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文档简介
PAGE江南大学化学化工实验教学示范中心工作人员考核办法(试行)一.考核原则1.坚持客观公正、实事求是、民主公开、注重实绩的原则;2.坚持定量与定性考核相结合,民主评议与考核小组审核相结合,平时考核与年度考核、聘期考核相结合的原则;3.遵循完成岗位任务数量与质量并重的原则;4.坚持健全竞争激励机制,调动教职工的工作积极性,有利于学院的发展目标。二.考核内容从思想品德、职业道德、工作业绩、工作能力以及履行岗位职责的情况等方面对实验技术人员进行考核。(一)职业道德(30分)主要指实验室工作人员的工作事业心和责任感,集体精神和全局观念,服从调度,遵守劳动纪律,执行岗位责任制等方面。考核内容:1.认真执行岗位责任制,遵守学校和学院的各项规章制度,对实验室工作有较强的事业心及责任感,服务态度好,具有奉献精神。根据岗位设置,全面完成该岗位规定的各项工作职责;(5分)2.实验技术人员实行坐班制,八小时上班全勤,严格执行考核制度;(15分)3.服从学院及实验室的领导,承担所分配的各项任务,按时按要求完成工作任务。(10分)(二)实验教学(40分)实验教学的考核主要对实验准备和实验开出情况进行考核。1.实验准备工作情况:(30分)(1)是否根据实验教学大纲、实验指导书的要求准备实验;(10分)(2)实验装置及配套仪器设备是否齐备、可靠,试剂数量是否充足;(15分)(3)实验组数、人数和实验室安排是否合理。(5分)2.实验开出情况:(10分)(1)能否辅助实验指导教师引导学生分析和处理有关技术问题;(5分)(2)对实验过程中发生的问题是否能及时、妥当处理。(5分)(三)实验室管理及实验室建设(25分)1.实验室管理(20分)(1)实验教学文件是否齐全,各类台帐是否完备;(5分)(2)实验室各类信息收集、汇总和上报是否及时准确;(5分)(3)仪器设备是否落实了专人管理,各种资料是否齐全;使用及维修情况是否认真记录并归档;是否定期进行了清账、核卡,账卡物是否相符;(5分)(4)是否认真执行岗位责任制和实验室安全制度,是否发生过安全责任事故,处理是否及时妥当。实验室日常维护、管理工作是否落实,是否严格执行物品借用制度并详细记录;(5分)2.实验室建设(5分)积极参加实验室建设,在实验室工作中提出合理化建议。(四)实验教学研究工作(5分)1.参加教学改革研究工作,改进实验教学工作,进行实验装置设计、改进和自制设备;(2分)2.撰写和发表实验教学研究论文。(3分)三.考核程序1.实验室要严格考勤制度和其他制度管理,实验室主任定期检查各类台帐并进行评比,学院进行不定期抽检;2.年末每位实验技术人员都要对自己本年度完成的工作情况进行自评小结,并在实验室内和系内进行交流;3.学院考核小组根据本人的小结,完成任务情况,结合实验室检查情况,听取群众意见(实验指导教师评价和学生评价等),填写考核表。四.考核等级与津贴1.考核综合分为学生评价、实验指导教师评价和学院考核小组评分总和。全体实验室工作人员按综合分进行排序。总排序在前10%者为A级,取得满额业绩津贴的120%;总排序在后10%者为C级,取得满额业绩津贴的80%;其余为B级,取得满额业绩津贴的100%;2.以上考核业绩津贴与全院的综合业绩完成情况挂钩,参照教师业绩津贴留取比例发放。化学化工实验教学示范中心二〇〇六年三月
化工学院实验技术人员考评表(
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