2021年九年级化学人教版专题复习课-化学实验探究 教学设计_第1页
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文档简介

2021年九年级化学人教版专题复习课-化学实验探究教学设计一、教学目标通过化学实验的探究，加深学生对化学实验操作步骤和实验原理的理解；培养学生的实验探究能力和创新思维；提高学生对实验安全和仪器仪表的操作技能。二、教学内容化学实验的基本操作步骤；化学实验常用器材和仪器；化学实验中的常见实验现象和实验探究题目；化学实验安全注意事项。三、教学重点化学实验操作步骤的掌握；实验原理的理解；实验现象的观察和实验探究的能力培养。四、教学准备实验室器材和仪器；实验指导书和实验手册。五、教学过程第一步：实验安全教育（15分钟）讲解实验室安全基本规定和实验中的常见危险；强调实验操作时必须戴安全眼镜和实验室服装；演示正确的实验室仪器使用姿势；指导学生如何正确处理实验废弃物。第二步：化学实验基本操作步骤（30分钟）讲解化学实验基本操作步骤，包括准备试剂、称量物质、配制溶液、装置搭建等；结合具体实验操作演示，让学生了解每个步骤的重要性和操作技巧；强调实验操作时的注意事项，如避免接触皮肤、小心倒液体、保持实验区干净等。第三步：化学实验常见器材和仪器（20分钟）介绍化学实验中常见的器材和仪器，如烧杯、容量瓶、滴定管等；指导学生正确使用这些器材和仪器，讲解其用途和特点。第四步：化学实验现象与探究题目（30分钟）引导学生观察和记录化学实验中的常见实验现象；提出一些实验探究题目，让学生通过实验研究和探究，解决具体问题；指导学生如何设计实验步骤和记录实验结果；让学生分享实验过程中的发现和思考。第五步：化学实验总结与评价（15分钟）学生根据实验过程和实验结果，进行总结和归纳；学生评价自己在实验中的表现和得到的收获；教师进行实验结果的评价和指导。六、教学反思通过本节课的教学设计，学生能够在实践中加深对化学实验操作步骤和实验原理的理解，培养实验探究能力和创新思维，并提高对实验安全和仪器仪表的操作技能。在教学过程中，

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