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2013全国卷I2013全国卷II2014全国卷I2014全国卷II2015全国卷I2015全国卷II高考第一轮复习

图文转换常见图文转换种类统计图类转换示意图类转换艺术图画/照片类转换徽标类转换漫画类转换本课内容——突破难点1、徽标类转换

种类:各式“言简义丰”的徽记、标志。

题型:描述构图要素,阐释寓意等。教师示范:下面是福建省福州第八中学的校标,请写出该徽标主体蓝色图案除颜色外的构图要素及其寓意。变体的汉字“八”、“中”字形。呈现“八中”校名;类似汉字“甲”。该校是一级达标校,着力培养高端人才,“甲”有居于首位之意,可联想到该校是顶尖学府。答案:构图要素:蓝色形状由上部是变体的汉字“八”字,下部是变体的汉字“中”字构成。寓意:图形构成一个“甲”字,表明福建省福州第八中学是一所综合实力名列前茅的优良学府。第二步:看清要素第一步:按需作答第三步:一形多义第四步:联系主题答案徽标类解题流程艺术“福”字形状,多彩的颜色。福建福州,“幸福”、“福气”等。青运会——拼搏姿态——青春色彩综上所述,可得答案:构图要素:该徽标由左低右高、右侧呈现分散虚化状态的“福”字形状加上多彩的颜色共通构成。寓意:该徽标既点明了举办地福建福州,又充满着运动拼搏精神和青春活力色彩,表明这是一场承载青年人“幸福”“有福”的体育盛会。进阶练习1:下面是全国第一届青年运动会会徽,请写出该徽标除具体数字和文字外的构图要素及其寓意。看清要素一形多义联系主题进阶练习2:下面为国务院新闻办公室发布的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动标识,请写出该徽标除颜色以外的寓意。数字和时间,五只鸽子,艺术化的长城。长城形状像“V”字;鸽子指和平,数量“五”。数字和时间点明活动主题,长城既指中国,又象征抗战的决心,“V”字形代表胜利,鸽子象征和平,用数量“5”可能暗示五大洲人民团结与胜利。综上所述,可得答案:点明纪念“中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年”活动主题。长城代表中华民族在这场战争中的重要作用,又表示中华民族捍卫正义的决心。五只和平鸽表现对历史的纪念、对和平的向往,也象征五大洲人民团结一心,共创美好未来。看清要素一形多义联系主题实战操练:

(2015全国卷II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形。请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明.句子通顺,不超过85个字。(6分)

构图要素:图形由橄榄枝和多面旗帜构成,众多旗帜又巧妙地构成一只鸽子的形状。寓意:旗帜代表各国力量,紧密靠在一起象征联合,鸽子衔着橄榄枝象征和平,表明各国因联合起来维护世界和平。2、漫画转换

种类:赞美类漫画,批判类漫画。

题型:描述画面,揭示寓意,拟加标题,拟写公益广告语等。例:请为下面的漫画拟一个不超过10个字的题目,并说明拟题理由。高墙内的人本可以通过梯子爬上高墙寻找更广阔的世界,但他却将爬梯锯下生火取暖,现在他已再也无法爬上梯子。综上所述,可得答案:题目:取暖一时;焚烧未来(贴合寓意即可)。理由:画中人将爬梯锯下生火取暖,导致他再也无法通过梯子翻过高墙。讽刺一些人只顾眼前利益,目光短浅,饮鸩止渴,导致失去了更为广阔的机会。现实中一些人为逞一时之快不惜放弃未来。第二步:看清要素第一步:按需作答第三步:还原情节第四步:联系现实答案漫画类解题流程学生练习1:请描述下面的漫画,并指出其寓意。此人被夹具死死压在书缝中动弹不得,表情痛苦根本无法正常阅读,像是被施以酷刑;从桌面上一大堆书推测他的“刑期”还很长。被迫阅读或学习非常痛苦且毫无效率。综上所述,可得答案:

寓意:用来讽刺被迫阅读或学习非常痛苦且毫无效率。还原情节联系现实进阶练习2:请你为下面的漫画拟一个题目并说明该漫画的寓意。图中人为自己的宠物猫围上围兜,摆好饭盆,轻轻抚摸它;但从他手上尖刀的朝向和他身上沾染的血污可以推测他刚刚屠宰过家禽家畜。现实中一些人对宠物宠爱有加,对有些动物肆意屠杀。综上所述,可得答案:标题:宠物与食物,“公平”,同“生”不同命等。寓意:人类对某些动物宠爱,而对另一些动物残忍,没有一视同仁地对待所

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