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广东省惠城市惠城区八校2024学年中考生物猜题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2、下列动物类群与对应特征正确的是()A.软体动物﹣﹣呼吸器官是肺B.节肢动物﹣﹣身体和附肢都分节C.腔肠动物﹣﹣身体呈左右对称D.环节动物﹣﹣运动器官是足3、原始大气中没有的气体是()A.甲烷 B.氨 C.氧气 D.氢气4、下列现象中属于可遗传的变异的是()A.母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B.合理施肥的水稻产量高C.夏天晒太阳皮肤变黑D.用眼不当导致的近视5、下列关于生物分类及多样性的叙述,错误的是()A.每种生物都是一个丰富的基因库B.分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少C.生物分类的主要依据是生物的形态结构,生理功能等特征D.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性6、在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.细菌、真菌7、下列属于水生脊椎动物的是()A.虾和蟹 B.带鱼和青鱼 C.河蚌和鲸鱼 D.乌贼和章鱼8、下列实例中,属于能够遗传的变异的是()A.经常锻炼的人肌肉发达 B.经常在野外工作的人皮肤变黑C.豌豆的茎有高茎和矮茎 D.小花生种到肥沃的土壤中长成大花生9、预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病的说法错误的是()A.艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,这种病毒营寄生生活B.一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力D.艾滋病有很强的传染性,面对艾滋病患者,我们要避而远之,不能和他们说话10、下列关于人体激素分泌异常与疾病的对应关系中,正确的是A.生长激素分泌过多—甲亢 B.甲状腺激素分泌不足—侏儒症C.胰岛素分泌不足—糖尿病 D.甲状腺激素分泌过多—巨人症11、下表所列的哪一选项是错误的?选项ABCD花的部分结构受精卵胚珠子房壁子房发育成的结构胚乳种子果皮果实A.A B.B C.C D.D12、玉米是重要的粮食作物,为应对虫害造成的减产,科学家培育的转基因抗虫玉米已进入商业化应用阶段。有关描述正确的是A.玉米种子富含淀粉,主要储存在子叶中B.玉米茎由韧皮部、形成层和木质部三部分构成C.抗虫性状的改造是在玉米细胞内“施工”的D.转基因玉米的抗虫变异属可遗传的变异13、人体产生精子和卵细胞的生殖器官分别是()A.前列腺和子宫 B.睾丸和子宫 C.输精管和输卵管 D.睾丸和卵巢14、下图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图,①②③④代表生理过程,相关叙述不正确的是()A.过程①发生在输卵管中B.过程②到移入子宫前,所需能量主要来自卵黄C.过程③④伴随着细胞的分裂和分化D.两个胚胎的性状极为相似,性别不同15、我国实行无偿献血制度,提倡义务献血的公民的年龄规定是()A.18周岁以上
B.18﹣55周岁
C.16周岁以上
D.18﹣35周岁16、下列关于生物生殖与发育的说法,错误的是()A.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官B.扦插、嫁接、组织培养等具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点C.青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期,属于完全变态发育D.鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构17、血液的成分中具有止血和凝血作用的是()。A.红细胞B.白细胞C.血浆D.血小板18、下列关于生物进化总趋势的表述,正确的是()A.生活环境从水生到陆生B.身体结构从复杂到简单C.进化地位从高等到低等D.个体从多细胞到单细胞19、下列生物变异现象中属于不遗传的变异的是①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎A.① B.①② C.①②③ D.③20、如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的过程,其正确顺序为()A.②③①④B.①②③④C.②④①③D.②③④①21、下列是有关显微镜操作的三种步骤:①转动转换器;②移动装片;③转动细准焦螺旋。如图A、B是在显微镜下观察到的某果肉细胞,要将图A转换成图B,则三种操作顺序应该是()A.①、②、③ B.②、①、③ C.②、③、① D.③、①、②22、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用23、下列选项中,显微镜的目镜和物镜组合放大倍数最大的是()A.10×10 B.5×10 C.5×40 D.10×4024、下列不属于动物先天性行为的是()A.新生儿吮奶B.行人在过马路时遇到红灯停下脚步C.黄粉虫爬离光照强烈的环境D.大雁在秋天向南方迁徙25、5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入26、下列有关叙述中,错误的是(
)A.全国统一的急救电话为120 B.煤气会使血红蛋白失去输氧能力C.阿莫西林胶囊属于非处方药 D.装修材料中的甲醛有害人体健康27、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换28、动、植物细胞分裂过程中重要区别是()A.是否有新细胞核形成 B.是否有新细胞膜形成C.是否有新的细胞壁形成 D.是否有染色体复制29、图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤,根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是()A.寄生,破坏豆科植物的根系 B.寄生,为豆科植物提供含氮物质C.腐生,为豆科植物提供水和无机盐 D.共生,为豆科植物提供含氮物质30、乐乐帮妈妈切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人体的结构层次中属于()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统31、如图为人的眼球结构示意图,据图判断下列叙述中正确的是()A.