2023年东莞教育系统教师考试真题及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年东莞教育系统教师考试真题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。A.学科课程B.教师课程C.学生课程D.活动课程【答案】：D2.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.抽象记忆D.语义记忆【答案】：D3.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。A.职业道德原则B.职业道德评价C.职业道德修养D.职业道德规范【答案】：A4.当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（）。A.任务难度B.努力归因C.能力归因D.运气归因【答案】：B5.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和（）。A.传统习惯B.教育评估C.个体认知D.他人期望【答案】：A6.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的，关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点，称为（）。A.教师信念B.教育理念C.教育原则D.教师期待【答案】：B7.小班教学通常班级人数规模在（）。A.30-40人B.10人以下C.15-25人D.50人以内【答案】：C8.加德纳提出的智力理论是（）。A.智力结构论B.智力二因素论C.智力三元论D.智力多元论【答案】：D9.认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A.布鲁纳B.弗拉维尔C.斯滕伯格D.加涅【答案】：A10.老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）。A.外部可控因素B.内部可控的因素C.内部不可控因素D.内部稳定的因素【答案】：B11.教学计划的主要内容是（）。A.学分要求B.学时安排C.培养目标D.课程设置【答案】：D12.通识教育一般理解为（）。A.通识教育就是厚基础教育B.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通C.通识教育就是宽口径教育D.通识教育排斥职业教育【答案】：B13."拔苗助长"违背了个体身心发展的（）特点A.方向性与不可逆性B.个体差异性C.连续性与阶段性D.不平衡性【答案】：C14.下列关于性格的描述不正确的是（）。A.性格没有好坏之分B.性格表现了人们对现实和周围世界的态度C.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统D.性格更多地受到后天环境的影响【答案】：A15.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是（）。A.道德行为B.道德认识C.道德情感D.道德意志【答案】：A16.精细加工策略是一种（）的记忆策略。A.计划性B.理解性C.调节性D.感知性【答案】：B17.在公文写作中经常出现一些语病，比如：“那种片面强调粮食生产，到头来只能是得不偿失。”这句话的语病是（）。A.宾语残缺B.谓语残缺C.状语残缺D.中心语残缺【答案】：D18.郭沫若先生有副对联说:“大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。”这里称赞的名人是（）。A.晏殊B.李清照C.秦观D.辛弃疾【答案】：B19.通过《抗日救国十大纲领》的会议是（）。A.瓦窑堡会议B.洛川会议C.中共七大D.遵义会议【答案】：B20.日常生活中的污染以现象可分为不同的种类。下列污染不属于物理性污染的是（）。A.变压器的电磁波B.遗弃的废旧荧光灯管C.歌厅震耳欲聋的音乐D.夜间刺眼的汽车灯光【答案】：B21.荒漠地区的一种特殊灌溉系统是（），它普遍用于中国新疆吐鲁番地区。A.喷灌B.低压管道输水C.坎儿井D.滴灌【答案】：C22.通货膨胀和通货紧缩是现代经济生活中经常出现的两种经济现象。下列有关通货膨胀和通货紧缩的说法，正确的是（）？A.通货膨胀和通货紧缩都是流通中货币供给量与货币流通量不平衡造成的B.发生通货膨胀时，对债权人有利；发生通货紧缩时，对债务人有利C.通货膨胀和通货紧缩都是纸币流通条件下才可能发生的经济现象D.通货膨胀是纸币发行量不断增加的结果，通货紧缩是纸币发行量不断减少的结果【答案】：A23.下列行为不构成使用假币罪的是（）A.用假币缴纳车辆违章罚款B.用假币兑换美元C.与网友见面时，用厚厚一沓假币假装有钱人D.在朋友结婚时，将假币塞进红包送给朋友【答案】：C24.在以下生活常识中，说法正确的是（）。A.在驾驶汽车时遇汽车自燃，应迅速关闭发动机并打开发动机盖查看起火原因B.刚从开水里煮出的熟鸡蛋可以直接用手拿C.药片掰小后利于服咽，因此较大的药片最好掰小了服用D.茶叶的钙含量较高，因此在药物补钙时应大量饮茶【答案】：B25.