实验一任务单

实验一研究匀变速直线运动任务单热点1

对实验原理和实验步骤的考查【例证1】某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动。实验步骤如下：A.安装好实验器材。B.让小车拖着纸带运动,打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次,选出一条点迹比较清晰的纸带,从便于测量的点开始,每五个点取一个计数点,如图乙中a、b、c、d等点。C.测出s1、s2、s3…。结合上述实验步骤,请你继续完成下列任务：(1)实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列仪器和器材中,必须使用的有

。(填选项代号)A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.秒表D.刻度尺E.天平F.重锤 G.弹簧测力计(2)如果小车做匀加速运动,所得纸带如图乙所示,则s1、s2、s3的关系是

,已知打点计时器打点的时间间隔是t,则打c点时小车的速度大小是

。【解题探究】(1)打点计时器使用什么样的电源?提示：打点计时器使用50Hz的低压交流电源。(2)计数点间的距离用什么测量?提示：刻度尺。(3)做匀变速直线运动的物体相邻相等时间内的位移存在什么关系?提示：做匀变速直线运动的物体相邻相等时间内的位移之差是恒量。【解析】(1)实验中打点计时器要使用50Hz的低压交流电源;测量s1、s2、s3要使用刻度尺;实验中无需使用秒表、天平、重锤和弹簧测力计,故选A、D。(2)因小车做匀加速直线运动,所以相邻相等时间内的位移之差是恒量,故s3-s2=s2-s1;c点是bd段的时间中点,则c点的瞬时速度等于该段的平均速度,即vc=答案：(1)A、D

(2)s3-s2=s2-s1

热点2

对数据处理和误差分析的考查【例证2】某同学获得一竖直上抛小球的频闪照片图,已知频闪仪每隔0.05s闪光一次,图中所标数据为实际距离。(当地重力加速度取9.8m/s2,小球质量m=0.2kg,结果保留三位有效数字)(1)由频闪照片上的数据计算t4时刻小球的速度v4=

m/s。(2)小球上升的加速度大小约为a=

m/s2。(3)对(2)的数据进行分析,可得到的结论是___________________________________________________________________________。【解题探究】(1)为减小实验误差,计算加速度的方法为_______。(2)请分析小球上升过程中,除受重力作用外,还受什么力的作用?提示：小球上升过程中,除受重力作用外,还会受到空气阻力作用。逐差法【解析】(1)做匀变速直线运动的物体,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故t4时刻的瞬时速度等于t3～t5时间段的平均速度,即(2)由Δh=aT2得,小球的加速度大小为

(3)小球的加速度大于重力加速度,是由于小球上升过程中受到空气阻力的作用。答案：(1)3.98

(2)10.0(3)小球上升过程中受到空气阻力的作用高考考情演变装置时代化高考考情演变求解智能化1.加速度的获得：靠重物的拉力获得加速度→长木板倾斜靠重力获得加速度。2.速度的测量方法：由打点纸带求速度→测定遮光片的宽度d和遮光片通过光电门的挡光时间Δt,由v=求速度。3.加速度的测量方法：由打点纸带利用逐差法求加速度→利用经过两个光电门的瞬时速度,由速度位移关系式求加速度。复习启示：