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PAGEPAGE10/12师:"小朋友们有没有觉得这音乐很熟悉啊?它叫什么名字?1,2,1x81x8双手举上头顶,身体左右摇晃,脚随身体踮起来,向右摇踮师:"现在我们来学第一句歌词的动作,小朋友们还记得第一句得刚刚学的前奏的动作吗?身体是怎么摇的?我们这个身体的动作手也往左边摇。我们来试一下。跟着歌词再来一遍。"1x81202112357123334412345121[练声:向风儿问好2[[4[512353一、请幼儿认真倾听歌曲,师用画歌词的方法帮助幼儿理解记12231236134126、长方体(61体的底面是圆形,上面是尖形。这就是我们要认识的新朋友——圆锥体(播放圆锥体课件,让小朋友们说出圆锥体的名称。711212128123/421121912312(师)(幼)(1233|4(1、理解诗歌内容,唱准滴滴滴滴滴滴~21(11、开始部分我用游戏导入的方法把活动内容的重点句滴滴滴2
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