结构1病变或损伤可通过移植而使病人重见光明B.若2过度变凸,则不易看清近处的物体C.结构4能将物像刺激转变成神经冲动,形成视觉D.刚从电影院出来时,瞳孔由小变大32、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于()A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响33、下列有关微生物的叙述正确的是()A.①只能寄生在活的细胞内B.②通过形成芽袍繁殖后代C.人们制作酸奶、泡菜离不开③D.②③都属于真核生物34、下列哪个动物属于恒温动物()A.鲫鱼 B.猩猩 C.蜜蜂 D.海蛰35、大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列说法正确的是()A.胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体B.大豆种子萌发只需氧气C.②表示种子的形成过程D.大豆种子的营养成分主要来自于①36、地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图分析回答:图甲中,蚯蚓的运动方式为____;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是______(填数字)。图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构[
]
___和[___]中的____。屈肘动作肱二头肌_________肱三头肌_________动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面资料并回答:资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能的突袭那些引起它注意的目标,这非常有益于它的生存,然而,想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。资料一说明__行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够___。资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做_____,这一实例表明了动物个体间能够进行____。37、在探索光合作用的道路上,科学家们经历了长期不懈的探索。请阅读资料并回答相关问题。资料一:17世纪30年代,比利时科学家海尔蒙特进行了“柳树”实验:把一棵重2.5千克的柳树苗种在木桶里,对柳树按时浇水,5年后柳树质量增加了
80多千克,而土壤只减少了不到100克。资料二:1773年,英国科学家普利斯特利做了“植物一增烛一小鼠”实验:把一支点
燃的蜡烛、一只小白鼠分别放在密闭的玻璃罩内,发现蜡烛不久熄灭、小白鼠很快死亡;然后,又分别把一盆植物和一支点燃的蜡烛、一盆植物和一只小白鼠放在密闭的玻璃罩内,发现蜡烛继续燃烧,小白鼠正常地活着。后来很多人重复了他的实验,但有的成功了,有的却不成功。1779年,荷兰科学家英格豪斯发现:普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功。海尔蒙特的实验中,柳树吸收了大量的水分,从土壤中只吸收了少量的____,所吸收的水分大部分用于柳树的_____作用。普利斯特利的实验只有在阳光下才能成功,是由于绿色植物在光照条件下才能更新由蜡烛燃烧或小白鼠呼吸排出的______,而黑暗条件下绿色植物进行______作用,消耗氧气。对比“植物一蜡烛一小鼠”实验,“柳树”实验忽略了______因素对柳树的作用。38、下表中数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,请根据表格填空物质样品A(g/L)样品B(g/L)葡萄糖00.1无机盐6.07.5蛋白质00尿素2.00.3血细胞无无(1)根据表中数据,原尿是样品_____(填“A”或“B”)。尿液是原尿经_____重吸收后形成的。若肾小囊和_____有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质;若胰岛素分泌不足,尿液中会出现_____。39、如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a表示,请分析回答下列问题:(1)根据图中个体I1、I2和个体______的性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是______染色体;个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是_______;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是___________。(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是_________;图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有,但个体_______肯定是该遗传病的隐性基因携带者。(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是_______。40、大雄的某一天是这样开始的:闹钟响起,大雄匆匆起床,这属于______反射。经过了一夜,他感到尿急。贮存在膀胱中的尿液是由______产生的。洗漱时,他从镜子里发现自己长了胡子。这是男孩生殖系统中的______产生雄性激素让身体发生了变化。大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的______里被消化,并吸收进入血液。到校时,大雄心跳加速。肺循环和______正忙碌着,有机物和氧随着血液源源不断的运往组织细胞。
参考答案1、D【解题分析】【分析】植物的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【题目详解】竹子属于植物体,其结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;大熊猫属于动物,其结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体;比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是系统,D正确。【题目点拨】本题考查生物体的结构层次,注重基础,题目较易。2、B【解题分析】
自然界中的动物多种多样,我们要对其进行分类,思考解答。【题目详解】软体动物的身体柔软,有外套膜,贝壳退化,用鳃呼吸,A错误;
节肢动物的身体由体节构成,有外骨骼,身体和附肢都分节,B正确;
