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文档简介

吉林省长春市南关区东北师大附中新城校区重点达标名校2024年中考化学最后一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.从分子的角度分析,下列解释不正确的是A.墙里开花墙外香,说明分子在不断运动B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的升降而改变C.二氧化碳和干冰都能灭火,说明同种分子构成的物质化学性质相同D.H2在Cl2中燃烧生成HCl,说明分子可以分成原子,原子重新组合成新分子2.现有7.45gKCl样品(其中混有少量下列某种盐类),加水溶解,当它跟足量硝酸银溶液充分反应后,得到AgCl沉淀14g,则可能混入的盐是()A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl23.下列鉴别物质的方法中错误的是ABCD待区分物质BaCO3NaCl棉线涤纶酒精白醋食盐水稀盐酸鉴别方法加水点燃,闻气味闻气味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D4.据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气.据此可推测月球土壤中一定含有()A.氧化物 B.氧气 C.水 D.氧元素5.下列有关物质的用途中只利用了该物质的物理性质的是A.二氧化碳灭火B.用稀有气体填充在霓虹灯作电光源C.用熟石灰中和酸性土壤D.用稀盐酸除锈6.以下化学药品保存或实验操作正确的是()A. B. C. D.7.如图1所示,连接好装置和压强传感器。气密性良好的烧瓶内充满CO1.分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图1所示。下列说法错误的是()A.曲线1代表加入的是水B.吸收用NaOH溶液较合适C.AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小D.曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应8.下列图示的实验操作中,正确的是()A.倾倒液体 B.点燃酒精灯C.过滤 D.给固体加热9.下列有关水或空气的说法正确的是()A.冰水混合物属于纯净物B.空气的成分中体积分数约为78%的是氧气C.水变成水蒸气,水分子体积变大D.用活性炭净化水就可得到纯水10.生活与化学有着密切的关系。下列叙述中只发生物理变化的是:A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用食醋除去水壶中的水垢C.用活性炭除去冰箱中的异味 D.用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.写出下列反应的化学方程式:硫在空气中燃烧_____;铁和硫酸铜溶液反应_____;氢氧化钙与盐酸反应_____;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.兴趣小组的同学为了测定某铜锌合金中锌的质量分数,小明同学利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计)第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀硫酸的质量/g120100100反应后烧杯中物质的质量/g144.6124.6149.6①上表数据分折,第_____次中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应②试计算该铜锌合金中锌的质量分数为_____③恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数____(保留0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小王习惯把手机放在床上充电,某天早上起床后他忘记拿手机也没有关闭电源就去上班了。中午回家后发现从卧室门缝往外冒黑烟,他立即打开门窗,结果原本只是冒黑烟的被子瞬间燃起了火焰。试分析产生上述现象的原因。_________。这种情况应该采取什么方法灭火?_________。若火势凶猛,无法扑灭时,该如何逃生?_________。14.生活离不开水,我们可以从组成、结构、性质等角度认识水。组成:电解水实验证明水是由_____组成的;结构:每个水分子是由_____构成的;性质:生石灰做食品干燥剂是利用其能与水反应,该反应的化学方程式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某实验小组利用下图1装置制取二氧化碳,并收集一定量的二氧化碳设计实验验证二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应。[设计实验一]如图2所示,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液,立即旋紧瓶盖,振荡。观察现象并分析。(1)写出图1产生CO2反应方程式_____。(2)图2实验中观察到_____现象。有同学提出疑问,该实验不能证明CO2与NaOH溶液的确已发生了化学反应,原因是_____。(3)若不能,你还能从定性实验角度进一步证明的方法有:_____。[设计实验二]另一小组设计采用了数字技术探究CO2与NaOH溶液反应,实验如下。I.实验仪器:见图3所示实验药品:氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、蒸馏水II.实验装置a.检查装置气密性。b.按图3连接好装置,在具支锥形瓶中收集CO2气体,设置好采集频率、采集时间。c.将NaOH溶液全部推入具支锥形瓶中,点击电脑屏幕上的“开始采集”按钮,观察电脑屏幕上的曲线变化。d.将注射器中的NaOH溶液换成等量的水重复上面的操作。本步实验目的是_____。Ⅲ.实验现象和结论由压强传感器采集的数据绘制成的曲线如图4。根据曲线分析,上述现象从密闭容器内压强减小的视角说明CO2和NaOH溶液是否发生反应?_____(填“是”或“否”)。你的理由是_____。16.某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:[猜想假设]猜想一:Ca(OH)2

