复件 李俊峰 高三语用复习

高三语用复习对策莆田二中李俊峰2018.4.17

考情分析

2011-2017年全国课标卷对该部分考查的内容和考查点分布图：内容+考查点2011年2012年2013年2014年2015年2016年2017年成语成语成语近义成语辨析近义成语辨析成语（六选三）成语（六选三）病句病句病句病句病句病句病句衔接衔接衔接衔接衔接虚词（关联词）表达得体长短句变换概括连贯补写语句补写语句补写语句补写语句补写语句仿写（比喻排比）仿写（拟人排比）图文转换图文转换图文转换图文转换逻辑推断题个人看法1、成语、病句两个考点，每年必考，非常稳定。2、高考命题微调的重点区域，“试验田”，创新的可能性大。语言得体“卷土重来”（2007年、2008年全国Ⅰ、Ⅱ卷均考查了“语言得体”），逻辑“推断”闪亮登场。3、得体、逻辑推断应该会延续，但形式有所改变。加强推断补写和图文转写题的指导与训练。综合来看，语言文字运用题遵循“稳中有变，以稳为主”的命题原则，更加重视对中国传统文化知识及学生思维品质的考查，考点更全面，题型更新颖。2023/12/20三种题型介绍一、关于“概念”二、关于“推理方式”三、关于应用文概念常识介绍下定义答题要点三段论推理简析归谬法推理简析类比推理简析书信请柬通知启事请假条概念常识1、定义：概念是通过揭示对象的特点或本质来反映某个或某类对象的一种思维形式。属性包括本质属性和非本质属性.本质属性：反映事物或现象本质特征的属性，是特有的、个性的、依据此概念区别对象间的差异。非本质属性：事物或现象的一般属性，是普遍的、共性的、是同类对象所共有的属性，反映的是一类对象。

语言表达方式是词语2、组成：内涵、外延

内涵：概念所反映的对象的根本属性。

比如“人”这个概念的内涵是指“有语言、能思维、会制造工具”

外延：概念所反映的对象的根本属性所涉及的对象范围。每一个概念又都有它适用的范围。比如“人”这个概念外延就涉及古今中外的一切人的范围，中国人、外国人、欧洲人、非洲人、现代人、古代人、大人、……；但不适用于猩猩、猴、猿人、类人猿、……。概念内涵和外延的关系

一个概念的内涵越多，外延就越小，反之，内涵越少，外延就越大。这就是内涵与外延的反比关系。例如，“钢笔”这个概念的内涵，比“笔”的内涵要多。“钢笔”有笔的一般特点外，还增加了“笔尖用金属制成，钢性的，用墨水书写”这一特点。那么，“钢笔”的外延比“笔”的外延要小，它把毛笔、铅笔、圆珠笔等都排除在外。高三语用复习

压缩语段——下定义下定义题型，就是用判断的形式把概念所反映对象的本质属性揭示出来。2003年高考全国卷例1.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。①遗传是一种生物自身繁殖过程。②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。④这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。2004年高考浙江卷例2.提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。(可适当增删词语，不得改变原意)

①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。

②封建统治者称二十四史为“正史”。

③纪传体是二十四史采用的体例。

④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。（2006年全国卷）

请筛选、整合下列文字中的主要信息，拟写一条“魔术”的定义，不超过50个字。魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷的手法手段，使物质在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种变化常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种物体、动物、水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。(2009·福建高考)

例3.从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的答：（2012年安徽卷，）例4.请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。（5分）年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。（2013年山东）例5.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。（4分）作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。

下定义题型，就是结合有关材料，给某个术语下定义。就是用判断的形式把概念所反映对象的本质属性揭示出来。

它主要考查两种能力：一是信息分析、鉴别、筛选、整合的能力，二是表达简明、连贯、得体的能力。这类题目，要求学生用高度压缩的语言，揭示出事物最本质的特点。一般是为学生提供一个详细完整的信息材料，里面包含一个确切的信息术语，而与信息术语相关的信息都在材料中。

【考纲解读】12/20/2023典型例题请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。（5分）（2006全国II）

魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊手段的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。魔术是___________________________________________________12/20/2023【解析】这道题，涉及4个考查要点或问题：①筛选信息；②整合信息；③语言表达简明、连贯、得体；④用说明性语言为概念下定义。分析材料、找出主干——题目所给材料共3句话，前两句话说的是一个意思，均从手段和效果两个方面介绍“魔术“是什么。第三句是人民群众对魔术的感情。给魔术下定义，我们可以先确定主干——“魔术是……的杂技”。根据主干、添加定语——然后筛选出有效信息，故第3句被排除。有效信息是“手法、效果”。调整语序、整合加工——再将一、二句中的信息按“手段+效果”的顺序组织起来，意思相同、相近的内容或合并或保留其一，以符合字数要求。12/20/2023【答案示例】（魔术是）借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。【评分标准】写出魔术的类属，给1分；写出特殊装置，给1分；写出手法或技巧，给1分；写出效果，给1分，语言通顺、条理清楚，给1分。超过字数，扣1分。

解答“下定义型压缩语段”题的方法第一步：明确概念，掌握形式。下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达时一般用“被定义概念(种概念)＝

种差＋邻近的属概念”的形式。基本格式：被定义概念=种差（特征）+邻近的属概念。如：所谓力学是研究物体机械运动规律及其应用的科学。

分析：（1）“力学”——被定义概念；（2）“研究物体机械运动规律及其应用”

——种差（特征)

（3）“科学”——邻近的属概念第二步：分析材料，确定邻近的属概念。下定义时，首先需要在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即邻近的属概念。如果提供的材料中没有恰当、现成的，就需要根据材料的内容自己确定。如给“直角三角形”下定义，就得先确定“直角三角形”是一种“三角形”，那么“三角形”就是“直角三角形”邻近的属概念。第三步：依次分清种差。所谓种差，是指这一种概念区别于其他种概念的突出特征。这一步骤中，既要准确筛选语段中的关键信息，确保重点不缺失，又要归纳相同信息，删除重复或冗余信息，保证语句简洁。第四步：整合信息，合理表达。把被定义概念(种概念)、种差、邻近的属概念，用“是”“叫”等一类词连起来，使之符合下定义的格式。“下定义”三原则一、定义必须是单句。二、定义的内容必须是本质属性。三、定义的语序必须相对合理。

二、定义的内容必须是本质属性

定义所包含的必须是也只能是该事物的本质属性。命题人提供的材料常常比较芜杂，需要鉴别和筛选，删除非本质的多余信息，把最能体现本质属性的材料筛选出来。

例2对下列文字进行筛选和组合，给“图书目录”下一个定义。①图书目录是一种工具书。②图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。③图书目录的用途是供人们查找的。④图书目录分为“簿式书目”和“卡片式书目”等。⑤图书目录是按照一定顺序编写的。⑥图书目录记录书名、作者、出版和收藏情况。√√√√××解析：命题人提供了六句话，但第②句讲的是作用，第④句讲的是分类，均非图书目录的本质属性，组合时应予剔除。

参考答案：图书目录是记录书名、作者、出版和收藏情况，按照一定顺序编排，供人们查找的工具书。1．删除或合并重复信息2．删除比较信息3．删除原因、背景信息4．删除描写信息5．删除影响、意义、作用信息6．删除举例信息总之，以上六种信息，直接影响着我们定义的准确性和严密性，下定义时必须注意解读、辨认，做到准确删除。删除哪些多余信息？三、定义的语序必须相对合理

以单句形式呈现的定义，除“主干句”外，其余能体现本质属性的材料都要改造成修饰成分，如定语或状语。而这些修饰成分的排列，常常不是随意的，语序要尽量合理，符合习惯或事理。一般而言，先排状语，再排定语；多个定语的排列，一般又遵循下列顺序：表领属的短语——表数量的短语——动词短语——形容词短语——名词短语。例3提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。

答案：端午节是——

解析：材料中的“主干句”是：“端午节是我国民间的一个传统节日”；能体现“端午节”本质属性的文字依次是：“我国民间”“传统节日”“夏历五月初五”“纪念……屈原”“赛龙舟”“吃粽子”。分析、鉴别、筛选出上述信息后，接下来就应对这些短语进行“合理排序”。“夏历五月初五”是表时间的状语，自然应该放在最前面。余下的文字中，“我国民间”是表领属的短语，“一个”是表数量的短语，“以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原”是动词短语，“传统”则是一个形容词。