腔肠动物的身体呈辐射对称,有口无肛门,C错误;
环节动物的身体由许多环状体节构成,刚毛辅助运动,无专门的运动器官,D错误。【题目点拨】熟练掌握动物各类群的主要特征,即可正确解答。3、C【解题分析】
水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢。【题目详解】地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。可见C符合题意。故选:C。【题目点拨】关键点:原始大气层中没有氧气。4、A【解题分析】
变异是指亲子间和子代个体之间性状上的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【题目详解】生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不可遗传的变异。合理施肥的水稻产量高、夏天晒太阳皮肤变黑、用眼不当导致的近视都是由环境因素引起的变异,是不遗传的变异。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遗传物质决定的变异,是遗传的变异。故选A。【题目点拨】本题主要考察生物变异的知识,考察学生的理解能力,解答此题的关键在于理解生物的变异的概念。5、B【解题分析】
生物种类的多样性的实质就是基因多样性。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类,根据生物的特征对生物进行分类,可比较形态结构,也可比较生理功能。生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似度,对生物进行等级分类,分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多。【题目详解】A、每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,A正确。B、分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越密切,B错误;C、生物的分类除了要比较形态结构,往往还要比较生理功能,C正确;D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,D正确。故选:B。【题目点拨】此题考查的是生物分类的依据,生物分类单位大小的特点及生物多样性的概念。6、A【解题分析】
生态系统的组成:。【题目详解】由于生产者绿色植物可以进行光合作用,制造出有机物,把光能转化成化学能,为生物圈中的各种生物提供食物和能量来源,所以在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是生产者。【题目点拨】解题的关键是知道绿色植物进行光合作用制造出的有机物是生物圈中其他生物的物质和能量来源。7、B【解题分析】虾和蟹生活在水中,但不是脊椎动物,A错误;带鱼和青鱼都是水生脊椎动物,B正确;河蚌生活在水中,但不是脊椎动物,C错误;乌贼和章鱼生活在水中,但不是脊椎动物,D错误。8、C【解题分析】豌豆的茎有高茎和矮茎,是由于遗传物质发生改变所引起的变异,能够遗传给后代。9、D【解题分析】
艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【题目详解】A.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内生活。艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,病毒营寄生生活,A正确。B.艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的未经消毒的注射工具,是一种主要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊叮虫咬都不会传播艾滋病,B正确。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力,C正确。D.对艾滋病患者不要有惧怕心理,要关心他们,力所能及的帮助他树立生活的勇气和信心,而不是歧视他,躲避他,D错误。【题目点拨】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防,多以选择题的形式考查,难度一般。10、C【解题分析】
人体内的几种激素分泌异常时的症状如下表所示:激素症状生长激素幼年时分泌过少侏儒症幼年时分泌过多巨人症成年后分泌过多肢端肥大症甲状腺激素幼年时分泌过少呆小症成年后分泌过多甲亢成年后身体内碘合成不足大脖子病胰岛素分泌较少时胰岛素【题目详解】A.成年以后甲状腺激素分泌过多会得甲状腺功能亢进,简称甲亢,故A错误。B.幼年时生长激素分泌过少会患侏儒症,故B错误。C.糖尿病是因为体内胰岛素分泌不足导致的,故C正确。D.幼年时生长激素分泌过多会患巨人症,故错误D。故选:C。【题目点拨】熟练掌握激素的缺乏症及常见的由于激素分泌异常引起的病症的例子。11、A【解题分析】
受精卵发育成种子中的胚,胚乳是由受精极核发育来的。12、D【解题分析】玉米种属于单子叶植物的种子,营养物质储存在胚乳中,双子叶植物的种子,比如菜豆的种子才储存在子叶中,A错误;玉米的茎不能加粗,茎的结构里没有形成层,B错误;转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,抗虫性状的改造不是在玉米细胞内“施工”,C错误;转基因玉米的抗虫变异是由遗传物质的改变引起的,属可遗传的变异,D正确。13、D【解题分析】
睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素;卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。【题目详解】男性的精囊,输精管,睾丸,阴茎等构成了男性的生殖系统;睾丸是男性的主要性器官,能产生精子和分泌雄性激素。
女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器,包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中,卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素,可见D符合题意。【题目点拨】解题的关键是掌握人体生殖器官的功能。14、D【解题分析】
