(4)我们用酒精灯火焰的()给食盐水加热｡A.外焰B.焰心C.内焰(5)在蒸发食盐水时,下列做法正确的是()｡A.水完全蒸发后熄灭酒精灯B.当有白色颗粒出现时熄灭酒精灯C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯4.我们的周围到处都是空气,才才做了几个有关空气的小实验｡(10分)(1)可以向不同的方向挤压气球,说明空气没有固定的________｡(2)用打气筒从杯子底部的小孔向倒扣在水中的杯子打气,杯中的水面会下降,说明空气能________｡(3)用注射器抽取10毫升空气,堵住管口,用力推活塞,推到一定程度就推不动了,这说明空气________｡松开活塞,活塞会回到原处,这说明压缩的空气具有________｡(4)如图,用木条做一个简易天平,在木条的两端各挂上一个充满气的气球,使其保持平衡｡把其中一个气球戳破,天平就不平衡了,这说明空气________有质量｡

期末测试卷(二)考试时间:60分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､判断题｡(每题2分,共20分)1.用温度计测量水的温度,读数时温度计可以离开被测的水｡()2.为了方便,我们可以用嘴吹灭酒精灯｡ ()3.加热和搅拌能加快物质的溶解｡ ()4.我们可以用过滤的方法从食盐水中提取食盐｡ ()5.空气占据一定的空间,而且它的体积会发生变化｡ ()6.一个充满气的皮球的质量就是皮球本身的质量｡ ()7.土壤中的动物不需要空气｡ ()8.用来制作雨量器的容器,只要是透明的就行｡ ()9.用喷壶模拟降雨时,喷壶与雨量器要有一定的距离｡ ()10.风向通常用八个方位来描述,风速一般分为十二个等级｡()二､选择题｡(每题2分,共40分)1.出汗后,过一会儿,汗水就干了,但是我们没有看见汗水去哪儿了,这是因为()｡A.水看不见B.观察不够仔细C.水蒸气看不见2.寒冷的冬天,用嘴巴对着镜子哈气,镜子会起雾,这个雾是()｡A.水蒸气B.小水滴C.空气3.持续给一杯水加热,水的温度会()｡A.一直升高B.先升高,后降低C.先升高,后稳定不变4.酒精灯火焰分为外焰､内焰､焰心三层,我们用()加热最快｡A.外焰B.内焰C.焰心5.据某市气象台消息,随着新一轮寒潮来袭,当地会出现小雪天气｡冬天下的雪是()｡A.固态的水 B.液态的水 C.气态的水6.因为水结冰后体积会(),所以人们在冬季会给室外的水管包上稻草､棉花｡A.变小 B.变大 C.不变7.元元做实验探究食盐与小苏打的溶解能力,实验结果记录如下表(能完全溶解的打“√”,不能完全溶解的打“×”)｡根据下表可以判断()｡1份2份3份4份5份6份7份8份食盐√√√√√√√×小苏打√√××××××A.小苏打的溶解能力强B.食盐的溶解能力强C.小苏打和食盐的溶解能力一样8.如图所示,注射器抽进空气后,堵住管口,用力压活塞,活塞会()｡A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了9.新冠病毒可以通过咳嗽或打喷嚏随着飞沫喷出,并在空气中传播,健康人群如果没有防护,非常容易中招｡飞沫传播主要是因为空气()｡A.可以流动 B.有质量 C.很轻10.在做“热气球”升空实验时,选择()的袋子有助于“热气球”起飞｡A.厚实 B.轻薄 C.透气11.把篮球的气打足,拍打时篮球能弹得很高,这是因为()｡A.篮球皮有弹性B.篮球里的空气被压缩后有弹性C.篮球里的空气占据的空间变大了12.生活中,下列仪器可以测量出空气质量的是()｡A.精度为0.1克的电子秤B.量筒C.刻度尺观察右图,回答13､14两小题｡13.图中()占据了瓶子里的空间｡A.空气B.水C.空气､水､管子14.要让瓶中的水流出来,需要向()端通入空气｡A.a B.b C.a或b15.下列天气符号中,表示多云的是()｡ABC16.下列天气现象中,()不是降水的形式｡A.雾 B.雪 C.冰雹17.小明在使用气温计测量气温时,测得室外阳光下的温度是32℃,室外凉亭里的温度是28℃,则此时的气温最可能是()｡A.32℃ B.28℃ C.30℃18.天气预报显示,明天有5~6级东南风,那么明天升起的红旗将飘向()｡A.西南方向 B.东南方向 C.西北方向19.气象工作者利用下图的装置来测量()｡A.风向和风速B.温度和湿度C.降水量20.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品,在内蒙古预定区域安全着陆｡为了保障返回器顺利降落,了解当地的天气就十分重要｡天气预报显示当天的天气为:晴转多云,西北风3~4级｡其中没有出现的天气元素为()｡A.云量 B.风向与风速 C.降水量三､综合题｡(共40分)1.水的三态变化｡(14分)水是自然界中最宝贵的资源,它会发生许多神奇的变化｡某小组的同学研究了水的三态变化,请你和他们一起回答下列问题｡(1)水到哪里去了:如图所示,该小组的同学取了3杯同样多的水,1号杯没有加盖,2号杯加了1层盖子,3号杯加了2层盖子｡三天后杯子里的水量最少的是()｡