参考答案：端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。

下定义大忌下定义时，应避免出现以下几种情况：A、下成循环定义；B、用否定形式下定义；C、用比喻下定义；D、定义得过宽或过窄。现就以上各种错误定义分别举例如下：①迷信的人就是相信鬼神的人。（循环定义）②鹅不是被称为鸡的家禽。（用否定形式下定义）③教师是辛勤的园丁。（用比喻形式下定义）④作家是指写诗歌的一类人。（定义过窄）⑥动物是有生命的有机物。（定义过宽）2023/12/20关于推理的考查（一）关于演绎推理中的三段论的题型1、三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断，它包含一个一般性原则的大前提，一个附属于大前提的的小前提，一个由此引申出的符合一般性原则的结论。

仿照下面的示例，另写两句话。要求：大前提必须是引用名言，语言简明、连贯，句式不要求完全一致。(5分)

示例：“狭路相逢勇者胜”，我们是勇者，所以最终我们将取得胜利。(1)“人非圣贤,孰能无过?”我们不是圣贤，所以肯定会犯错。(2)“谦虚使人进步”，我们保持了谦虚的品质，所以能不断取得进步。(答出一个给2分，答出两个给满分)典型例题【解析】解答此题，首先要读懂题目中对“三段论推理”的解释，然后对例句进行分析—“狭路相逢勇者胜”是大前提，“我们是勇者”是小前提，“最终我们将取得胜利”是结论。

拟写答案时首先要符合三段论的推理过程，而且结论要合理；其次，大前提要引用名言；最后，要注意句式，示例是表示因果关系的复句，所写句子也应该是表示因果关系的复句。“逻辑推断”又称为演绎推理，就是从一般性的前提出发，通过推导即“演绎”，得出具体陈述或个别结论的过程。关于演绎推理，还存在以下几种定义：①演绎推理是从一般到特殊的推理；②它是前提蕴涵结论的推理；③它是前提和结论之间具有必然联系的推理。④演绎推理就是前提与结论之间具有充分条件或充分必要条件联系的必然性推理。演绎推理有三段论、假言推理、选言推理、关系推理等形式

高考中初次涉及，难度较小，考察角度以充分必要条件等角度的假言推理为主。重点讲解推理三段论入门和假言推理的基本知识。三段论

三段论是由两个含有一个共同项的性质判断作前提，得出一个新的性质判断为结论的演绎推理。三段论是演绎推理的一般模式，包含三个部分：大前提——已知的一般原理，小前提——所研究的特殊情况，结论——根据一般原理，对特殊情况作出判断。例如：知识分子都是应该受到尊重的，(大前提)人民教师(S)都是知识分子(M)

，(小前提)所以，人民教师(S)都是应该受到尊重的(P)。其中，结论中的主项叫做小项，用“S”表示，如上例中的“人民教师”；结论中的谓项叫做大项，用“P表示，如上例中的“应该受到尊重”.在三段论中，含有大项的前提叫大前提，如上例中的“知识分子都是应该受到尊重的”；含有小项的前提叫小前提，如上例中的“人民教师是知识分子”。两个前提中共有的项叫做中项，用“M”表示，如上例中的“知识分子”。三段论推理是根据两个前提所表明的中项M与大项P和小项S之间的关系，通过中项M的媒介作用，从而推导出确定小项S与大项P之间关系的结论。

补充下列三段式推理（演绎推理）的环节思考？

大路边有一棵李子树，结满了李子，李子成熟了，可是，谁也没去摘它。想一想，这是为什么？用三段论格式表达。苦李子是没有人摘的。（大前提）这树上的李子是苦的。（小前提）

所以，这树上的李子没有人摘。（结论）请用三段论推理写出“我”鼓掌的心理过程。逻辑推理正确的条件正确推理必须具备以下两个条件:

