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文档简介
甘肃省天水市重点名校2024年中考生物押题卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、刚学完植物的蒸腾作用,李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义,以下四位同学积极发言,其中说法有误的是()A.小明说:蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输B.小月说:夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳C.小东说:土壤中有许多无机盐,蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收D.小晶说:植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环2、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是()A.修改结果,使其与假设相符B.修改假设,重新做实验C.修改实验过程,使其与假设相符D.依据试验结果下结论3、生态系统中的分解者是指()A.所有的细菌和真菌B.寄生的细菌和真菌C.没有叶绿素的细菌和真菌D.使有机物腐烂的细菌和真菌4、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化 D.恒温动物所需的能量少5、下列做法中不属于对生物资源合理开发利用的是()。A.严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源B.不允许食用人工养殖的珍稀生物C.为开发利用好一个池塘,严禁捕捞鱼D.为提高产量和质量,对人工繁殖的生物资源品种进行改良6、野狗擅长捕食野猪,其牙齿的分化特点是()A.有发达的门齿B.门齿不发达,臼齿咀嚼面宽C.犬齿数目比臼齿多D.犬齿尖锐锋利,特别发达7、如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。下列四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)A. B.C. D.8、下列哪一项不是提高植物光合作用,增加作物产量的措施?()A.增加光照时间,利用相关照明设施B.增加农田中二氧化碳的含量,向农田输送二氧化碳C.合理灌溉,保证植物生长所需的水分D.尽力密植,让植物充分利用太阳9、井冈山和鄱阳湖国家湿地公园是江西旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。下列相关说法正确的是()A.生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B.“鼠→蛇→鹰”是井冈山森林生态系统中常见的一条食物链C.杀死井冈山森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定D.上述两个生态系统彼此独立,互不关联10、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确的是A.①个体最小,能穿透血管壁B.②数量最多,能够吞噬病菌C.③的数量最多,具有运输氧的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核11、茶多酚是茶叶中的重要活性物质,具有多种保健功效。进入体内的茶多酚,部分随尿液排出。下列关于茶多酚的叙述,不正确的是()A.茶多酚主要由小肠绒毛吸收入血 B.茶多酚随血液回心,最先到达右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.肾小囊腔内的原尿中可检测到茶多酚12、下表是某人血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/100mL),其中丙是()成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液13、如图为人体某一部位的血液循环示意图,C代表某器官处的毛细血管,请据图分析下列问题,正确的是()A.如果C表示人体肺部的毛细血管,则B代表的血管是肺静脉B.如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C处代表的器官是小肠C.如果C代表大脑处的毛细血管,当血液流经C后氧气和养料增加D.A代表的一定是动脉14、下列对生物反应器叙述中,不正确的是()A.生物反应器可以生产人类所需要的任何物质B.生物反应器可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用C.生物反应器可以减少复杂的生产程序和环境污染D.目前,“乳房生物反应器”是人们认为动物中最理想的一种生物反应器15、在生物分类的各种单位中,含共同特征最多的是()A.纲 B.门 C.科 D.界16、下列对人体消化系统的认识,正确的是A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门B.消化腺包括唾液腺、胃腺、胰腺、甲状腺等C.消化液包括唾液、胃液、肠液、胰岛素等D.消化酶包括胆汁、淀粉酶、脂肪酶、麦芽糖酶等17、细胞的结构和功能是高度统一的,下列有关叙述错误的是()A.叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用B.红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气C.神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动D.卵细胞体积较大有利于与周围环境进行物质交换18、如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是A.a→b时:胸廓容积扩大B.b→c时:吸气,膈肌收缩C.c→d时:呼气,膈顶下降D.c→d时:外界气压>肺内气压19、农业生产中,玉米、小麦、水稻等主要的粮食作物一般采用的繁殖方式是(
)A.有性生殖B.无性生殖C.营养生殖D.孢子生殖20、如图表示德国科学家萨克斯所做的实验:在叶片照光2至4h后,经脱色、漂洗并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。实验说明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用制造淀粉A.①② B.③④ C.②④ D.①③21、“莆田卤面”是莆田的特色小吃。它以面条为主料,辅以海蛎、猪肉、虾干、香菇等配料制作而成。味美可口、鲜香扑鼻,令人垂涎三尺。提起美味的“莆田卤面”,往往令人“垂涎三尺”,这属于_____反射。“莆田卤面”营养丰富,其主料所含的营养物质主要来自小麦种子中的_____(填结构名称);其辅料中的海蛎、猪肉等富含的蛋白质最终被消化为_____才能被人体吸收。营养物质消化和吸收的主要场所是_____。22、阅读以下资料,回答有关问题:资料一:随着科技的发展,手机日渐成为人们生活中不可或缺的工具,然而手机的温度、潮湿等环境适合细菌生长.某兴趣小组对多部手机进行细菌鉴定,测定出许多肠道细菌,如引起人类细菌性痢疾的痢疾杆菌等.资料二:肺结核是结核杆菌引起的传染病.20
世纪初,法国细菌学家卡默德和介兰花了13年的时间,终于成功培育出毒性退化的结核杆菌作为人工疫苗,将其注射到人体中后,既不伤害人体,又能使人体产生抵抗肺结核的抗体,这就是“卡介苗”.(1)根据资料一,痢疾杆菌是引起细菌性痢疾的______,其细胞中无成形的______.对手机进行经常性消毒属于预防传染病措施中的______.(2)根据资料二,在免疫学上,“卡介苗”属于______,注射卡介苗能预防肺结核病,这属于______免疫.
