2019年春九年级人教版化学下册说课稿:第九单元 课题2 溶解度_第1页
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文档简介

2019年春九年级人教版化学下册说课稿:第九单元课题2溶解度一、教材分析本节课是九年级下学期化学课程的第九单元第二课时,主要讲解溶解度的概念、影响因素以及相关实验。本节课是化学课程的核心内容,关乎到学生对溶解度的理解和实际应用。根据九年级人教版化学下册的教材,本单元主要包含以下几个主题:溶解现象和浓度溶质和溶剂溶解度概念和浓溶液的制备溶解度的影响因素饱和溶液的判断和转化溶解热和晶体水溶液中微观粒子的运动本节课作为课题2,重点围绕溶解度展开,通过引入实际实验,让学生通过实践观察溶解度的变化规律,并学会运用所学过的知识进行解释。二、教学目标1.知识目标理解溶解度的概念,知道溶解度与浓度的关系。知道影响溶解度的因素,包括温度、溶剂种类、溶质的性质等。掌握饱和溶液的判断方法和溶解度的计算方法。掌握实验操作技能,能够进行溶解度实验并观察实验现象。2.能力目标能够运用所学知识,合理解释溶解度的变化规律。能够进行实验观察,收集实验数据,并进行数据分析和总结。能够运用所学知识解决溶解度相关问题。3.情感目标培养学生的观察力和实验操作能力。培养学生的科学思维和逻辑思维能力。培养学生的团队合作精神和实验守则遵守意识。三、教学重点和难点教学重点溶解度的概念和测量方法。影响溶解度的因素。饱和溶液的判断和溶解度的计算。教学难点溶解度和浓度之间的关系。各种因素对溶解度的影响。四、教学步骤步骤一:导入(5分钟)通过提问引导学生回顾上一堂课的内容,并激发学生对溶解度的兴趣和思考。上一节课我们学习了什么?你们了解溶解度是什么吗?在日常生活中,你们常见的溶液有哪些?步骤二:知识讲解(15分钟)通过PPT呈现溶解度的概念,并讲解溶解度与浓度的关系。介绍溶解度的影响因素,包括温度、溶剂种类、溶质的性质等。通过实例和图表解释溶解度的变化规律,并引出饱和溶液的概念。步骤三:实验操作(20分钟)分组进行溶解度实验,每组准备一定量的溶质和溶剂。按照实验操作步骤进行实验,并记录实验数据。让学生观察实验现象,整理数据,分析影响溶解度的因素。步骤四:归纳总结(10分钟)引导学生进行数据分析和总结,并回答以下问题:温度对溶解度有什么影响?不同溶质的溶解度是否一样?不同溶剂的溶解度是否一样?引导学生进行思考和讨论,深化对溶解度关键概念的理解。步骤五:拓展应用(10分钟)通过引入拓展应用题,让学生运用所学知识解决实际问题,巩固对溶解度的理解和应用能力。步骤六:小结回顾(5分钟)通过问答形式进行本节课的小结回顾,帮助学生对所学知识进行巩固和回顾。五、板书设计板书设计如下:2019年春九年级人教版化学下册说课稿:第九单元课题2溶解度

1.溶解度和浓度的关系

-溶解度是指单位体积溶剂中所能溶解的最多溶质的质量.

-溶解度和浓度成正比.

2.影响溶解度的因素

-温度的影响

-溶剂种类的影响

-溶质的性质的影响

3.饱和溶液的判断和转化

-饱和溶液的定义

-饱和溶液的判断方法

-饱和溶液的转化方法

4.溶解度实验和数据分析

-实验操作步骤

-实验数据的收集和整理

-影响溶解度的因素分析六、课堂练习为了巩固学生对溶解度概念的理解和应用,设计以下练习题:温度对溶解度有什么影响?请举例说明。不同溶质的溶解度是否一样?请解释原因。不同溶剂的溶解度是否一样?请解释原因。七、教学反思通过本节课的设计和实施,学生能够通过实验了解溶解度的概念和测量方法,理解影响溶解度的因素。通过团队合作和实验操作,培养了学生的观察力、科学思维和实验守则遵守意识。同时,通过教师的引导和提问,激发了学生的思考和探索欲望,并加深了对溶解度相关概念的

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