第一,推理的前提必须是真实的。

第二，推理的形式要有效。

【解题规范】第一步，筛选信息，理清逻辑推断的前提和结论第二步，检查前提是否真实，推理形式是否有效第三步，根据要求，修改推断关于归谬法“归谬法”是一种常见的论证方法，首先假设对方的论点是正确的，然后对这一论点加以引申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论，以驳倒对方论点。1、请阅读下列“示例”中用“归谬法”反驳相关观点的文段，仿照文段中划线的两句话，在“仿写”文段中的横线上补写两个句子，反驳相关观点。（5分）【示例】观点：核电站有微量的放射性，所以核电站是不应该存在的。归谬：如果说“核电站因为有微量放射性就不应该存在”是对的，①那么大自然也有微量放射性，所以大自然也不应该存在。②可是，大自然怎么能不存在呢？所以不能仅因为核电站有微量的放射性就说核电站不应该存在。典型例题【仿写】

观点：许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的。

归谬：如果说“许多大学毕业生找不到工作，所以上大学是没用的”是对的，

①

。②

？所以不能仅因为许多人大学毕业找不到工作，就说上大学是没用的。参考答案：①那么许多人生病就医后没能治好病，所以生病就医是没用的。（3分）

②可是，生病怎么能不就医呢？（2分）有个病人对住院处的护士说：“请把我安排在三等病房，我很穷。”护士：“没有人能帮助您吗？”病人：“没有，我只有一个姐姐，她是修女，也很穷。”护士听了生气地说：“修女富得很，因为她和上帝结婚。”病人：“好，您就把我安排在一等病房吧，以后把账单寄给我姐夫就行了。”分析：病人使用归谬法来反驳护士。“修女富得很，因为她和上帝结婚。”这个话的荒谬是明显的，但病人并不直接地指出其荒谬之处，而是故意“承认”其真，然后据此推出“以后把账单给我姐夫寄去就行了”的荒谬结论。显然这个结论是护士小姐不能接受的，必然遭否定，由此又必否定作为前提的护士小姐的话。

（2017浙江卷）归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证方法。

仿照下面的示例，另写一句话。要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。（3分）例句：如果作品水品越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。

答：

参考答案：如果语言是生产工具，能够生产出物质资料，那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。

答题策略：

（1）首先要结合例句，明确归谬法的表述特点。即先摆出要反对的观点，假设其是正确的，然后进行推理，得出错误的结论。

（2）仿写时必须要符合例句的形式，采用以“如果……那么”为关联词语的假设复句的形式。

推理原理：从被反驳判断引申出的是一个违背生活常识、违反已知真理或与实际情况不符的判断。其推理的基本形式为:如果p，则q;非q，所以非p。

语言不能生产物质财富，如果语言能够生产物质财富，那么夸夸其谈的人就会成为世界上的富翁了。

下面哪项论证在方式上与上述论证最类似？

A．人在自己的生活中不能不尊重规律，如果违背规律，就会受到规律的无情惩罚。

B．加强税法宣传十分重要，这样做可以普及税法知识，增强人们的纳税意识，增加国家财政收入。

C．有些近体诗是要求对仗的，因为有些近体诗是律诗，而所有律诗都要求对仗的。

D．风水先生惯说空，指南指北指西东，倘若真有龙虎地，何不当年葬乃翁。

E．金属都具有导电的性质，因为，我们研究了金、银、铜、铁等金属，发现它们都能导电。【解析】题干中使用了归谬法。D项正是使用的归谬法。A项是反证法。B项是直接论证法。C项是演绎法。E项是归纳法。综上所述，答案是D。

关于归纳推理

②科学归纳法：科学归纳出所有对象或部分对象的一般结论。封建社会教育为封建阶级服务，资本主义社会教育为资产阶级服务，社会主义社会教育为无产阶级服务，所以教育总是为一定的阶级服务。21．下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。（5分）（全国卷Ⅱ

）云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后，城市的知名度都有了很大的提高，经济有了较快发展，可见，更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮，这严重影响了我们的经济发展。如果更名，就一定会带来我市的经济腾飞，因此，更名的事要尽快提到日程上来。①更名并不一定能带来城市的发展。②________________________________________。③________________________________________。巩固训练关于类比推理