参考答案1、C【解题分析】
(1)植物的蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤。
(2)呼吸作用释放的能量,一部分用于植物体的各项生理活动,一部分变成热能散发出去了。【题目详解】蒸腾作用就像一个水泵,有一个向上的拉力,使水分向上运输,A正确;
夏天,树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳,B正确;
蒸腾作用促使根从土壤中吸收水分,促进了水和无机盐的运输,但不能促进无机盐和有机物的吸收,C错误;
植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中,参与了水循环,D正确。【题目点拨】解答此题的关键是明确植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用有关知识。2、B【解题分析】
探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练。【题目详解】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练,具体要求是:观察要仔细、客观;根据观察提出的问题要有一定的研究价值;假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象;实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠;得出结论要有充分的事实依据。生物实验作为生物教学的基本手段,不仅能够为学生提供学习的感性材料,而且能够提供科学的思维方法,加深对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的探索能力。但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练,学生做实验时,只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”,机械地完成实验任务就行了,而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考,对实验的成败缺少有效的反思,其直接结果是学生“只知其然,而不知其所以然”,缺乏探索精神。综上所述,选项中A、C、D都不符合探究性实验的处理方法,B修改假设,重新做实验的处理方法正确。3、D【解题分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【题目详解】生态系统的分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生性细菌和真菌,还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫,腐生生物主要是以没有生命的腐烂动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等。故选:D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能。4、C【解题分析】恒温动物的体温不会随着外界环境温度的变化而变化,所以恒温动物更能适应环境的变化。5、C【解题分析】
我们既要保护生物的多样性,又要合理的开发和利用生物资源,据此答题。【题目详解】严禁大规模的采集和捕杀野生动植物资源有利于保护野生动物,A不符合题意;
不允许食用人工养殖的珍稀生物可以保护珍稀动物,B不符合题意;
为开发利用好一个池糖,应该合理的利用鱼塘中的鱼,C符合题意;
为提高产量和质量,对人工繁殖的生物资源品种进行改良,有利于保护生物资源,D不符合题意。【题目点拨】做这题要求基础知识掌握的牢固,只有基础扎实,才能灵活的解答不同的问题。6、D【解题分析】
哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【题目详解】肉食性动物具有门齿、犬齿、臼齿的分化,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,特别发达,适于撕裂肉食。野狗擅长捕食野猪,其牙齿的分化特点是犬齿尖锐锋利,特别发达。D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是知道哺乳动物牙齿出现了分化。7、B【解题分析】盖盖玻片为了避免盖玻片下面出现气泡,影响观察效果,所以正确的方法是:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻地放平,故选答案B。8、D【解题分析】增加产量,也就是要提高光合作用,让光合作用制造出更多的有机物,可以采取增加光照,因为光照是光合作用的条件,增加二氧化碳的含量,因为二氧化碳是光合作用的原料,密植,让土壤能够得到充分的利用。9、A【解题分析】
(1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。由生物部分和非生物部分组成。(2)生产者和消费者通过吃与被吃的关系构成食物链,食物链上任何一种生物数量的变化都会引起其他生物的变化。【题目详解】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,因此生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成。井冈山和鄱阳湖国家湿地公园,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。所以,都是由生物部分和非生物部分组成的,A正确。B.食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者,因此不是一条食物链,B错误。C.食物链中的各种生物之间是相互依存、相互制约的关系。若消灭所有的害虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,C错误。D.生物圈中每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,D错误。【题目点拨】正确理解生态系统的组成以及食物链的书写方法是解答该题的关键。10、C【解题分析】①是血小板,血小板是最小的血细胞,不能穿透血管壁;②是白细胞,是数量最少的,③是红细胞,具有运输氧气的功能,三种血细胞中,只有白细胞有细胞核。11、C【解题分析】
人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过体循环,血液由动脉血变成静脉血;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。【题目详解】据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分:分析可知,茶多酚经过消化道的小肠绒毛的毛细血管吸收进入血液内,进入下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉→经过肾小球的滤过到肾小囊内(原尿)→肾小管重吸收形成尿液排出体外,说明肺部血管的血液内有茶多酚。故选C。【题目点拨】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化,尿的形成过程。12、B【解题分析】
尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。【题目详解】血液流经肾小球时,除血液中大分子的物质,如血细胞、蛋白质外,其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊中形成原尿;原尿在经过肾小管时,在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收回血液,剩下的水、无机盐、尿素等就会形成尿液。所以原尿、尿液中都不含有蛋白质,在血浆和原尿中都含有而尿液中不含有的物质是葡萄糖,故甲是尿液,不含葡萄糖和蛋白质,乙是血浆,含有大分子蛋白质和葡萄糖,丙是原尿,不含大分子蛋白质,但含有葡萄糖。故选B。【题目点拨】本题考查尿液的形成。解答此题的关键是理解尿液的形成过程。13、B【解题分析】
