八年级物理备课组工作计划(5篇)

第页共页八年级物理备课组工作方案(5篇)人生天地之间，假设白驹过隙，突然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个方案吧。什么样的方案才是有效的呢？这里给大家分享一些最新的方案书范文，方便大家学习。八年级物理备课组工作方案篇一以新课程理念为先导，以培养高素质的物理老师队伍为推动，以培养学生创新精神和探究才能的自主学习为目的，以抓好进步工作效率为中心，紧紧围绕纲要精神深化施行素质教育的理念，重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作，努力进步课堂效率，面向全体学生，开展学生个性特长，培养优等生，全面进步学生的创新和理论才能。为此，本学期初二物理备课组拟定以下工作方案。1、深化学习新课程标准，钻研新教材。2、转变教学观点，树立教学是为学生终身开展效劳的思想。3、认真学习、探究，形成完善的课堂教学形式。4、开展课堂教研活动，进步课堂教学效益。5、培优转差有成效。按时开展好活动课，明确活动的目的目的，运用灵敏多样的教学方式，开阔学生视野，激发学习兴趣，培养学生的主体意识、理论才能、创新才能，树立正确的人生观、价值观，培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情。1、严格学习标准，形成良好的学习习惯〔1〕开学初，明确物理学习过程中各个环节的要求。预习环节：强调自学自测，通过自测及时发现问题，增强听课的目的性。听课环节：强调从听懂到会做，从会做到做对，从做对到做快。作业环节：强调独立、标准、高效，确保正确率。复习环节：强调及时认真。考试环节：强调及时纠错，形成错题集。〔2〕老师做好典范示范作用，并加强对学生的督察纠错工作，让学生极早形成良好的学习习惯。①老师标准书写、语言、演示实验的操作等，给学生以标准的示范；②课堂上让学生能多板演，多交流，多暴露问题，老师及时给予点评纠正，促进良好学习习惯的养成；③增加作业面批量，在面对面的交流中，促进学生的良好习惯的形成。2、培养学生浓重的学习兴趣、学习信心和学习才能〔1〕充分发挥物理学科与生活联络严密、实验多、学生动手时机多的特点，进步学生学好物理的兴趣和信心，增强各方面的才能。〔2〕开齐开足所有的演示实验和分组实验，并尽可能创造条件多开设一些兴趣性强，动手时机多的实验，让学生在动手探究过程中，激发兴趣，进步才能。〔3〕开展各种各样的课外活动来调动学生学习物理的兴趣。如小制作〔土、潜望镜等〕，小论文的撰写，社会调查以及各种竞赛活动。3、狠抓教学过程的几个环节，进步课堂效益。〔1〕集体备课：双周上午第一、二节课集体活动，学习新课程标准，集体备课，讨论教学上的问题。备课形式：①分配任务，确定主备课人；②集中讨论，分析^p主备课人的课件、教案、学案、练习是否完成每堂课应该完成的教学目的，是否可以在教学中施行，是否能做到让学生做到“一课一得”；③再次整合、修改，确定备课组统一使用的课件、教案、学案、练习；④上课老师根据个人的风格和自己学生的学情进展修改。〔2〕课堂教学方面：①针对本届学生的特点，适当降低教学难度和教学进度，注意夯实根底确保每个学生都能较好掌握好所学知识。②加强学法指导，本学期的重点是指导如何听课。③增加课堂提问面和学生动手动笔的时间，原那么上不低于25分钟。④建立及时反应制度。〔3〕作业的布置与修改：①杜绝完全用外来的资料做作业。②注意难度和分层，注重指令性作业与指导性作业相结合。③强调有布必收、有收必改、有改必评、有错必纠。〔4〕培尖补差工作：对尖子生做好引导工作，让他们积极主动地去自学钻研，期中考试后组建物理竞赛小组，进展强化训练。补差工作，坚持后进生优先原那么即优先提问、优先辅导、优先面批。4、利用教研活动定期开展教学情况分析^p，根据每个班的学生特点，成绩的差异，找出每阶段的薄弱环节，有针对性的出好补偿练习，争取每章知识减少差生面。在每课时分析^p时，针对本年级学生装备怎样的课堂练习，装备怎样的课后练习，要进展认真组合、挑选与变化。5、定期举办各种形式的观摩课。要求每位老师每学期上好一节示范课或教学研究课，共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式，即先确定课题、人选，再集体讨论方案，再上课、评课。