浮雕是雕塑与绘画结合的产物，它采用压缩的办法来处理对象，（）透视等因素来表现三维空间，供一面或两面观看。浮雕一般是（）在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到。填入括号部分最恰当的一项是：A.通过呈现B.融汇依附C.凭借附属D.依照展现【答案】：C26.外源性动机，指人为了获得物质或社会报酬，或为了避免惩罚而完成某种行为。完成该行为是为了行为的结果，而不是行为本身。以下各项中，不属于外源性动机的一项是（）。A.领导表扬B.实现个人潜能C.奖金报酬D.社会地位【答案】：B27.现代人对微信（）不已,及至几乎不能有一朝一夕的分离,与其说是微信的功能强大,不如将之理解成空虚寂寞冷的人们,需要某种精神层面的（）。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.痴狂B.眷恋C.崇拜D.痴迷【答案】：D28.中国的县城确实太复杂，塞北尚在千里冰封、万里雪飘的时候，江南已经百花吐艳、草木争晖了。2000多个县星罗棋布，地理位置、资源禀赋、文化传统和老百姓的生活方式都（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.千姿百态B.千变万化C.气象万千D.各有千秋【答案】：D29.那时候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，从一条曲曲折折的感情线，估计着感情的河道是否（）。有时，又正经地把一张脸交给一个人，从鼻山眼水中，去（）一生的风光。A.崩溃、窥视B.决堤、窥探C.崩溃、领略D.决堤、预测【答案】：B30.中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的,其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物我浑融,《庄子·田子方》载,宋文君招试画师,应试者皆,（）唯有一后到者,“解衣盘礴赢”,任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,指的是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。这是庄子为后世中国画家塑造的模范。填入画横线部分最恰当的一项是:（）A.按部就班B.墨守成规C.循规蹈矩D.循规拘礼【答案】：D31.当我们的细胞把氧气和食物转化成化学能量时，我们身体每时每刻都在产生自由基。自由基能损害DNA和细胞膜，这种伤害可导致衰老。当然，很多生物都有天然的抗氧化剂和酶，它们可以阻止自由基的产生。补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物可能会延缓衰老。其实，这只是一种理论，而在这种理论的鼓噪下，乐开了怀的是一些厂家和商人。君不见眼下消费者的钞票正在大把大把地流入生产维生素和抗衰老补充剂厂商的腰包。下面对文段理解正确的一项是：A.自由基是生物新陈代谢过程的必需物B.补充抗氧化剂维生素就可延缓衰老C.不可能存在阻止自由基产生的方法D.自由基损害DNA和细胞膜，导致衰老【答案】：D32.如今，我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代，在智慧方面却没有得到相应的增加，这是大多数人都会同意的观点。我们暂且搁下“何为智慧”这样的本质问题，鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度，这种能力变得比过去更难具备。而知识如果不与智慧同在，对知识的追求就能变得有危害性。知识和技能的每一次增长，都使智慧变得更为必要，因为每一次这样的增长，都会扩大我们实现目的的能力。如果我们的目的不明智，就会扩大我们制造邪恶的能力。作者想通过这段文字告诉我们（）。A.我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代，在智慧方面却没有超过B.由于各种原因，现在比过去更难获得智慧C.如果知识不与智慧同步增长，对知识的追求就可能变得有危害性D.知识飞速增长的今天比过去任何时候都需要智慧，而未来世界比当今世界更需要智慧【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别，区别主要体现在三个方面，即（）。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目，而超学科则超越了具体学科和特定问题，要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作具有整合多种学科的特征，而多学科是将不同学科并置，对知识而言是一种增量的方式C.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制，促进学科的融合发展D.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作，而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题【答案】：ABD34.