学生答题存在问题分析及解决对策_第1页
学生答题存在问题分析及解决对策_第2页
学生答题存在问题分析及解决对策_第3页
学生答题存在问题分析及解决对策_第4页
学生答题存在问题分析及解决对策_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

晋江市教师进修学校施凤鹤2015年3月20日2015年泉州市高中毕业班质量检查理科综合能力测试

学生答题存在问题分析及解决对策晋江市化学科汇报纲要一、基本情况二、问题分析及对策三、教学建议一、基本情况2011年-2015年市质检分析对比市质检理综化学难度值偏差值区分度平均分平均分2011年148.657.70.5820.550.422012年160.243.20.4320.640.422013年157.557.10.5720.040.462014年162.154.50.5520.30.412015年14743.20.4317.040.33晋江市近五年泉州质检与省质检分析对比年度泉州市质理综泉州市质化学福建省质理综福建省质化学两试理综增幅两试化学增幅2010晋江市各校13554.616555.530.10.892011晋江市各校14957.717351.324-6.42012晋江市各校16048.816751.86.732013晋江市各校15857.116860.810.43.72014晋江市各校162.154.515547.1-7.4-7.42015晋江市各校14743.2

化学科难度值在0.5-0.6之间标准差群体分数偏离平均分的距离的平均数

期望平均分高,标准差小。即该群体成绩的平均水平高,相互间差异小。标准差越大表明该群体成绩离散程度大,即相互间成绩差异越大

标准差越小表明该群体成绩离散程度小,即相互间成绩差异越小

标准分原始分与平均分之差除以标准差所得的商标准分反映个体的分数在所在群体中的位置,用于不同科目或同一科目不同次考试之间的比较。Z>0高于平均水平Z<0低于平均水平Z>1.5明显高于平均水平Z<-1.5明显低于平均水平分数段100-9089-8079-7069-6059-5049-4039-3029-2019—109-02015年58323338964175291165020536化学科各题得分情况分析题号67891011122324253132满分值/分66666661416151313平均分5.104.505.102.202.203.502.507.003.203.604.304.00得分率/%0.850.750.850.370.370.580.420.500.200.240.330.31化学各选择题得分率分析题序选A率%选B率%选C率%选D率%选多率%留空率%第6题85.612.337.124.870.030.05第7题4.286.575.6213.290.10.2第8题2.365.047.8484.53

0.23第9题36.4911.8825.8125.480.030.31第10题28.9423.8736.910.040.050.2第11题9.6817.0658.0315.08

0.15第12题5.223.1849.9441.54

0.13必选考题ⅠⅡ选物构Ⅱ选有机全卷物构全卷有机难度值0.59760.3170.30690.4570.452化学选择题各综合指标分析题号最大值最小值平均分标准差得分率满分率零分率难度区分度6605.12.1185.6185.6514.350.860.197604.52.5875.6275.7824.220.760.48605.12.1784.5384.7315.270.850.369602.22.8936.4936.663.40.360.4910602.22.936.936.9863.020.370.5111603.52.9658.0358.1241.880.580.4212602.52.9641.5441.5958.410.420.44化学非选择题得分率分析题序23题24题25题31题32题无机综合化学流程图综合实验物质结构有机化学最高分1416151311最低分00000平均分73.23.64.34难度值0.50.200.240.330.31必选考题ⅠⅡ选物构Ⅱ选有机全卷物构全卷有机难度值0.59760.3170.30690.4570.452二、问题分析及对策题序选A率%选B率%选C率%选D率%选多选率%选留空率%第6题85.612.337.124.870.030.05题序选A率%选B率%选C率%选D率%选多选率%选留空率%第7题4.286.575.6213.290.10.2题序选A率%选B率%选C率%选D率%选多选率%选留空率%第8题2.365.047.8484.53

0.23题序选A率%选B率%选C率%选D率%选多选率%选留空率%第9题36.4911.8825.8125.480.030.31题序选A率%选B率%选C率%选D率%选多选率%选留空率%第10题28.9423.8736.910.040.050.2题序选A率%选B率%选C率%选D率%选多选率%选留空率%第11题9.6817.0658.0315.08

0.15题序选A率%选B率%选C率%选D率%选多选率%选留空率%第12题5.223.1849.9441.54

0.13阅卷情况按要求答题!时时关注反应条件!用理论答题!按要求答题!化学素养!不解题意!字迹潦草!审题与表述审题!没有题序!三、教学建议(一)分析命题方向(二)把握题型特点(三)有针对性强化

化学选择题考点三维设置一览(二)把握题型特点信息呈现,缤纷多彩

关注信息呈现的多样性——如文字信息、符号信息、图像信息、框图信息、列表信息、数据信息等。通过多样化的信息呈现方式,创设问题情境,考查学生处

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论