八年级物理备课组工作方案篇二本学期初二物理教研组以学校的整体教学工作方案为指导，继续围绕进步课堂教学效率这个中心，结合物理新课标，认真地做好集体备工作，同时强化过程管理，创造性地开展工作，实在做好定时、定人、定内容、注重实效的备课组工作，为了更加出色完本钱学期的教学任务。我们组特制定方案如下：认真钻研新的《物理课程标准》，吃透新教材，按照新课程标准要求，大力推进课程改革，努力探究具有特色的教学方法，进步自主创新才能。1、精心组织好课堂教学。课堂教学是教学工作的主战场，本学期我组将继续讨论新的教学形式与教学策略，并施行于课堂教学理论，每位老师要标准地上好每一节课，实在进步课堂的质量。本学期每位老师努力上好一节示范课、教学研究课。听课后，每位老师认真评课，指出存在的问题，讨论改良的方法。授课老师做好记录，力求做到实处，共同探究进步课堂教学效率的方法和途径。2、加强集体备课。发挥集体的智慧和力量，弥补老师单独备课的缺乏，进步学校的整体教学程度。我组要在全面学习新课标的根底上，结合学科教学的实际，明确教学改革方向与思路。讨论新的教学的形式与教学策略，使教学质量再上新台阶。备课组活动做到定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一测验考试3、加强课后辅导，加强课后辅导，及时反应，查漏补缺，标准作业修改。4、抓好相关的检测工作。对于周测、单元测试、月考等，命题老师要根据新课标和中考的有关要求并结合我校实际情况，精心选题、命题，进步试题的质量，同时做好阅卷和成绩分析^p物理教学离不开实验，新课标对学生的探究才能提出了更高的要求，做好每一个演示实验，学生实验，学习过程中的小实验，课后的小制作，让学生在实验中观察现象，提出问题，概括结论，同时要求学生联络生活实际，留意身边数据，重大事件等，表达时代性，理论性和探究性。分组实验是教学过程的重要环节，能增强学生的动手才能、观察才能、分析^p才能，能大大进步学生的学习热情，对学习物理起到重要作用。八年级物理备课组工作方案篇三本学期我们按照学校的教学思路开展教学，认真学习教育科学理论，教改经历，树立以学生开展为本的教育观，学习初中物理学科的课程标准，熟悉新课标思想，进步在课堂教学中施行素质教育的自觉性，努力进步课堂效率，大面积进步全体学生的学习积极性，配合学校的教育教学方案，认真完成学校及各科任老师的物理教学方案。1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，理解物理学在科学技术和社会开展中的重要作用；2、培养学生初步的观察、实验才能，初步的分析^p、概括才能和应用物理知识解决简单问题的才能；3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进展辨证唯物教育、爱国教育和品德教育。1、努力研究教材教法，八年级备课组较集中，便于开展多样的`教学研究，及时分析^p教学情况，研究和精选习题，安排单元练习，本学期我们要加强教学教研理论的学习，努力把握学科教学改革开展的主脉和方向，发挥集体团结协作精神，互相帮助，互相协调，到达共同进步，全面进步的目的。2、构建新型的教学形式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学，发挥学生的主体作用，积极起到课堂教学的主导作用。3、认真开展集体备课活动。要求每节教学内容都进展集体备课先谈自己的想法，然后集体研讨，最后理出较好的设计思路供大家分享，实现资共享、优势互补。以个人备课与集体备课相结合的形式，认真钻研教材，根据学生承受知识和开展才能的要求恰当运用教材，突出重点，解决关键，打破难点。集体备课做到“三定”:定时间、定内容、定中心发言人；“四备”：备教材、备学生、备教法、备学法；“五统一”：统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。4、开展互相听课，组织听课和评课活动。本学期开展组内公开课四次，每人一节，先个人说上课流程，然后集体备课，再修改，再正式上公开课通过教学研究课等形式，共同讨论进步课堂教学效率，重视教学资料的搜集和积累。5、实在做好课后辅导与“反思”。本学期进展五次单元测试，每章测试前后要做好复习和测评工作，课后，要注重教学反应。通过修改作业、与学生交流、章节测验等环节检测教学效果，理解学生的疑惑。6、组织学生做好分组实验。分组实验是教学过程的重要环节，能增强学生的动手才能、观察才能、分析^p才能，能大大进步学生的学习热情，对学习物理起到重要作用。