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文档简介
2023年吉林省长春市净月区委托管理学校九年级化学第一学期期中调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.物质的性质在很大程度上决定物质的用途。下列物质的用途体现其化学性质的是A.液氮用于冷冻B.铜丝用作导线C.氧气用于医疗救助D.活性炭除味2.打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()A.1︰2 B.1︰5 C.1︰4 D.21︰793.在党的十九大报告中指出:“坚持陆海统筹,加快建设海洋强国”。海洋中有钠、镁、氯、硫、碘、铀、金、镍等,是资源的聚宝盆,其中,“钠、镁、氯、硫、碘、铀、金、镍”指的是()A.原子 B.分子 C.元素 D.单质4.“毒鼠强”(化学式C4H8N4S2O4)是一种剧毒物质,下列有关它的成分叙述正确的是A.该物质的一个分子中含25个原子B.该物质的相对分子质量为296C.该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D.该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的5.完全电解ag水,得到O210mL,同时可得到H2的质量和体积分别是A.ag、10mL B.8/9ag、10mL C.1/9ag、20mL D.2/9ag、20mL6.下列物质属于氧化物的是A.KClO3 B.NaCl C.H2O D.O27.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中各点表示的含义错误的是()A.a点表示高锰酸钾的质量B.b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量C.c点表示生成二氧化锰的质量D.d点表示高锰酸钾完全分解了8.珍惜资源,爱护环境是每位市民的责任和义务。你认为下列有关做法合理的是()A.没用完的作业本子当成垃圾直接扔掉B.追逐时尚,不断更新新的衣服C.塑料袋便宜方便,购物时直接在超市买塑料袋盛装D.珍惜粮食,去饭店就餐定人定量点菜不浪费9.供人类呼吸的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体10.下列物质属于氧化物的是A.氧气B.水C.高锰酸钾D.空气11.下列物质的用途中,利用其化学性质的是A.液化法分离出空气中的氧气 B.氧气供给呼吸C.金属铜制导线 D.液氮用作制冷剂12.甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,则下列说法中不正确的是A.该反应属于化合反应 B.该反应前后原子个数保持不变C.甲和丙中同种元素的化合价均相等 D.该反应遵循质量守恒定律13.加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素的化合价为A.+1 B.+3 C.+5 D.+714.我省盛产茶叶,铁观音茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46,下列关于单宁酸的说法正确的是()A.由碳氢氧三种元素组成B.1g单宁酸含76个碳原子C.碳氢氧元素的质量比为76:52:46D.一个分子中含46个氧分子15.某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象,其中正确的是()A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰产生大量的白色烟雾C.少量二氧化锰溶于水可得到黑色的溶液D.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下图回答问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①____________②___________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式________;该反应属于_________(填写基本反应类型),可选用的发生装置为______(填序号)。若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置为______(填序号)。若要收集干燥的氧气,实验中检验该气体是否收集满的方法是______。(3)若实验中出现下列问题,你能指出操作中的错误吗?①制取氧气后水槽中的水变紫了__________;②刚开始加热试管便炸裂了__________;③结束实验时试管炸裂了__________。(4)用上述方法制取两瓶氧气,分别完成铁丝和硫粉的燃烧实验,两个反应的符号表达式分别是_______、______。实验中集气瓶内都要留少量的水,其中水可以由细砂代替的是_________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)秋冬季节人们比较容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林(C9H8O4)的化学式计算:(1)C9H8O4的相对分子质量为______________________。(2)C9H8O4中氢、氧元素的质量比为____________________。(3)C9H8O4中氧元素的质量分数为______________。(保留一位小数)(4)180克C9H8O4中含有多少碳元素__________?(写出计算过程)18.(8分)工业上,燃烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,若要制取二氧化碳8.8t,则需要碳酸钙的质量是多少?(反应方程式)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室有下列装置,请根据要求回答问题:(1)写出有标号②的仪器名称____________________。(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管,________________,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为_____________(填序号);如何判断该装置已收集满氧气_____________________。(4)为进一步研究高锰酸钾的分解产物,某兴趣小组同学查阅资料,并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。(查阅资料)KMnO4受热分解时,在某条件下可能发生以下两个反应:①;②。称取15.8gKMnO4,其中含氧元素的质量x为____________克;加热使之在上述条件下完全分解,所得O2的质量______________(填“大于”、“小于”或“等于”)x。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、液氮用于冷冻,不需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故A不正确;B、铜丝用作导线,导电性属于物理性质,故B不正确;C、氧气用于医疗救助,氧气供给呼吸,在化学变化中表现出来,属于化学性质,故C正确;D、活性炭除味是活性炭吸附性,需要通过化学变化就表现出来,属于物理性质,故D不正确。故选C。【点睛】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。2、A【解析】
空气中氧气的体积分数为21%,即氧气与其它气体的体积比为21:79;也可说空气中氧气的体积约占五分之一,即氧气与其它气体的体积比为1:4。所以根据题意可知富氧空气中氧气的含量比空气中氧气的含量大。所以应选A项。3、C【解析】
海洋中有钠、镁、氯、硫、碘、铀、金、镍等,是资源的聚宝盆,其中,“钠、镁、氯、硫、碘、铀、金、镍”不是原子、分子、单质等,是化合物的存在形式,指元素;故选:C。4、D【解析】
A.据“毒鼠强”的化学式C4H8N4S2O4分析,一个分子中所含原子数为4+8+4+2+4=22,故此选项错误。