同卵双胞胎是一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵。这个受精卵一分为二,形成两个胚胎,然后发育成为两个个体。由于他们出自同一个受精卵,接受完全一样的染色体和基因物质,因此他们性别相同。【题目详解】A.输卵管是受精的场所,而过程①是一个精子与一个卵子结合产生受精卵,因此该过程发生在输卵管中,正确。B.卵细胞有丰富的卵黄,而卵黄为早期胚胎发育提供营养。因此过程②细胞分裂所需能量来自卵黄中的营养物质,正确。C.过程③④属于胚胎发育到个体的过程,那么会伴随着细胞的分裂、分化等,正确。D.两个胚胎由一个受精卵发育成的个体,因此性别相同、性状极为相似,错误。故选:D。【题目点拨】掌握细胞的分裂、分化、生长过程是解题的关键。15、B【解题分析】
无偿献血是指为了拯救他人生命,自愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。【题目详解】我国实行无偿献血制度,鼓励公民自愿献血,无偿献血的年龄是18-55周岁,男体重大于等于50公斤,女体重大于等于45公斤,经检查身体合格者,可以参加献血。每次可献血200-400毫升,两次献血间隔期应为6个月。血液的总量占体重的7%~8%。一个健康的人,按规定献血,对身体不会有任何影响。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记人体的血量和无偿献血的原则、意义、要求。16、C【解题分析】
(1)男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。(2)青蛙属于两栖动物,发育为变态发育。精子和卵细胞在水中结合成受精卵。青蛙的生殖特点:有性生殖,体外受精,卵生。(3)鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。①卵壳起保护作用;②卵壳膜起保护作用;③气室可以为胚胎发育提供氧气;④卵黄为胚胎发育提供营养;⑤系带起到固定卵细胞的作用;⑥卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养;⑦卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【题目详解】A、男性主要生殖器官可以产生生殖细胞−−精子的器官是睾丸,睾丸也可以分泌雄性激素,同时又属于内分泌器官,卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A正确。B、扦插、嫁接、组织培养没有经过两性生殖细胞的结合,具有保持亲本的遗传特性和繁育速度快的特点,B正确。C、青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段,其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上主要用肺呼吸,这种发育过程称为变态发育,C错误。D、鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构,D正确。故选C。【题目点拨】本题考查的知识点是人体男性和女性生殖系统的结构和功能,两栖动物的生殖和发育过程,鸟卵的结构,有性生殖与无性生殖的区别及应用。理解掌握人体男性和女性生殖系统的结构和功能,两栖动物的生殖和发育过程,鸟卵的结构,有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。17、D【解题分析】
血液的成分包括血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【题目详解】红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。因此,具有止血和凝血作用的是血小板。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能。18、A【解题分析】
在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多。因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【题目详解】生物进化的生活环境从水生到陆生,A正确;生物进化的身体结构从简单到复杂,B错误;生物进化的地位从低等到高等,C错误;生物个体进化从单细胞到多细胞,D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。19、B【解题分析】
可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【题目详解】①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此都属于不可遗传的变异。③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎,是由遗传物质改变引起的变异,因此属于可遗传的变异。因此生物变异现象中属于不遗传的变异的是:①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同、②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖。故选:B。【题目点拨】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。20、A【解题分析】
制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染。【题目详解】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染。擦是擦拭载玻片和盖玻片,图中没表示;滴是指在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水,图中没表示;刮是指用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻刮几下,如图②;涂是指把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹,如图③;盖是指盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴,然后轻轻盖上,避免出现气泡,如图①;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部,如图④。故选A。21、B【解题分析】
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。【题目详解】图A中甲使用的是低倍镜,图B使用的是高倍镜,为了更清晰地观察某果肉细胞,得到图B所示的物像,则主要操作步骤是②将玻片向右上方移动使观察到的某果肉细胞移至视野中央;①转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜;③调节细准焦螺旋至物像清晰。故选B。【题目点拨】解题的关键是掌握由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤。22、B【解题分析】血浆的功能是运载血细胞,运输养料和废物,因此血液具有运输功能,A正确;
