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九年级班级期中考试质量分析报告本班的共有35名学生，此次考试没有优秀学生，仅仅只有7名1、优生数量极少而且真正聪明的学生不多，多数学生是用扎实的和刻苦的学习态度取得了现在的成绩，所以考试成绩很容易受到试卷难度等因素的影响。2、差生数量略有增加，中等生的偏科现象严重而且缺乏学习竞争意识，部分学生在个别学科上甚至出现放弃的念头。补差工作虽然我和各科老师花费了大量的力气，可是效果并不佳，偏科严重而导致名次靠后的同学较多。在退步的学生中需要特别关注的是张旭晨、李雨佳、李润喆、李昕玉，他们四位是班里的尖子生，但是在这次考试中都退步了。特别是李润喆和李昕玉，在年级中后退了17名，退出了班级的前十名。在进步的学生中要关注吴国辉、张毅。虽然他们不属于尖子生，在班级并不突出。但是他们各科均衡，没有特别弱的学科，想上升相对来说较容易。若培养得当，引导有方，靠近甚至加入尖子生的行列也是有可能的。1、狠抓思想教育，使学生更加明确学习目的，端正学习态度；帮助弱生寻找较好的、适应他们的学习方法；2、和科任老师加强联系，共同关注重点学生(偏科生，优秀生、学困生),使优生更优，中等生尽快致富，差生脱贫。3、继续让学生自选目标，使他们学有榜样，赶有目标；4、尖子生是班级的命脉，是重中之重，继续和各科老师严密关注他们，使他们健

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