猜想二:__________猜想三:CaCO3[实验验证]实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中,再向试管中滴加2~3滴无色酚酞试液_____________样品中含有Ca(OH)2[得出结论]甲同学认为猜想二正确。[反思交流](1)乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_____也可能正确,原因是______。(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有_______,则猜想二正确。[拓展提升]要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物是否________________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A、好酒不怕巷子深,是因为酒精中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,选项解释正确,不符合题意;B、热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,选项解释错误,符合题意。C、二氧化碳和干冰是由同种的分子构成的,都能灭火,说明同种分子构成的物质化学性质相同,选项解释正确,不符合题意;D、H2在Cl2中燃烧生成HCl,分子发生了变化,生成了新的分子,说明分子可以分成原子,原子重新组合成新分子,选项解释正确,不符合题意;故选:B。2、C【解题分析】

由于给出的物质二价金属居多,所以设样品为二价金属对应的氯化物,结合给出的质量以及对应的化学方程式求算样品的平均相对分子质量,进而结合氯化钾的相对分子质量质量分析对应的选项。【题目详解】设混合物为二价金属对应的氯化物,其相对分子质量为x。x≈153由于假设的是二价金属对应的氯化物,所以氯化钾的相对分子质量看成(39+35.5)×2=149<153,所以如果样品是纯净的氯化钾,生成的沉淀应多于14g,因此所含杂质为一种时,应该相对分子质量大于153,等质量时生成的沉淀质量少于氯化钾;而NaCl的相对分子质量可以看成(23+35.5)×2=117氯化钡相对分子质量为137+35.5×2=208氯化镁的相对分子质量为24+35.5×2=95所以杂质为氯化钡。故选C。【题目点拨】本题首先要假设如果样品是纯净的氯化钾,看得到的AgCl沉淀是多于14g,还是少于14g,然后比较各选项物质等质量时得到AgCl沉淀是多于14g,还是少于14g,最后判断出结论。3、D【解题分析】

A、氯化钠易溶于水,碳酸钡难溶于水,用水可以鉴别,不符合题意;B、点燃,闻气味,产生特殊气味的是涤纶,产生烧纸气味的是棉线,可以鉴别,不符合题意;C、闻气味,有芳香气味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鉴别,不符合题意;D、食盐水、稀盐酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变红色,不能鉴别,符合题意。故选D。4、D【解题分析】

A、氧化物中含有氧元素,可能用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是氧化物,故选项推测错误。

B、制氧气可能用物理方法,也可能用化学方法,如用化学方法的话,原料中不一定含氧气,故选项推测错误。C、水中含有氧元素,可用来制氧气,但含有氧元素的物质均有可能,不一定非是水,故选项推测错误。D、氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素,故选项推测正确。故选:D。【题目点拨】根据氧气的组成和质量守恒定律判断,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,要制氧气原料中必须含有氧元素。5、B【解题分析】

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。【题目详解】A、用二氧化碳气体灭火是利用二氧化碳的密度比空气大的物理性质,又利用了二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧的化学性质,故A不正确;B、用稀有气体制作霓虹灯是利用稀有气体在通电的条件下会发光的物理性质,故B正确;C、用熟石灰中和酸性土壤,是氢氧化钙和酸反应生成盐和水,属于化学性质,故C不正确;D、用稀盐酸除锈,是稀盐酸和氧化铁生成氯化铁和水,属于化学性质,故D不正确。故选B。【题目点拨】化学性质如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等。6、A【解题分析】