血细胞是造血干细胞经过分裂和分化形成的,因此红细胞是造血干细胞经过分裂和分化形成的,成熟的红细胞已经没有分裂能力,B错误;
白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,当人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会增加,因此白细胞对人体起着防御和保护的功能,C正确;
血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团,同时血小板破裂所释放的一些物质,能够促使血液凝固成块,这两种情况都可以堵塞伤口而止血。可见,血小板有止血和加速凝血的功能,D正确。23、D【解题分析】
显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。【题目详解】A显微镜的放大倍数═10×10═100(倍);B显微镜的放大倍数═5×10═50(倍);C显微镜的放大倍数═5×40═200(倍);D显微镜的放大倍数═10×40═400(倍)。可见,四组显微镜放大倍数最大的是400倍。故选D。24、B【解题分析】
(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【题目详解】新生儿吮奶、黄粉虫爬离光照强烈的环境、大雁在秋天向南方迁徙,都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为,ACD不符合题意;行人在过马路时遇到红灯停下脚步是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为,B符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。25、C【解题分析】试题分析:A、新鲜的蔬菜和水果中含有维生素,因此多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素,A正确;B、蛋白质是构成人体细胞的基本物质;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质;青少年正处于生长发育的关键时期,因此每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙,B正确;C、肯德基、麦当劳快餐食品多数是油炸的,食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,油摄入过多是引起肥胖、高血脂、动脉粥样硬化等多种慢性疾病重要危险因素.食品高温过程破坏维生素,使蛋白质变性,C错误;D、绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称,因此,多吃绿色食品可减少污染物的摄入,D正确。故选C.考点:此题考查的是注意合理营养。26、C【解题分析】全国统一的急救电话为120,A正确;煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳气体能与血红蛋白结合,而且结合能力很强,大约是氧气的200-300倍。结合了一氧化碳的血红蛋白不能再与氧气结合,大大降低了血红蛋白的输氧能力,B正确;阿莫西林胶囊属于处方药,故C错误;装修材料中的甲醛能够破坏人体的蛋白质,有害人体健康,D正确。27、B【解题分析】
肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。形成结构与功能相适应的生物学观念。【题目详解】肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换,故B正确,ACD错误。【题目点拨】解答此题的关键是能够熟练掌握肺泡适于气体交换的特点。28、C【解题分析】
本题考查的知识点是细胞的分裂的基本过程,比较植物细胞和动物细胞分裂过程的异同,据此解答。【题目详解】在细胞分裂的过程是细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,随后,细胞质分成两份,每份各有各细胞核,最后在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。综上所述,动、植物细胞分裂过程中重要区别是否有新的细胞壁形成,C正确。【题目点拨】本题考查学生对细胞分裂过程的理解,考查学生的分析比较问题的能力,属于基础题。29、D【解题分析】
共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。【题目详解】根瘤菌生活在豆科植物的根部,它为植物固定空气中的氮气,转变为植物能够吸收的含氮物质,能增加土壤中氮的含量,被植物利用;而豆科植物则为根瘤菌提供有机物,二者互惠互利,共同生活,是共生关系。故选D。【题目点拨】考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。30、B【解题分析】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分裂、分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;最后由八大系统构成完整的人体.血液属于结缔组织.故选B.动物体人体的结构层次【名师点睛】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,结合题意,据此解答.31、A【解题分析】
图中1角膜、2晶状体、3玻璃体、4视网膜。【题目详解】A.1角膜无色透明,可透过光线,若病变或损伤可通过移植而使病人重见光明,A正确。B.眼球的前后径过长,晶状体过度变凸,成像在视网膜前方,是近视眼,不易看清远处物体,2晶状体在成像过程中相当于凸透镜,有折光作用,B错误。C.4视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动;神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉,C错误。D.从漆黑的电影院出来时,人的瞳孔应该是由大变小,以减少眼睛进光量,D错误。故选:A。【题目点拨】掌握眼球主要结构及作用是解题的关键。32、C【解题分析】
植物对环境的适应和自身的结构有重要的关系。【题目详解】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征.就如同红树林根系发达,能扎根于海滩淤泥中,能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀.红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应.故选C33、A【解题分析】
