幼儿园大班下学期社会教案：七彩虾_第1页
幼儿园大班下学期社会教案：七彩虾_第2页
幼儿园大班下学期社会教案：七彩虾_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页幼儿园大班下学期社会教案：七彩虾

幼儿园大班下学期社会教案：七彩虾

这是一个很动人的故事，作为社会活动设计，即合适幼儿现有水平，又有肯定的挑战性。即符合幼儿的现实需要，又有利于其长远进展。虽然故事只是作为援助幼儿理解孝敬老人这种行为的一个引子，这个故事中所说的小青鱼帮虾公公实现了一个心愿，其实，已在潜移默化地教育幼儿从小就应当爱父母敬爱老人。贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题。彩虹幼儿都知道，对于大班的孩子来说对彩虹的形成定有很强的新奇心，所以在该活动的后面，我引导幼儿以送画给社区或其他老人，让他们初步地体验敬爱老人，孝敬老人的行为。

活动目标：

1、理解故事情节，感受小青鱼敬爱老人的情感

2、能用绘画的方式，表达出自己对老人的敬爱之情。

重点：感受并表达对老人的敬爱之情。

难点：用绘画的方式表达对老人的情感。

活动预备：

挂图第16号，故事磁带

绘图纸和油画棒

活动过程：

一、争论

1、小伙伴，你们生活中看到过哪些老人?你喜爱他们吗?

2、你们平常看见他们，是怎么对待他们的?

3、有一只虾，它长的很特别，他也很喜爱援助老人，那他援助了谁?请小伙伴一起来听听吧!二、听故事

1、讲解并描述故事一遍，提问，

故事的名字叫什么?故事里的七彩虾是谁?

2、再次倾听故事一遍，提问，

故事里小青鱼援助了谁?

为什么虾公公会把彩虹当成七彩虾?

小青鱼为什么要援助虾公公?

它是怎么援助虾公公的?

你认为，小青鱼这样做好吗?好在哪里?

你在生活中有没有援助过老人?怎样帮的?

三、绘画

1、其实生活中，处处都有老人，爷爷、奶奶，外公、外婆，在马

路上，小区里会有许多老人，今日我们就一起画一张美丽的画，送给他们吧!

2、老师提示，可以画七彩虾和虾公公的故事。

四、活动延伸

带着自己的画，把它送给小区里或者路上，也可以是自己家里的老人。

设计意图：

以谈话的形式，引导幼儿对下面的故事感爱好。

以故事作为引子，援助幼儿理解孝敬老人的社会行为。以提问来援助幼儿理解七彩虾故事的内容。

用绘画的形式既可以援助幼儿理解故事，又可以作为送给老人的礼物。

活动的延伸，是让幼儿把孝

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论