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文档简介
2024学年广东省金平区六校联考中考押题化学预测卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.空气是一种宝贵的自然资源。下图为空气成分示意图,其中R指的是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳2.下列现象或过程中,利用的是物质化学性质或发生的是化学变化的是()A.长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点B.饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷C.利用膜法从海水中获得淡水D.工业上从空气中分离出氧气3.柿子是我国五大水果之一,其营养价值很高,富含蔗糖、维生素C、碘、钙、磷、铁、锌等,其中碘、钙、磷、铁、锌是指A.元素 B.原子 C.分子 D.离子4.宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中,正确的是()选项宏观事实微观解释A.“二手烟”会危害身体健康分子之间有间隙B.无色氧气加压后变成淡蓝色液体分子发生改变C.过氧化氢和水的化学性质不同原子的排列方式不同D.木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同A.A B.B C.C D.D5.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列说法正确的是A.异黄酮中共含有27个原子 B.一个异黄酮分子中含有一个氧分子C.组成异黄酮的三种元素中碳元素的质量分数最大 D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15∶10∶26.下列实验基本操作正确的是()A.滴加液体 B.倾倒液体C.给试管加胶塞 D.读取液体体积7.化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()现象或事实解释A洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B墙内开花墙外香分子是不停运动的C气体往往容易被压缩,固体和液体不易被压缩气体分子间的间隔较大,易被压缩,固体和液体分子间的间隔小,不易被压缩D打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A.A B.B C.C D.D8.下列关于碳的单质及其化合物的用途与其所依据的性质不相符的是()A.金刚石用于刻玻璃﹣金刚石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶炼生铁﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作电极材料﹣石墨能导电9.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示:根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是()A.反应前后各元素的化合价均不变B.该反应化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1C.该反应中含氢元素的化合物有3种D.水煤气的成分是一氧化碳和氧气10.下列有关实验操作,物质的分离、除杂、鉴别中,正确的是()A.将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液浓度变为20%,将溶液倒出一半即可达到目的B.某无土栽培营养液中含有NH4C1和CuSO4,还可能大量存在的溶质有KNO3和氨水C.FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他试剂即可鉴别D.分离Zn和Al的固体混合物:加适量的ZnCl2溶液,过滤即可达到目的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.t1℃时,将10g固体甲加入盛有50g水的烧杯中,充分拌后如图①:再加入xg固体甲,现象如图②:改变温度到t2℃,实验现象如图③。请结合图示回答以下问题:(1)图④中表示固体甲的溶液度曲线的是________;(2)当x=_________时,②中的恰好没有固体剩余,且溶液为饱和溶液;(3)图④中,将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序是__________;(4)当A中混有少量B,可采用的提纯方法是_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.加热质量为15.8g的高锰酸钾固体,测得反应过程中固体质量变化如下表所示:反应时间0t1t2t3t4固体质量/g15.815.214.714.214.2(1)完全反应后,产生氧气的质量是_____g。(2)请用化学方程式计算:高锰酸钾是否完全分解_____?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.康康在整理实验室时,发现一瓶未密封的KOH固体。(碳酸钾溶液呈碱性)康康认为KOH与NaOH的化学性质相似,为什么______________?经测定这瓶未密封的KOH固体已部分变质,请写出确定该固体成分的实验方案_____________________________________________________________________________。14.能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。目前人类主要以化石燃料为能源,但它是不可再生能源。天然气充分燃烧的方程式为_____。液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室的火灾,下列说法正确的_____(填序号)。A液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物着火点目前,国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是:在催化剂和加热的条件下用尿素溶液先转化为,再与发动机排出的反应生成氮气和水。与的化学方程式是____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小刚在家中准备丢弃的红枣袋中发现一袋双吸剂,其标签如图所示。