把两个或两个以上的对象并列比较类推得出相同的属性，即一般结论。

它是以两个事物某些属性相同的判断为前提，推出两个事物的其他属性相同的结论的推理。如：声和光有不少属性相同--直线传播，有反射、折射和干扰等现象；

由此推出：既然声有波动性质，光也有波动性质。题型一：是最常见的题型，也是类比推理最早出现的题型，就是给出两个词语，然后选出一组答案。例如：阳光：紫外线

A.电脑：辐射B.海水：氯化钠

C.混合物：单质D.微波炉：微波就是根据阳光与紫外线、海水与氯化钠的关系都是整体与组成部分的关系，故选出答案为B。题型二

这种题型是给出三个词，然后选出恰当的一组答案。例如：考试：学生：成绩

A.往来：网民：电子邮件B.汽车：司机：驾驶执照

C.工作：职员：工资待遇D.饭菜：厨师：色鲜味美这道题给出了3个词语的组合，关系就更错综复杂，不仅需要考虑第一个词和第二个词的关系，还需要考虑第二个词和第三个词的关系，甚至有时还需要根据第一个词和第三个词的关系来寻找“突破口”。上题中我们通过分析可以知道“学生通过考试获得成绩”，因此类比可得“职工通过工作获得工资待遇”，进而得出正确答案C。题型三

第三种题型是将所要类比的四个词语都给出，但是中间挖空两个让考生来填。常见的形式是“XX对于（）相当于（）对于XX”。因为两组词之间的关系无法确定，这就大大增加了解题难度。例如：（2009年国考）杂志对于（）相当于（）对于农民

A．报纸果农B.传媒农业C．书刊农村

D.编辑菠菜如果我们难以从题目中断定两词之间的关系，就只能逐项代入，然后再类比两词之间的关系。通过代入我们发现“杂志对于编辑相当于菠菜对于农民”。两者间都是“产品和生产者”之间的关系，因此答案是D。

仿照例文的类比方式，补足下文空缺部分的内容。不能再使用例文中的句子。（5分）例文：毫无疑问，我们应该尽力解决交通拥堵现象。但是，我们不能因为怕发生交通拥堵就禁止汽车上路。就如同不能因为怕说错话就永远不说话一样。永远不说话自然不会说错话，但也同时压制了许多有益的话。毫无疑问，未成年人吸烟应该加以禁止。但是，我们不能为了防止给未成年人吸烟以可乘之机，就明令禁止自动售烟机的使用。

）

参考例句：就如同不能为了禁止无证驾车现象就在路上设置路障一样。（2分）路障自然禁止了无证驾车的人，但也同时禁止了有证驾车的绝大多数人。2023/12/20关于常见应用文23．下面这封信有四处不合规范，请指出其中的三处（３分）××学兄：寄呈的大作收悉，拜读再三，激动不已。你的诗构思巧巧妙，语言隽永，弟自愧不如。只是个别字句略有笔误或不合韵律，我冒昧地作了一点雅正，随信寄回，谨供参考。顺祝夏安！弟××

2013年６月６日

23.(3分)①称谓“××学兄”（没有顶格）②祝语“夏安”（没有顶格）③“寄呈”（不得体）④“雅正”（不得体）1．

书信（1）

称呼：第一行顶格写，后用冒号。（2）

正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。（3）

结尾：写祝颂语。“祝”可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。“此致”、“敬礼”等用语各占一行，“此致”空两格写，“敬礼”顶格写。（4）署名：写在另起一行的偏右处。（5）

日期：写在署名下一行的右边。（6）

用语：要简洁得体、条理清晰，有真情实感。

王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇中午12点来一起吃饭。请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬。要求称呼得体，表述简明，措辞文雅。（不超过40个字）（5分）（2005年高考全国一卷第20题）【解题指导】：（1）称呼得体，抬头对爸爸的老战友夫妇不能直书其名，应写敬称，如“刘伯父、伯母”“刘叔叔、阿姨”；（2）表达简明，要用简明的语言写出具体的时间、地点、邀请的缘由；（3）用词文雅，有礼貌。如：家父、寿辰、恭请、光临等。【写作示例】：尊敬的刘伯父伯母：