A.1号杯B.2号杯C.3号杯(2)水沸腾了:如右图所示,用该实验装置来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化｡①本实验中,用________来给水加热,用________来测量水温｡(填仪器名称)②从图中温度计的示数可以知道,此时水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃｡③(多选)从开始加热烧杯里的水到水沸腾的过程中,会出现的现象有()｡A.水温逐渐升高B.水中气泡自下而上越来越大C.气泡到达水面就破了D.水面上冒“白气”(3)水结冰了:小组同学将装有清水的试管放入盛满碎冰的烧杯中,试管中的水迟迟不结冰,下列操作能使试管中的水结冰的是()｡A.在碎冰中加入足量食盐B.充分摇晃试管C.在试管中加入更多的水2.风的成因｡(14分)空气无色､无味,摸不着,但是它确实存在于我们身边｡风的形成其实与空气有一定联系,为了寻找空气存在的证据,成成做了一些实验来证明空气的存在｡(1)如图所示实验装置一般用来研究()｡A.风向B.风速C.风的成因(2)由于空气是(),所以我们需要用线香来产生看得见的烟雾｡A.会流动的 B.看不见的 C.有质量的(3)请你在图中用明显的箭头画出线香产生的烟雾经过的路线｡(4)这个实验的原理是:蜡烛点燃后,火焰周围的空气受热会________上升,从________口流出;外界空气就会从________口流入,形成了风｡(5)如果此时熄灭蜡烛,线香产生的烟雾会向________飘｡3.了解天气｡(12分)天气与我们的生活息息相关｡状状打算明天去游乐园玩,他想知道明天的天气是否适合出去游玩,于是查看了天气预报｡请你和他一起回答问题｡(1)了解气温:状状查看了天气信息后,发现明天的气温如下表:一天的气温记录表时间8时10时12时14时16时气温(℃)10121413①根据记录表,推测14时的气温可能是()｡A.10℃B.12℃C.16℃②这一天中从8时到16时的气温变化规律是()｡A.由低到高B.由高到低C.由低到高再到低(2)了解云和风:状状在查看天气预报的时候,还看到中国天气网中有关于一个月的天气状况统计｡于是他筛选了关于上个月的云的统计表和风的统计表｡我们一起来看看从中可以发现哪些信息吧｡’①在云的统计表中,有________天是阴天,________天是多云｡②上个月________的云出现最多｡③上个月主要刮________风｡

期末测试卷(一)考试时间:60分钟满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､判断题｡(每题2分,共20分)1.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气｡()2.熄灭酒精灯时可以用嘴吹灭｡ ()3.水结冰后硬度变大,体积变大,由固态变成了液态｡ ()4.水的不同形态之间是可以相互转化的｡ ()5.对比实验中,只有一个条件不同,其他条件要完全相同｡ ()6.把粉笔放入水中会冒气泡,说明粉笔中有空气｡ ()7.空气占据空间的大小是可以变化的｡ ()8.我们制作的“热气球”升空的原理是塑料袋变轻了｡ ()9.我们只能通过天气预报获知天气信息｡ ()10.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成影响｡ ()二､选择题｡(每题2分,共40分)1.水的状态变化时,()是肯定不变的｡A.形状 B.水的成分 C.温度2.下列描述中,错误的是()｡A.水结冰的实验中,在碎冰中加入食盐,是为了制造更低的温度B.水杯不加盖时,杯中的水会减少,是因为水由液态变成了固态C.冰融化成水时要从周围吸收热量3.在比较小苏打和食盐在水中的溶解能力的实验中,下列说法正确的是()｡A.要同时加入20克小苏打和食盐B.小苏打和食盐要一份一份地加C.加小苏打的杯中水少点,加食盐的杯中水多点4.下面的做法中,为了减缓溶解的是()｡A.把药剂做成粉末B.把糖做成块状C.使用搅拌机5.皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有()｡A.空气 B.石头 C.水6.用注射器做压缩空气的实验时,堵住注射器管口,能观察到()｡A.若先把活塞向下压,然后松手,活塞不会动B.若先把活塞向上拉,然后松手,活塞不会动C.若先把活塞向上拉,然后松手,活塞会缩回7.天平平衡时,将天平左边气球中的空气放出一部分后,天平会()｡A.向左倾斜 B.向右倾斜 C.保持平衡8.把压瘪的乒乓球放到热水里可以使它重新鼓起来,是因为空气受热后()｡A.占据的空间会变大B.会变成水C.没有变化9.冬天空调吹暖风时,将出风口朝下,既节能又能使房间快速热起来,这是因为()｡A.热空气比冷空气重,会下沉B.热空气比冷空气轻,会上升C.热空气受冷后体积缩小而上升10.下列现象不能说明空气具有流动性的是()｡A.纸团不湿B.奔跑时感觉有风C.风车转动11.空气､水和石头相比较,()｡A.只有空气能流动B.同体积的三种物质中空气最重