血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物,据此解答。【题目详解】A.血液流经C肺泡外毛细血管网时,肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高,血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。根据血液流动方向(箭头)可知B代表的血管是肺动脉,A代表的血管是肺静脉,流经C后,血液发生的变化是静脉血变成动脉血,A错误。B.小肠是消化吸收的主要器官。血液流经小肠时,小肠吸收的营养物质进入血液,变得含养料丰富,因此如果流经C后,血液中的营养物质明显增加,这时C代表的器官是小肠,B正确。C.血液流经组织处毛细血管时,血液中的氧气扩散到组织细胞,参与有机物的氧化分解,释放能量供人体生命活动的需要。所以若如果C代表大脑处的毛细血管,当血液流经C后氧气和养料减少,C错误。D.静脉是把身体各部分血液送回心脏的血管即静脉→心脏,动脉是把心脏内的血液输送到全身各部分的血管即心脏→动脉,所以A代表的一定是静脉,D错误。故选:B。【题目点拨】此题考查的是血液循环的途径,血液成分的变化。14、A【解题分析】生物反应器是利用酶或生物体所具有的生物功能,在体外进行生化反应的装置系统,是一种生物功能模仿机,并不能生产人类所需要的任何物质。15、C【解题分析】
为了弄清生物之间的亲缘关系,我们把生物分成不同的等级;生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【题目详解】生物的分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。在题干中,科是最小的单位,因此,共同特征最多。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级,明确种是最基本的单位。16、A【解题分析】
消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成。消化道可分为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等;消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。【题目详解】A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,是消化食物和吸收营养物质的通道,故A.正确。B.消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺,甲状腺是内分泌腺,不属于消化腺,故B错误。C.消化液包括唾液、胆汁、肠液、胃液和肠液,胰岛素是激素,故C错误。D.唾液中含有唾液淀粉酶,胃液中含有胃蛋白酶,肠液、胰液中含有脂肪酶、麦芽糖酶,胆汁是消化液,但不含消化酶,故D错误。故选A。【题目点拨】解题的关键是理解消化系统的组成和功能。17、D【解题分析】叶肉细胞中含有许多叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,有利于进行光合作用,A正确;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,B正确;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起包括树突和轴突,利于神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,C正确;卵细胞内有卵黄,含丰富的营养物质,因此能为胚胎早期发育提供养料。胚胎的早期发育的营养不是从外界环境中吸收的,卵细胞体积较大是贮存营养物质的,不与外界有物质交换,即使有,相对表面积小,效率也不高,D错误。18、B【解题分析】
呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关,由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab段和cd段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气;曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。【题目详解】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。曲线a→b时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,膈顶舒张上升,胸廓的容积变小,故A错误;曲线b→c时,肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,故B正确;曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,胸廓容积缩小,膈顶上升,故C错误;曲线c→d时,肺内气体容量由大变小,表示呼气,肺内气压>外界气压,故D错误。故选B。【题目点拨】本题考查肺通气的概念,解题的关键是理解肺通气是通过呼吸运动来实现的,分析吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态,呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化。19、A【解题分析】
有性生殖是指:由母体两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体;无性生殖是指:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体。嫁接、扦插、压条都是植物无性生殖的一种方式。【题目详解】玉米、小麦、水稻等主要的粮食作物一般采用种子繁殖,种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育来的。这种由受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。20、C【解题分析】
(1)光合作用的反应式:(2)绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色、酒精溶解叶片中的叶绿素。【题目详解】如图所示:某植物上的绿叶经阳光照射24h后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验叶片的一半曝光,一半用锡箔遮光,这样形成一组对照组,既叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是惟一的变量。又根据淀粉遇碘变蓝的特性,见光的部分变蓝说明有淀粉存在,遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色,说明未制造淀粉。因此通过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,未见光的绿叶不能制造淀粉。因此光合作用需要光,产物是淀粉。故选C。【题目点拨】考查对绿叶在光下制造有机物(淀粉)的实验步骤。21、条件胚乳氨基酸小肠【解题分析】
根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。【题目详解】(1)提起美味的“莆田卤面”,往往令人“垂涎三尺”,这是由
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