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文档简介
2023新版新目标英语七年级Unit全册复习资料CATALOGUE目录单元概览词汇复习语法复习课本复习练习与测试01单元概览新版新目标英语七年级Unit全册包含10个单元,每单元涵盖了听、说、读、写四个方面的学习内容。本教材注重培养学生的英语语言综合运用能力,通过各种活动和练习,帮助学生巩固语言知识,提高语言技能。单元简介单元重点词汇:掌握与单元主题相关的常用词汇和短语;口语练习:通过角色扮演、讨论等活动,练习口语表达;写作练习:根据单元主题,进行写作训练,提高写作能力。每个单元都围绕一个主题展开,涉及到的重点内容包括语法:理解并运用本单元涉及的语法知识;阅读理解:通过阅读短文,理解文章大意,提高阅读技能;010203040506单元难点写作练习:如何构思一篇结构完整、语言流畅的英语作文。阅读理解:对于一些长难句和复杂段落的理解;语法:对于一些复杂的句子结构和语法现象,需要反复练习;每个单元也涉及一些难点,包括语音:掌握一些发音技巧和规则,如连读、爆破等;02词汇复习1名词23教师(teacher)、医生(doctor)、护士(nurse)职业猫(cat)、狗(dog)、马(horse)动物牛奶(milk)、面包(bread)、鸡蛋(egg)食物1动词23给(give)、拿(take)、吃(eat)跑(run)、跳(jump)、唱歌(sing)游泳(swim)、爬树(climbatree)、写信(writealetter)高的(tall)、矮的(short)、胖的(fat)漂亮的(beautiful)、年轻的(young)、老的(old)热的(hot)、冷的(cold)、饿的(hungry)形容词03可能(probably)、也许(maybe)、一定(certainly)副词01仔细地(carefully)、快速地(quickly)、安静地(quietly)02很(very)、最(most)、非常(verymuch)03语法复习现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。定义结构例句易错点主语+be动词+动词-ing。Iamstudyinghard.(我正在努力学习。)注意动词-ing形式的正确使用,如不是正在进行的动作或状态时,应使用一般现在时。一般现在时表示通常或反复发生的动作或存在的状态。定义主语+动词原形(第三人称单数+s/-es)。结构HeplaysbasketballeverySunday.(他每个星期天打篮球。)例句注意动词第三人称单数形式的正确使用,如不是反复发生的动作或状态时,应使用现在进行时。易错点定义表示推测、能力、可能性等。can,could,may,might,must,shall,should,will,would等。Ithinkshecanswim.(我想她会游泳。)注意情态动词后接动词原形,并注意不同情态动词之间的区别和正确使用。情态动词常见情态动词例句易错点04课本复习复习本单元所学的单词,掌握单词的拼写和发音,理解单词的含义和应用。词汇复习本单元所学的语法知识点,掌握语法的结构和用法,进行相关的练习和巩固。语法听本单元的相关录音材料,熟悉语音和语调,理解听力材料的内容和要点。听力练习本单元相关的口语表达和交际用语,掌握日常用语和交际技巧。口语SectionA阅读本单元相关的短文和材料,理解文章的主旨和要点,提高阅读理解能力。阅读理解通过本单元相关的完形填空练习,掌握语法、词汇和语境的应用,提高语言运用能力。完形填空根据本单元相关的主题和要求,进行写作练习和文章写作,提高写作能力。写作SectionB通过本单元的自测练习,检查自己的掌握情况和薄弱环节,及时进行巩固和提高。自测对本单元的学习内容进行总结和梳理,掌握重点和难点,为后续学习打下基础。总结SelfCheck05练习与测试将单词按照不同的类别进行分类,例如动物、水果、蔬菜等。词汇练习词汇分类给出单词的发音或意思,让学习者拼写完整的单词。词汇拼写给出一些名词或动词,让学习者搭配出正确的短语。词汇搭配句子结构练习让学习者根据给定的句子结构模板进行填空或造句。时态练习分别给出一般现在时、现在进行时、一般过去时等时态的例句,让学习者判断并纠正语法错误。缩写与扩展练习给出一些简短的句子,让学习者将其扩展或缩写成完整的句子。语法练习将一段文章的句子顺序打乱,让学习者重新排序。句子排序段落大意细节理解给出一段文章,让学习者概括段落大意。给出一段文章,让学习者回答有关文章细节的问题。03阅读理解练习0201写作练习段落写作给定一个主题,让学习者进行段落写作,要求逻辑清
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