A、液体药品通常盛放在细口瓶里,浓盐酸具有挥发性,应密封保存,符合题意;B、固体应保存在广口瓶中,但是氢氧化钠不能用玻璃塞,因为氢氧化钠能与二氧化硅反应生成硅酸钠,应用橡胶塞或木塞,不符合题意;C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量快速散发出去,操作错误,不符合题意;D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,图中操作错误,不符合题意。故选A。7、A【解题分析】

由图1可知,曲线3代表的反应最剧烈,吸收的二氧化碳最多,故曲线3是氢氧化钠溶液,因此,通常选用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,曲线1反应最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲线1代表的是水,曲线1代表的是石灰水,曲线AB端呈现上升趋势可能是由于注射器中的液体迅速注入烧瓶,导致气体的体积缩小,气压增大,而CD段“急速”下降的原因可能为振荡试管后,会加速反应进行,使瓶内气压急速减小。故选A。8、C【解题分析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,故选项错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,故选项错误;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故选项正确;D、给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜,故选项错误。故选C。【题目点拨】向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨。给试管中的固体加热时,为防止冷凝水回流到热的试管底部,试管口应略向下倾斜。9、A【解题分析】

A、冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物,选项A正确;B、空气的成分中体积分数约为78%的是氮气,选项B错误;C、水变成水蒸气,是分子间隔变大了,而不是分子变大了,选项C错误;D、活性炭能吸附色素和异味,不能除去水中可溶性矿物质,选项D错误。故选A。10、C【解题分析】试题分析:用熟石灰改良酸性土壤;用食醋除去水壶中的水垢;用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多这三个变化中都产生了新的物质,属于化学变化,用活性炭除去冰箱中的异味,只是物质的吸附,没有产生新的物质,属于物理变化。故选C.考点:物质的变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、S+O2SO2Fe+CuSO4=FeSO4+CuCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O【解题分析】

(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应方程式为:S+O2SO2;;(2)铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜单质,反应方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(3)氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水,反应方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、二52%28.6%【解题分析】

锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【题目详解】①从上表数据分析,25g合金需要酸的质量是100g,100g酸需要合金的质量是25g,故第二次恰好完全反应。生成氢气的质量为设锌的质量为x,生成硫酸锌的质量为y②该铜锌合金中锌的质量分数为。③恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为:答:上表数据分折,第二次中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应,试计算该铜锌合金中锌的质量分数为52%,恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数28.6%。【题目点拨】四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、打开门窗时空气流动,提供了充足的氧气,使燃烧更旺先切断电源,然后用水或者灭火器灭火用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离【解题分析】

(1)产生上述现象的原因是打开门窗时空气流动,提供了充足的氧气,使燃烧更旺,充足的氧气是物质充分燃烧的重要条件;(2)这种情况应该采取灭火方法是先切断电源,然后用水或者灭火器灭火,以防触电事故发生;(3)若火势凶猛,无法扑灭时,应用湿毛巾捂住口鼻,俯下身体贴近地面逃离逃生,这是保护自己的有效方法。14、氢元素与氧元素2个氢原子和1个氧原子CaO+H2O=Ca(OH)2【解题分析】

(1)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,水是由氢元素与氧元素组成的;故填:氢元素与氧元素;(2)由水的化学式H2O可知,每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的;故填:2个氢原子和1个氧原子;(3)生石灰是氧化钙的俗称,能与水反应生成氢氧化钙;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、塑料瓶变瘪CO2溶于水,并与水反应也会出现同样的现象取塑料瓶中溶液于试管中,滴加稀盐酸观察是否有气泡产生,若有,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应作实验对比是从曲线分析可知,NaOH溶液滴入后,瓶内压强出现明显的减小【解题分析】

[设计实验一]:(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。(2)图2实验中,二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收,故观察到塑料瓶变瘪现象,该实验不能证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应,原因是CO2溶于水,并与水反应也会出现同样的现象。(3)进一步证明的方法有:取塑料瓶中溶液于试管中,滴加稀盐酸观察是否有气泡产生,若有,证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应。[设计实验二]:将注射器中的NaOH溶液换成等量的水重复上面的操作,本步实验目的是

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