(1)图中①病毒、②细菌、③酵母菌.(2)病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.(3)细菌是原核生物,酵母菌是真核生物,人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。【题目详解】A、①病毒不能独立生活,只能寄生在活的细胞内,正确;B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代,错误;C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌,错误;D、②细菌属于原核生物,③酵母菌属于真核生物,而不是都属于真核生物,错误【题目点拨】病毒的形态结构及生命活动特点,细菌的繁殖,细菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,人类对细菌和真菌的应用34、B【解题分析】试题分析:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,猩猩属于哺乳动物,体温恒定,鲫鱼是鱼类,蜜蜂是昆虫,海蜇是腔肠动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。考点:本题考查的是变温动物和恒温动物的概念及其区别。35、A【解题分析】试题分析:胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,A正确;大豆种子萌发只需氧气、水分、空气,B错误;②表示种子萌发的过程,C错误;大豆种子的营养成分主要来自于胚,①是种皮。考点:果实和种子的形成。36、蠕动③Ⅱ4关节软骨3滑液收缩舒张先天性更好的适应复杂的生活环境性外激素信息交流【解题分析】图甲是蚯蚓,图乙中,Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①触角、②蝗虫的足、③翅,图丙中,1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节软骨、5关节窝、6肱二头肌,7肱三头肌,8肌腱、9肘关节。(一)(1)图甲中,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动方式为蠕动;图乙中,蝗虫的结构②足使其能爬行和跳跃,③翅使其能飞行,因此“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①、②、③表示蝗虫的某些器官”,其中②③(填数字)是蝗虫的运动器官。(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[4]关节软骨和[3]关节囊中的滑液。一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,例如:屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。(二)(3)“资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存”,说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好的适应复杂的环境.(4)“资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素”,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流。37、无机盐蒸腾二氧化碳呼吸非生物【解题分析】
绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。【题目详解】(1)植物根从土壤着吸收水分和无机盐,根从土壤中吸收的水分只有很少一部分用于光合作用,绝大部分通过蒸腾作用散失到空气中,而这样做并不是浪费,而是降低植物体的温度,促进水分吸收,降低植物体的温度,促进水分和无机盐的运输。(2)普利斯特把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个密闭的玻璃罩中,他发现植物和小白鼠都能正常生活。普利斯特利的实验证实,植物的光合作用能吸收小白鼠所呼出的二氧化碳。而黑暗条件下植物和小白鼠都进行呼吸作用消耗氧气。(3)影响植物生长的外界因素有温、光、湿、土、气、肥,主要是六大要素;内因主要是遗传物质。所以影响柳树生长的外界因素有好多,除水外还有光照、二氧化碳、温度、无机盐等非生物因素等。【题目点拨】掌握光合作用的原料与产物是解题的关键。38、B肾小管肾小球葡萄糖【解题分析】
(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。(2)尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。(3)从表中可以看出样品A是尿液,样品B是原尿。【题目详解】(1)从表格中分析,样品A没有葡萄糖、没有蛋白质,而含有大量的尿素,因此样品A是尿液;样品B含有葡萄糖,无血细胞和大分子蛋白质,所以样品B是原尿。(2)尿液是原尿经肾小管的重新吸收后形成的,重吸收的物质包括大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖。(3)正常情况下,肾小球和肾小囊的内壁不能过滤大分子蛋白质和血细胞。若肾小球和肾小囊内壁有炎症,导致通透性增大,使大分子蛋白质和血细胞过滤到原尿中,而肾小管又不能重吸收大分子蛋白质和血细胞,导致大分子蛋白质和血细胞随尿排出。所以“若肾小囊和肾小球有炎症”,尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。胰岛分泌的胰岛素,其作用是降低血糖的浓度,使血液中血糖的浓度维持在0.1%,如果胰岛素分泌不足的话,血糖的浓度超过0.1%,肾小管就不能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收回血液,导致尿中出现葡萄糖。因此,若胰岛分泌的胰岛素不足,尿液中会出现葡萄糖。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构、尿液的形成过程。39、Ⅱ3常Aa、Aa2/31/2Ⅲ3、Ⅲ41/4【解题分析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某
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