实验前要分好实验小组，选好小组长，小组长负责实验器材的领取、归还、实验过程的掌控。7、挖掘各自教学过程中形成的闪光点，撰写教学随笔与心得，及时进展教学反思，进步教学业务程度。进一步贯彻新课标思想，根据学生的实际情况开展教学。认真组织好期中考试，统一方案进度、考试范围并及时做好试卷分析^p。找出问题，认真分析^p教学中急需改良的地方。及时查缺补漏及时调整复习方法和教学方法，做到全面进步教学质量。相信经过我们所有组员的努力，我们一定能获得优秀的成绩。八年级物理备课组工作方案篇四本学期的物理教学工作将紧紧围绕学校教科处和物理组的要求，进一步探究初中物理课堂教学方法，进步课堂教学效率，优化课堂教学质量，促进学生素质的全面开展。本组全体老师要继续不断学习贯彻落实新课程教学思想，以学生为主体培养全体学生的科学态度、科学精神和创新思维习惯。1、继续通过“校本培训”的途径，集体备课，互相听课，评课，不断学习教育教学理论，进步本组老师的师德修养和教育教学程度，在组内营造良好的学习气氛。2、不断加强科研意识，以科研促教研，认真做好教学经历和体会的记录和总结工作。每位老师要认真施行自己的课题研究。在课时数紧缩的情况下，积极开设相应的校本课程，把物理教学和校本课程严密地结合起来，努力采用各种方法进步课堂教学效率，确保保质保量地完成教学任务。3、在教学中，主要从激发学生学习兴趣出发，结合学生生活中的物理知识，积极开展实验及社会理论活动，培养学生的动手才能和科学的思维和学习方法。1、抓好备课组的工作，要求每位老师必须认真参加备课组活动。每次确定主备人员，提早把导学案初稿打印分发到各位老师手中，老师们要认真审核，提出自己的修改意见，集体备课的时候每个人都要积极发言，最终确定合适自己学生的终稿，方可交付打印。2、抓好全员德育工作，每位老师应在教学中对学生进展思想教育，充分运用物理教材内容的特点，帮助进步学生的科学素养，培养学生的正确的世界观和方法论，尤其是学习目的、态度和方法，要富思想教育于教学中，每位老师在学校各种活动中都要以身作那么，准时上、下课，认真修改作业及进展试卷分析^p。对学习有困难的学生要热情关心、帮助，树立学习的信心，以到达学习要求。3、本学期每位任课老师都要上过关课。按照课改要求，积极探究小组合作形式，进步课堂效率，创立阳光高效课堂。4、积极参加区、市教研活动。平时多注意积累，多上网搜索最新的教学动态，及时上传与老师们共同分享，共同进步。5、加强实验教学。首先开齐开全所有必做的演示实验和分组实验，还要积极引导学生在家里完成各种兴趣小实验。为了进步学生的积极性，除了及时表扬、鼓励，还可以给实验好的学生录视频，在全班播放，引起学生的兴趣。八年级物理备课组工作方案篇五认真贯彻学校关于课堂教学改革的有关精神，扎实推进小组合作教学形式的试验和研究，以学科课程标准为根据，深化开展教学有效性的研究，围绕学校、教研室工作的要求详细开展备课组活动。积极参与到探究“小组合作”课堂教学形式改革中，进步课堂教学效率，进步课堂教学质量。1、初二年级是物理的开场年级，第一学期也是非常重要的，通过教学让学生激发学习物理的兴趣，获得必需的物理知识和技能，感受、认识和运用物理学的根本思想和根本方法，养成良好的学习习惯和科学态度。开展其探究意识，养成自主学习的习惯、帮助学生消除自卑，建立自信，掌握正确的学习方法。2、在规定方案时间内根本完成八年级物理教学任务。通过教学使学生学习成绩和学习的愿望都可以进步。本届初二年级共有7个班，上学期这个年级的总成绩并不理想，学生总体根底一般，优秀率不高，没有好的学习习惯，学习态度不够端正。故打好根底，提优补差，大面积进步教学质量，争取在通过进步教学的效率、学生的学习兴趣的根底上，成绩进一步进步，这是本学期的工作重点。1、认真学习《中学物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节课的教案，不打无准备的仗。2、详细分析^p学生的情况，编制合适学生的导学案、反应、稳固练习，进步课堂45分钟的教学效率。3、发挥组员的聪明才智，群策群力，多讨论一些相关课题，多钻研教材，以较高质量完成教学任务。4、学习小组合作学习形式的理论和别人成功的经历，探究合适我们学习情况的小组合作学习形式。5、加强听课教研活动，老师间要互听互评，取长补短，不断改良教学。6、勤于教学反思，加强老师自身的教学程度。7、课后辅导要因材施教，辅导对象重点放在困难生和优等