2023学校师德师风工作计划

2023学校师德师风工作计划2023年学校师德师风工作计划

一、背景分析

师德师风是教师职业道德和教育教学风格的重要体现，对于提高教师素质和学校教育教学质量起着重要的推动作用。我校一直重视师德师风建设工作，但是仍然存在一些不足，如个别教师道德品质不高、教学风格偏重知识灌输等问题。因此，制定一份全面规范的师德师风工作计划，对于进一步改善学校师德师风建设水平具有重要意义。

二、目标确定

在2023年，通过师德师风工作计划的实施，全面提升教师的道德品质和教育教学风格，使学校师德师风得到长期稳定的改善。具体目标如下：

1.提高教师整体道德品质，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍；

2.推行多元化的教育教学风格，促进学校办学特色的形成；

3.加强教师的自我教育能力，提升教学效果；

4.建立有效的师德师风考核机制，促进教师自觉遵守职业道德规范。

三、具体措施

1.建设师德师风教育平台

（1）建立健全学校师德师风教育平台，包括在线教育平台和线下培训机构；

（2）提供师德师风教育课程，包括职业道德、教育伦理、教育法律等方面的知识；

（3）利用微信公众号、校内网等新媒体平台，开展师德师风宣传教育活动，提高教师的道德素养。

2.定期组织教师师德师风培训

（1）在每学期开始前，组织教师师德师风培训，主题包括职业道德、教育教学方法、学生成长等方面；

（2）邀请权威专家为教师授课，分享师德师风建设的经验和方法；

（3）鼓励教师积极参加教育教学大赛和师德师风培训班，提高教学能力和道德修养。

3.建立教师交流合作平台

（1）开展教师交流活动，鼓励教师相互学习、相互借鉴经验；

（2）组织教师观摩课堂活动，让教师互相提出意见和建议，改进教学方法；

（3）建立教师社群平台，方便教师之间的交流和合作。

4.加强对教师的考核评估

（1）建立完善的教师考核评估体系，明确师德师风评价指标和权重；

（2）定期对教师进行评估和考核，对表现突出的教师进行表彰奖励；

（3）对存在问题的教师进行指导和辅导，引导其改进师德师风。

5.加强与家长和社会的沟通合作

（1）定期组织家长会，加强与家长的沟通和合作，了解家长对教育的需求和期望；

（2）开展教育讲座和家长学校等活动，提高家长的教育意识和参与度；

（3）与社区、企事业单位建立合作关系，共同推进师德师风建设，助力学校发展。

四、实施保障

1.加强领导与组织协调，制定明确的工作计划和责任分工；

2.配置专职的师德师风工作人员，负责师德师风工作的组织和推进；

3.加大师德师风工作投入，确保师德师风工作的顺利进行；

4.建立健全反馈机制，及时收集教师和学生的意见和建议，并进行整改。

五、评估与总结

在2023年年底，对师德师风工作进行评估与总结，根据评估结果进行调整和完善。并将师德师风工作成果进行汇报和宣传，为学校的师德师风建设作出示范和倡导。

通过本次师德师风工作计划的实施，将全面推进学校师德师风建设工作，提高教师的道德修养和教育教学水平，为学校的发展做出积极贡献。希望全体教师共同努力，积极参与师德师风建设，为学生的成长和发展提供更好的教育环境和服务。六、风险防控措施

1.惩戒机制：建立健全的惩戒机制，对违反师德师风规范的教师进行严肃处理，包括行政警告、停职检查、解聘等措施，确保教师队伍的整体素质。

2.建立投诉举报渠道：建立师德师风投诉举报渠道，鼓励教师、学生和家长积极举报违反师德师风规范的行为，依法处理投诉举报事件，确保教师的职业操守和道德品质。

3.加强监督检查：加大对教师师德师风的监督力度，定期进行师德师风检查和评估，发现问题及时予以整改和纠正，确保师德师风建设工作的顺利推进。

4.健全教师管理制度：完善教师管理制度，明确教师的工作职责和规范，加强对教师工作的指导和督促，确保教师按照师德师风规范履行教育教学任务。

七、经费预算

1.建设师德师风教育平台和培训机构预算：X万元；

2.教师师德师风培训预算：X万元；

3.师德师风考核评估预算：X万元；

4.教师交流合作平台建设预算：X万元；

5.师德师风宣传教育活动预算：X万元；

6.其他相关费用预算：X万元。

八、时间安排

1.建设师德师风教育平台和培训机构：第一季度；

2.教师师德师风培训：每学期开始前；

3.教师交流合作平台建设：第二季度；

4.师德师风考核评估：每年进行一次；

5.师德师风宣传教育活动：每学期进行一次；

6.监督检查和整改工作：全年不间断。

九、预期效果

通过本次师德师风工作计划的实施，预期将达到以下效果：

1.教师整体道德素质得到提升，广大教师养成优良的职业操守和道德品质，为学生树立良好榜样。

2.教师教育教学风格多元化，注重培养学生综合素质，推动学校办学特色的形成。

3.教师的自我教育能力得到提高，能够不断更新教学知识和教育理念，提高教学效果。

4.建立有效的师德师风考核机制，教师自觉遵守职业道德规范，营造良好的教育教学环境。

5.与家长和社会的沟通