拿到学校后同学们对这包久置的固体样品也很好奇,于是在老师的指导下进行了如下探究:(提出问题)久置固体的成分是什么?(作出猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。(实验探究)小刚设计了方案一:实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中,滴加足量的______。固体逐渐消失,有无色气泡产生,得到浅绿色溶液。固体中一定含有____,一定不含Fe2O3。同学们认为小刚的方案一并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是:______。大家讨论后设计如下实验二方案继续验证。步骤②中固体溶解时放出热量,由此可以判断固体中一定含有________________。写出该过程中反应的化学方程式______________。同学们对滤渣B再进行探究:实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸,生成的气体通入澄清石灰水固体减少,__________,石灰水变浑浊。固体中一定含有CaCO3和Fe2O3。(实验结论)该久置固体中一定含有Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3。(反思)食品包装袋内放双吸剂的目的是_________________________________。16.学习了MnO2对过氧化氢有催化作用的知识后。某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_______________________________。用天平称量0.2gCuO,取5ml5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:填写下表:步骤③现象
步骤⑥结果
步骤⑦现象
结论
__________________
带火星的木条复燃
_________________
溶液中有气泡放出
_____________
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立
猜想Ⅲ成立
(2)步骤①的目的_____________________。步骤④需用到的实验仪器有:铁甲台(带铁圈)、漏斗、烧杯、__________。过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学方程式为___________________。要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是______________(写一种)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。观察空气成分示意图可知,R的体积分数是第二位,R指的是氧气。故选B。2、A【解题分析】
A、长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点,是铁生锈,属于化学变化;故选项正确;
B、饮料罐隔离层中的利用硝酸铵和水混合后摇动制冷是物质溶于水吸热,属于物理性质;故选项错误;
C、利用膜法从海水中获得淡水,属于物理变化;故选项错误;
D、工业上从空气中分离出氧气,属于物理变化;故选项错误;
故选:A。【题目点拨】判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;变化是指正在发生的过程,性质是物质表现出来的特性,一般加上能或不能、易或不易等。3、A【解题分析】
柿子中碘、钙、磷、铁、锌,主要是以无机盐的形式存在,不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指为元素,与具体形态无关。故选A。4、D【解题分析】
A、“二手烟”会危害身体健康,微观实质是分子在不断运动,故A不正确;B、无色氧气加压后变成淡蓝色液体,分子之间的间隔改变,分子不发生改变,故B不正确;C、过氧化氢和水的化学性质不同,过氧化氢和水是由分子构成的,则是分子的排列方式不同,故C不正确;D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈,原因是碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同,故D正确。故选D。5、C【解题分析】
A、异黄酮是由异黄酮分子构成的,1个异黄酮分子中共含有27个原子,故选项说法错误;B、分子是由原子构成的,一个异黄酮分子中含有两个氧原子,不含氧分子,故选项说法错误;C、异黄酮中碳原子的相对原子质量之和为12×15=180,氢原子的相对原子质量之和为1×10=10,氧原子的相对原子质量之和为16×2=32,碳元素的相对原子质量之和最大,则碳元素的质量分数最大,故选项说法正确;D、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)≠15:10:2,故选项说法错误。故选C。6、D【解题分析】
A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。B、取用液体药品时,瓶塞倒放在桌面上,标签对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误。C、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。D、读取液体体积时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确。故选:D。7、D【解题分析】
A、因为洗涤剂具有乳化作用,所以洗涤剂能除去衣服上的油污,选项A正确;B、墙内开花墙外香,是花中具有香气的物质的分子不断运动,扩散到周围环境中的结果,选项B正确;C、因为气体分子间的间隔较大,所以易被压缩,而固体和液体分子间的间隔小,因此不易被压缩,选项C正确;D、打开汽水瓶盖时,压强减小,而气体的溶解度随压强的减小而减小,因此打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,选项D不正确。故选D。8、C【解题分析】