B.根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得:(12×4)+(1×8)+(14×4)+(32×2)+(16×4)=240,故此选项错误。
C.由毒鼠强的化学式可知,C、H、O、N、S元素的质量比为:(12×4):(1×8):(16×4):(14×4):(32×2)=6:1:8:7:8;故此选项错误。
D.据“毒鼠强”的化学式C4H8N4S2O4分析该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的,故此选项正确。
故选:D。5、C【解析】
电解水时生成氢气和氧气的体积比是2:1,若生成氧气的体积是10mL;则生成氢气的体积是20mL;根据化学方程式2H2O2H2↑+O2↑可知,生成氢气和氧气的质量比是1:8,则生成的氢气的质量是:ag×=ag。故选C。6、C【解析】
根据氧化物的概念:氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,据此进行分析解答.【详解】A、KClO3是由钾、氧、氯三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。
B、NaCl是由两种元素组成的化合物,但没有氧元素,不属于氧化物,故选项错误。
C、H2O是由氢和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故选项正确。
D、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误。
故选:C。7、C【解析】高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。氧气是气体,锰酸钾和二氧化锰是固体,随着反应的进行,固体的质量会逐渐的减少,反应完全后,固体的质量保持不变。a点还没有开始反应,表示的是高锰酸钾的质量,正确;b点时高锰酸钾已分解了一段时间,b点时试管内物质为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰,则b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量,正确;c点时高锰酸钾相对于b点,又分解了一段时间,但还没有完全分解,c点时试管内物质仍为剩余的高锰酸钾、生成的锰酸钾和二氧化锰,故c点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量,错误;d点之后,剩余固体质量不再发生改变,说明高锰酸钾此时完全分解,则d点表示高锰酸钾完全分解了,正确。故选C。点睛:解题的关键是明确实验室制取氧气的反应原理,正确分析变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势。8、D【解析】
根据节约资源、保护环境的措施分析。【详解】A、纸张由木材制得,没用完的作业本子当成垃圾直接扔掉,造成资源的浪费,故选项错误;B、不断更新新的衣服,要消耗掉大量的原材料和能源,造成资源的浪费,故选项错误;C、购物时直接在超市买塑料袋盛装,塑料袋丢弃会造成“白色污染”,大量使用造成资源的浪费,故选项错误;D、珍惜粮食,去饭店就餐定人定量点菜不浪费,节约资源,同时少产生垃圾,有利于环保,故选项正确。故选D。9、A【解析】试题分析:供人类呼吸的气体是氧气,答案选择A考点:氧气的性质10、B【解析】A、氧气是一种只有氧元素组成的纯净物,则属于单质,故A错误;B、水是一种含有氢和氧两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故B正确;C、高锰酸钾中含有三种元素,属于化合物,但不属于氧化物,故C错误;D、空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不属于氧化物,故D错误。点睛:所谓氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质。根据氧化物的概念,不能看出氧化物的组成特点是含有两种元素,并且其中一种必须是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等)。11、B【解析】
A.液化法分离出空气中的氧气主要利用了氧气和氮气的沸点不同,属于物理性质,不符合题意;B.氧气供给呼吸是利用氧气的氧化性,属于化学性质,符合题意;C.金属铜制导线是利用铜的导电性,属于物理性质,不符合题意;D.液氮用作制冷剂,液氮气化吸热,所以用作制冷剂,利用了其物理性质,不符合题意;故选:B。12、C【解析】
A、该反应的反应物两种,生成物一种,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故A说法正确;B、对比反应前后微粒的变化,分子的个数发生了变化,原子种类、个数没有发生变化,故B说法正确;C、由微粒的构成可知,甲和丙中与同种元素的原子结合的原子的数目不同,该元素的化合价一定不相等,故C说法不正确。D、所有的化学反应都遵守质量守恒定律,故D说法正确。故选C。13、C【解析】
设化合物中碘元素的化合价为x,依据化合物中各元素化合价代数和为0的原则,有(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;故选C。14、A【解析】
本题主要考察化学式中元素质量比的相关计算【详解】A.根据化学式C76H52O46可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;B.由化学式可知,一个单宁酸分子中含有76个碳原子,故错误;C.根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为:(12×76):52:(16×46)=228:13:184,故错误;D.分子是由原子构成的,1个单宁酸分子中含有46个氧原子,不含有氧分子,故选项说法错误。故选:A。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力15、A【解析】
A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故A正确;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故B不正确;C、二氧化锰不溶于水,不能形成溶液,故C不正确;D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于实验结论,故D不正确。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管集气瓶KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2分解反应BC将带火星的木条接近集气瓶口,若火星复燃则气体收满了试管口没有放棉花试管外壁有水(没有均匀预热)排水集气时没有将导管移出水面再停止加热Fe+O2点燃Fe3O4S+O2点燃SO2Fe【解析】
(1)据图可知,仪器名称:①是试管;②是集气瓶。(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;此反应中反应物只有一种,属于分解反应;加用高锰酸钾制取氧气,需要加热,可选用的发生装置为B;若要收集较纯净的氧气应用排水法收集,故选C;若要收集干燥的氧气,应用向上排空气法收集,验满的方法为:将带火星的木条接近集气瓶口,若火星复燃则气体收满了。(3)水槽中水呈紫红色是因为试管口没有棉花团;实验开始试管炸裂:试管口向上倾斜了、没有预热等;实验结束试管炸裂原因:先停止加热,没有从水槽中取出导管。(4)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,符号表达式为:S+O2SO2,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,符号表达式为:Fe+O2Fe3O4;铁丝燃烧的实验时要在集气瓶中留少量水或铺一薄层细沙。点睛:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17
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