谨订于公历六月十六日（农历五月初十，星期四）中午12时整在阳光饭店为家父举行七十岁寿辰庆典，并略备薄酒，特邀请伯父伯母参加，恭请届时光临。

王孝椿恭请

二零零五年六月七日

2、请柬是用于邀请公众参加庆典、宴会、纪念会、展览会等活动时常用的通知性的人际交流形式。①标题（封面）：第一行居中写明“请柬”（封面注明\\\'请柬\\\'、\\\'恭请\\\'等）；②正文：顶格写被邀请人的名字及称谓。内容另起一行，空两格，交待活动内容、时间、地点；③结尾具礼、发柬者名称及时间。（有必要时，可加上入场券。）例：请柬尊敬的XXX先生:为了促进我国互联网产业的健康发展，中国互联网协会定于2012年４月25日,在厦门召开“2006中国站长论坛暨第二届中国站长大会”。邀请协会有关领导与互联网骨干网站站长，发表对促进互联网网站发展的观点和建议，为下一步发展打好基础。特邀请您莅临采访。中国站长大会组委会

2012年3月25日21.下面一封邀请函中,有五处用语不得体,请找出来并予以改正。(5分)

邀请函尊敬的XXX教授:您好!本协会拟于X月×日在X.×市××宾馆举办作品研讨会,特邀您作为协会顾问出席,为我会青年作者的成长多多进言。现随函寄赠会员的大作数本,望您拨冗拜读,以便您在会上抛砖引玉。未详事宜,敬请垂询。

恳请及时到会。

敬祝文祺X×市写作爱好者协会X月X터

改为2改为3改为

改为

改为21.（5分）（答案示例）①“多多进言”改为“多提宝贵意见”（1分）

②“大作”改为“作品”（1分）

③“拜读”改为“垂阅”（1分）

④“抛砖引玉”改为“发表高见”（1分）

⑤“及时到会”改为“届时光临”（1分）21.下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请说明如何修改。（5分）（成都2018届二次诊断性检测）通知各位家长：

春光明媚，惠风和畅。兹定于2018年3月30日在我校报告厅召开高三年级家长会。我们将传达今年高考改革的形势，通报第二次模拟考试情况，与大家磋商高考冲刺复习事宜。请务必准时到会。2018年3月25日×××中学21.（5分）示例：(1)“春光明媚，惠风和畅”，删去。(2)补出具体开会时间。(3)将“传达”改为“分析”。(4)将“磋商”改为“讨论”。(5)落款处时间放在最后一行。

3、

通知（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于XX

的通知”。（2）称呼：换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。（4）署名：正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。（5）日期：写在署名下一行的右边。

下面是一份会议通知：

通

知

各班班主任和政治老师：

兹定于X月X日（星期X）下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请做好充分准备，准时参加。

党支部办公室（盖章）

X年X月X日

下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文，请按要求完成后面的题目。（3分）为了弘扬中国传统文化，提高同学们的文化素养，校学生会定于2月1日下午四点，在报告厅举办《书写春联迎新春，弘扬文化送祝福》活动。届时，国内书法界一致公认的水平一流的书法教育专家——谢茂先生将光临指导。有请各班推荐两名书法水平较高的同学，并告知他们务必按时到会。①文中使用标点符号错误的是___________________________（1分）②文中使用不得体的词语是_____________________________（1分）③文中使用得不简明，应该删去的词语是__________________（1分）1、书名号使用错误。2、有请。3、一致根据下面提供的信息，拟写一则寻物启事星期天下午，三（8）班的张文启、胡一飞、刘胜杰等同学一块在操场打球，晚上就寝时，胡一飞发现腕上的手表不见了。那是一块黄色“飞亚达”牌手表，佩着黑色皮质表带，是他小姑过年时送给他的礼物，还有九成新呢。他回忆一下，好像从操场回寝室洗手间洗手的时候就不见了，肯定是丢在了操场上。于是，第二天胡一飞同学决定写一则寻物启事。如果你是胡一飞，这则启事该怎么写？寻物启事

本人不慎于星期天下午，在操场丢失黄色“飞亚达”手表一块。该表九成新，佩有黑色皮质表带。有拾到者请与三（8）班胡一飞同学联系，谢谢！三（8）班胡一飞X年X月X日标题丢失时间地点、丢失物的特征拾物者送还的具体方式酬谢署名、日期4、

启事（1）

标题第一行居中写明“XX启事”。（2）

正文另起一行空两格写启事内容，交代有关事情的原委和目的，提出要求和希望，说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确，如“招领启事”中有关失物的详情，以防冒领。（3）

署名。（4）

日期。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。启事不具备法令性、政策性、因而也没有强制性和约束性。下面是一则征文启事：