金刚石用于裁玻璃,因为金刚石是自然界最坚硬的物质,可用于工业中切割玻璃的工具,A选项正确;活性炭作除臭剂,因为活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,B选项正确。一氧化碳用于冶金工业是因为一氧化碳具有还原性,C选项错误;石墨可用作电极材料是因为石墨能导电,D选项正确。故选C。9、B【解题分析】由图示可知,该反应的反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2,A、该反应的生成物中有单质生成,一定有化合价发生改变,故错;B、该反应的化学方程式中甲烷和水的计量数之比为1:1,故对;C、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故错;D、生成物是一氧化碳和氢气,水煤气的成分是一氧化碳和氢气,故错.故选B.【点评】本题主要考查了化学反应中微观粒子方面的知识,明确每个模型表示的含义,这是解决这类题目的关键.10、C【解题分析】
A.溶液是均一的,稳定的,将10g质量分数为10%的碳酸钠溶液倒出一半后,溶液仍为10%,故A错误;
B.氨水呈碱性,CuSO4在碱性溶液中会生成蓝色沉淀,即CuSO4和氨水不能共存,故B错误;
C.溶液呈黄色的是FeCl3溶液,分别取另外三种溶液然后分别滴加FeCl3溶液,有红褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液;把剩下的两种溶液分别往产生沉淀的这支试管内滴加,使试管内沉淀消失的是H2SO4溶液,无明显变化的是NaNO3溶液,故C正确;
D.在金属活动顺序中,铝排在锌的前面,加适量的ZnCl2溶液能把铝除去,而不是把铝和锌分开,故D错误。
故选:C。【题目点拨】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A2.5gB>A>C降温结晶或冷却热饱和溶液【解题分析】
(1)由①②③可知,甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以图④中表示固体甲的溶解度曲线的是A;故填:A;(2)t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以50g的水中需要溶解12.5g,所以当x=2.5g时,②中恰好没有固体剩余,且溶液为饱和溶液。故填:2.5g;(3)图④中,将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B>A>C,因为降温后b的溶解度大于a,c的质量分数不变,还是最小。故填:B>A>C;(4)A物质的溶解度受温度影响较大,当A中混有少量B时,提纯A的方法是降温结晶或冷却热饱和溶液;故答案为:降温结晶或冷却热饱和溶液。【题目点拨】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1.6KMnO4已完全分解【解题分析】
(1)由质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:15.8g-14.2g=1.6g;(2)设生成1.6的氧气参加反应的高锰酸钾的质量为x。x=15.8g所以反应后高锰酸钾完全分解。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、都含有氢氧根离子取少量样品,溶于水配成溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀产生,证明有K2CO3;向上层清液滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色,证明有KOH。【解题分析】
本题考查了氢氧化钾变质程度的检验。根据碱和盐的性质进行分析。【题目详解】(1)KOH与NaOH都含有氢氧根离子,所以KOH与NaOH的化学性质相似;(2)若这瓶未密封的KOH固体已部分变质,则固体中一定存在碳酸钾和氢氧化钾,碳酸钾溶液能与CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)反应生成碳酸钙(或碳酸钡)的沉淀,完全除去碳酸钾后再用酚酞溶液检验氢氧化钾。确定该固体成分的实验方案:取少量样品,溶于水配成溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀产生,证明有K2CO3;向上层清液滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色,证明有KOH。14、AB【解题分析】
(1)天然气充分燃烧生成水和二氧化碳,燃烧的方程式为。(2)A、液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料,故A正确;B、二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,故B正确;C、液态二氧化碳汽化时吸热,使温度降低到着火点以下,着火点是个物理量,不能改变,故C错误。故选AB。(3)与反应生成氮气和水,反应的化学方程式是。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、稀盐酸Fe氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色CaOCaO+H2O=Ca(OH)2产生气泡,溶液变为黄色吸收食品包装袋内的氧气和水分,防止食品腐败【解题分析】
根据铁和酸反应会生成浅绿色的亚铁盐、氧化铁和盐酸生成氯化铁和水、氯化铁和铁反应生成氯化亚铁、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出热量、铁生锈需要氧气和水进行分析即可。【题目详解】方案一:铁和酸反应会生成浅绿色的亚铁盐,所以实验操作实验现象实验结论取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸。固体逐渐消失,有无色气泡产生,得到浅绿色溶液。固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3。氧化铁和盐酸生成氯化铁和水、氯化铁和铁反应生成氯化亚铁,所以方案一并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是:氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色;方案二:氧化钙与水反应生成氢氧化钙,放出热量,所以步骤②中固体溶解时放出热量,由此可以判断固体中一定含有CaO,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;实验操作实验现象实验结论取滤渣B于试管中,加入适量稀盐酸,生成的气体通入
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