职业责任的特点包括（）。A.强制性B.独立性C.差异性D.利己性【答案】：ABC35.教师在教育教学中应当对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。A.个体差异B.平等C.个性D.耐心【答案】：AB36.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个体道德素质B.教师个人的人生观C.教师个体能力素质D.教师个人身体素质E.教师个人的世界观【答案】：ABCE37.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？（）A.循序渐B.以身作则C.启发诱导D.因材施教【答案】：ACD38.民事主体，是指能够依法参与民事法律关系，享有民事权利和承担民事义务的当事人，包括（）、（）和（）。A.其他组织B.自然人C.法人D.行政主体【答案】：ABC39.形成教师道德品质的客观基础包括（）。A.受一定物质生活和精神生活的影响B.受一定的社会环境的制约C.有赖于教师个人的职业道德实践活动D.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立【答案】：ABCD40.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.分类管理制度B.国家监督制度C.财务管理制度D.内部管理制度【答案】：ABCD41.下列与去个性化产生有关的是（）。A.群体规模B.责任分散C.匿名性D.自我意识【答案】：BCD42.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业责任B.职业幸福C.职业理想D.职业良心【答案】：ABCD43.科技的发展为人类的生活带来更多便利，下列说法正确的是（）。A.红外体温枪利用了人体能向外发出红外辐射能量，且其温度与红外波长等比例的原理B.指纹识别是将采集到的指纹信息直接与已知的指纹信息进行配对C.人脸识别是从采集的人脸图像中提取其所蕴含的身份特征，并与已知人脸信息进D.测温仪的摄像头具有成像和测温两大功能，叠加使用在成像的基础上标示出人体温度【答案】：ABCD44.农耕文明是世界上存在最为广泛的文化集成，下列属于其重要表现的有：A.产业发达B.自给自足，不用于商品交换C.规模小，分工简单D.男耕女织【答案】：BCD45.公文的语言要（）。A.严谨B.朴实C.庄重D.准确【答案】：ABCD46.下列句子中标点符号使用正确的有（）。A.“振作点，往后的日子还很长。”这句话不晓得让我有多感动。B.严禁用公款购买，印制，邮寄，赠送贺年卡，明信片，年历……物品。C.“转作风”的根本出发点，是要回答好这样一道“必答题”：我是谁，为了谁?D.参加的人唱《大笑歌》，跳“大笑搡”，越是心情沮丧笑得越大声。【答案】：ACD47.中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”)，而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，能够判断（）。A.晋宋两国可以通婚B.秦燕两国可以通婚C.晋国是姬姓封国D.晋燕两国可以通婚【答案】：ABC48.为了保障弃婴的生存权利，我国部分城市做了一些弃婴保护工作的探索和尝试。下列做法中，可以有效减少弃婴问题发生的有（）。A.制定更严格的弃婴收养制度B.健全相关法律法规C.完善困难家庭救助体系D.积极开展宣传工作【答案】：BD49.阿美35岁时经人介绍嫁给了同龄的丈夫，婚后四年生下女儿妞妞，但她的丈夫一直想要儿子传宗接代，对妻女漠不关心。阿美身体不好，便辞职在家专心照顾孩子，全家生活来源都依靠丈夫的工资。女儿出生半年以来，丈夫常常愁眉不展，尤其是半夜听到妞妞的哭闹声，就会大发雷霆摔东西，并对阿美破口大骂。看着弱小的女儿，阿美整日担惊受怕，情绪也很不稳定，感到非常无助。根据中年阶段的主要特征，阿美面临的主要问题有（）A.来自丈夫的家庭暴力行为B.因孩子营养不良产生愧疚感C.丈夫出现的更年期综合症D.家庭负担重及身心压力增大【答案】：BCD50.下列属于社区共建理事会的功能的是（）。A.团结群众B.活动组织C.矛盾调解D.沟通联络【答案】：ABCD51.（）不予消防行政处罚。A.精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为时有违法行为的B.不满十四周岁的人有违法行为的C.违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的D.违法行为在二年内未被发现的【答案】：ABCD52.下列事项可以设定行政许可：（）A.有限自然资源开发利用、公共资源配置以及直接关系公共利益的特定行业的市场准入等，需要赋予特定权利的事项；B.企业或者其他组织的设立等，需要确定主体资格的事项；C.直接关系公共安全、人身健康、生命财产安全的重要设备、设施、产品、物品，需要按照技术标准、技术规范，通过检验、检测、检疫等方式进行审定