人教版九年级化学下册第十二单元课题２化学元素与人体健康教案_第1页
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人教版九年级化学下册第十二单元课题２化学元素与人体健康教案一、教学目标了解常见化学元素在人体健康中的作用。掌握常见的化学元素在人体中的摄取量和功能。掌握一些与化学元素相关的健康知识，培养良好的健康习惯。二、教学内容化学元素与人体健康的关系。常见化学元素在人体中的功能和摄取量。化学元素与健康饮食的关联。化学元素缺乏和过量对人体健康的影响。三、教学重点理解常见化学元素在人体中的功能和必要摄取量。掌握化学元素缺乏和过量对人体健康的影响。四、教学步骤第一步：导入（15分钟）开场导入：通过提问，引起学生对化学元素与人体健康的兴趣。什么是化学元素？化学元素对人体健康有什么影响？第二步：探究（30分钟）常见化学元素在人体中的功能和摄取量：氧（O）：维持生命活动所需的氧气摄入量。碳（C）：构成人体有机物的基本元素。氢（H）：构成水分子的基本元素。铁（Fe）：合成血红蛋白的重要元素。钙（Ca）：构成骨骼和牙齿的重要元素。化学元素与健康饮食的关联：健康饮食金字塔的介绍。各种食物中含有哪些重要的化学元素。第三步：拓展（30分钟）化学元素缺乏和过量对人体健康的影响：化学元素缺乏引发的常见疾病。化学元素过量引发的常见疾病。如何通过饮食来合理摄取化学元素：合理搭配食物，摄入多种化学元素。避免食物中化学元素过量。第四步：巩固（20分钟）补充练习：辨别化学元素缺乏和过量引发的疾病。第五步：总结与反思（5分钟）总结本节课的内容，并与学生进行互动讨论。引导学生思考如何在日常生活中合理摄取化学元素。五、教学评价课堂参与度。学生对化学元素与人体健康的理解程度。学生对健康饮食的认识和实践情况。六、教学延伸学生可以挑选几种常见的食物，了解其所含化学元素的摄取量。学生可以通过调查和报道的形式，探究不同地区人们饮食结构中的化学元素差异。以上是《人教版九年级化学下册第

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