江苏省连云港市东海县培仁学校2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试卷

九年级化学月考试卷可能用到的相对原子质量：Ca-40H-1O-16C-12Cu-64S-32N-14一、选择题（每小题只有一个正确答案，12×2＝24分）1.下列做法不符合低碳生活方式的是A.纸张双面打印 B.乘坐公共交通出行C.使用一次性餐具 D.垃圾分类回收再利用2.用酒精消毒时，能闻到酒精散发出的特殊气味，其主要原因是A.分子体积很小 B.分子不断运动 C.分子间有间隔 D.分子可以再分3.下列物质的化学式不正确的是A.氧化镁：MgO B.氯化钠：NaCl2C.硫酸锌：ZnSO4 D.乙醇：C2H5OH2021年4月，毅力号火星车成功利用火星大气富含的二氧化碳制出氧气，这是人类首次在地外行星制氧。此方法可以降低大气中二氧化碳含量，控制温室效应。完成下面两小题。4.氧气属于（）A.单质 B.化合物 C.氧化物 D.混合物5.火星制氧的主要反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（）A.甲中碳、氧元素质量比为1：2 B.生成乙和丙的分子个数比为1：1C.反应后氧原子个数增加 D.属于分解反应6.下列化学仪器对应的名称正确的是A.燃烧匙 B.分液漏斗 C.试管夹 D.烧杯7.下列物质的性质与用途具有对应关系的是（）A．一氧化碳有可燃性，可用来炼铁 B．石墨有导电性，可用于生产铅笔芯C．活性炭有吸附性，可用于净水 D．氢氧化钙微溶于水，可用作检验二氧化碳8.科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料，关于N(NO2)3的说法正确的是A.N(NO2)3由氮、氧两个元素构成B.N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子C.N(NO2)3属于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%9.在一密闭的容器中，一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是()A.B.C.D.10.下列实验操作不能达到实验目的的是实验目的实验操作A除去河水中的泥沙过滤B除去CO2中的少量CO点燃气体C鉴别硬水和软水取等量水样，分别滴加等量肥皂水，振荡D鉴别CO和CH4分别点燃，在火焰上方罩干冷烧杯11.下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（）A.B.C. D.12.某小组利用图1装置研究25℃时二氧化碳的溶解性。打开止水夹，向3个充满二氧化碳的100mL烧瓶中，分别注入20mL、40mL、60mL蒸馏水，关闭止水夹，振荡前后压强的变化如图2.下列说法不正确的是A.曲线①中ab段对应的操作是迅速注入蒸馏水B.曲线①中c点和e点可能进行了振荡C.曲线③对应的实验是注入60mL蒸馏水D.终点气压高于初始的原因可能是在25℃时，1体积水中最多吸收的二氧化碳的量小于1体积二、填空及简答题（除14（三）（2）为2分，其他每空1分，共36分）13.化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。（1）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但是由于_____，因此它们的物理性质存在着较大差异；（2）用炭黑墨汁绘的字画经久不变色的原因是。（3）在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是（4）镁可以在二氧化碳中燃烧，生成氧化镁和一种黑色固体单质，其反应的化学方程式是_____。（5）《天工开物》中记载了“焚石成灰”的方法。古人将天然牡蛎壳煅烧获得“灰”(主要成分为CaO)，将此“灰”淋水后用作船只和墙壁的填缝剂。氧化钙与水反应的化学方程式为，该反应会____(填“吸收”或“放出”)热量。14.（一）生活离不开水，我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。（1）组成：如图所示电解水的实验中，试管a、b中产生气体的体积比约为，该实验证明水是由组成的。（2）结构：每个水分子是由____________构成的。（二）以太阳能为热源分解Fe3O4，经热化学铁氧化合物循环分解水制H2的过程如下图所示。（1）过程I的反应类型为_______(填“化合”或“分解”)反应。（2）过程Ⅱ反应的化学方程式为_______。（3）利用这种方法制取H2的优点是_______(写出一条即可)。（三）(1)化石燃料包括煤、______、天然气。天然气主要成分是甲烷，在空气中充分燃烧的化学方程式(2)煤燃烧产生二氧化硫。某火力发电厂为防止空气污染用石灰石吸收废气中的二氧化硫。发生反应的化学方程式为。如果要吸收640gSO2，理论上需要CaCO3的质量是多少？(写出计算过程及结果本题2分)15.（一）我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如右图所示。(1)反应微观模型中，除钼外还有______种元素，有_______种单质分子。(2)该反应过程中：①构成催化剂的各原子_______(填“有”或“没有”)变化。②金原子对______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反应的化学方程式为____________________。碳和一氧化碳都具有还原性。（1）甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。①B中反应的化学方程式是，②实验过程中D处点燃的目的是。③对该实验的分析正确的是（选填编号）a.实验结束时应先熄灭B处酒精灯b.C中增加的质量与B中固体减少的质量相等c.实验开始后通入2.8g一氧化碳可生成6.4g铜d.反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化（2）取碳和氧化铜的混合物在一定条件下恰好完全反应，相关量的变化如下图，下列说法正确的是A．M点对应的固体物质只有两种B．N点对应的固体为黑色C．反应后产生气体的总质量为(a－b)gD．0～t2min内，固体中铜元素的质量分数不变16.（一）根据下图回答问题。（1）仪器①的名称是______。（2）加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为。（3）若要完成实验室制取二氧化碳气体，可选用的发生装置是（填序号）；其反应方程式为；采用装置D收集一瓶二氧化碳，依据二氧化碳的性质是。（4）如图F进行氧气的性质实验，验证木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳，需要进行的操作是。其反用化学方程式（二）实验是化学学习的一个重要途径，结合下列实验装置回答问题：（1）如图1，该实验（填“能”或“不能”）直接用于验证质量守恒定律。（2）如图2，将两小块白磷固定在U形管底部基座上，分别加入等体积冷水和80℃热水，白磷均不燃烧。一段时间后，将装置