贵州省遵义市十校联考2023-2024学年七年级上学期12月月考历史试题（含答案）

贵州省2023—2024学年初一阶段评估历史注意事项：1．满分100分，答题时间为60分钟。2．请将各题答案填写在答题卡上。第一部分（选择题共48分）一、选择题：本大题共16小题，第1—16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个选项中，只有一个最佳选项符合题意，请将答题卡上每一小题正确选项的英文字母符号涂黑。1．右图是我国某古人类的复原头像，其生活年代距今约70万—20万年。该古人类是（）A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人2．以下属于原始农业兴起和发展的重要标志的是（）A．打制石器的出现 B．国家的出现 C．人工取火 D．家畜饲养的出现3．被誉为中华民族人文初祖的是（）A．蚩尤和炎帝 B．黄帝和仓颉 C．炎帝和黄帝 D．伶伦和大禹4．相传在黄帝之后，黄河流域的部落联盟首领的位子要传给贤德之人，这种制度叫作（）A．禅让制 B．世袭制 C．皇帝制 D．分封制5．神话传说中黄帝会制造船只。在考古发掘中，考古学者发现了距今8000—6000年的独木舟，其与传说中黄帝生活的年代相近。这说明（）A．神话传说都是杜撰的，没有可信度 B．神话传说都是历史上真实发生的事件C．考古发掘能印证一些神话传说的真实性 D．所有的神话传说都有考古印证6．在漫长的古代中国时期，很多朝代兴起又灭亡，朝代更替循环是一种历史现象。周武王在公元前1046年与商军的决战叫作（）A．涿鹿之战 B．马陵之战 C．牧野之战 D．巨鹿之战7．汉字有长达数千年的发展和演变的历史过程。目前所知，我国有文字可考的历史开始于（）A．汉朝 B．秦朝 C．西周 D．商朝8．春秋时期，促进农业上深耕细作、经济发展和社会变革的是（）A．青铜器的使用 B．骨耜的发明 C．搂车的普及 D．铁犁牛耕的出现9．修筑于战国时期，让四川一带变为“天府之国”的水利工程叫作（）A．长城 B．都江堰 C．灵渠 D．白马寺10．他是打破贵族垄断教育局面的教育家，也是编定文化典籍的历史家，更是向统治者呼喊以德治国的政治家。“他”是（）A．孔子 B．孟子 C．老子 D．韩非11．秦朝开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，使皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力。这一制度是（）A．皇帝制 B．郡县制 C．三公九卿制 D．察举制12．我国历史上的第一次农民大起义是（）A．大泽乡起义 B．黄巾起义 C．项羽、刘邦灭秦 D．州牧割据13．《汉书·食货志》记载，西汉初“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半”。为了巩固政权和稳定社会局势，统治者采取的政策是（）A．鼓励耕织 B．休养生息 C．兴修水利 D．盐铁专卖14．历史事实指的是曾经“真实”发生过的事情，是人类历史全部客观过程，主要是指历史事件、历史人物，具有客观性。历史解释是阐明历史发展变化的过程、轨迹及其原因、意义等，带有解释者的主观色彩。以下属于历史解释的是（）A．西汉宗室刘秀在公元25年称帝，定都洛阳，史称东汉B．光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施C．光武帝统治后期，社会安定，经济得到恢复与发展，史称“光武中兴”D．东汉末年朝政腐败，加上自然灾害频繁发生，爆发了黄巾起义15．新疆自古以来就是我国不可分割的领土。我国最早对新疆地区进行有效管理是通过西汉时期设置的（）A．刺史 B．太尉 C．丞相 D．西域都护16．丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。下列有关古代陆上丝绸之路路线的描述，正确的是（）A．长安→河西走廊→中亚→西亚→大秦B．长安→西亚→中亚→河西走廊→大秦C．长安→中亚→西亚→大秦→河西走廊D．长安→河西走廊→西亚→大秦→中亚第二部分（非选择题共52分）二、填空题：本大题共7小题，第17—23小题，每空2分，共20分。17．战国时期，各诸侯国纷纷试图变法以自强。其中________使秦国一跃成为最强盛的诸侯国。18．西汉初年，统治者采用“无为而治”的政治思想。这一思想出自道家学派的创始人________，其经典著作是________。19．秦朝统治者采用法家思想，主张君主治国要靠法令、权术和威势，其中战国时期的________是法家的集大成者。20．汉武帝派郎官张骞出使西域，开辟了沟通中外文明的________。21．东汉时，宦官________总结前人的经验，改进了造纸工艺，使纸的质量大大提高，成为人们广泛使用的书写材料。22．中国的传统医学有着悠久的历史。张仲景是东汉末年的名医，其中他所著的《________》发展了中医学的理论和治疗方法；另一位名医是________，他发明了“麻沸散”来给人们实施外科手术。23．《史记》的作者，是我国古代伟大的史学家________。《史记》是我国古代第一部________通史，记录了帝王将相的历史活动。三、综合问答题：本大题共1小题，第24小题，共16分。24．（16分）某学习小组以“春秋战国时期的社会变化”为主题进行探究活动。请你参与史料的分析与问题的探究。活动一【时空之变】春秋时期形势图 战国时期形势图（1）根据活动一中的形势图，补全A、B、C三处所指代的诸侯国的名称。（4分）A．________；B．________；C．________。请列举一位春秋时期的霸主：________（国君名称）。活动二【器物之变】D．四羊方尊E．战国水陆攻战纹铜壶F．铁农具G．商鞅铜方量（2）将活动二中的文物与下列表述相对应。（填写序号）（8分）能体现春秋战国时期农业生产工具变革的文物：________。能体现春秋战国时期兼并战争激烈的文物：________。能体现战国时期秦国变法改革的文物：________。不属于春秋战国时期的文物：________。活动三【形势之变】在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。——摘编自部编版《义务教育教科书中国历史》（七年级上册）（3）根据活动三的材料，谈一谈春秋时期诸侯争霸有何利弊。（4分）四、材料解析题：本大题共1小题，第25小题，共16分。25．（16分）阅读材料，回答下列问题。材料一汉初部分官员信息简表姓名官职原来出身姓名官职原来出身萧何丞相地方官府办事人员樊哙相国（无常职）屠狗者曹参丞相狱曹的属吏周勃太尉织薄曲，吹箫给丧事者陆贾太中大夫未经训练的兵卒淮婴丞相丝织品贩卖者材料二武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。……《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。……不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——摘编自班固《汉书》材料三匈奴所杀郡守、都尉，略取人民，不可胜数。……孝武皇帝愍中国罢劳无安宁之时，乃遣大将军、骠骑……北攘匈奴，降昆邪十万之众，置五属国，起朔方，以夺其肥饶之地……功业既定，乃封丞相为富民侯，以大安天下，富实百姓，——摘编自班固《汉书》孝武穷奢极欲，繁刑重敛，内侈宫室，外事四夷，信惑神怪，巡游无度，使百姓疲敝，起为盗贼，其所以异于秦始皇者无几矣。——摘编自司马光《资治通鉴》（1）根据材料一，概括汉初中央官员都有何共同点，（1分）并结合所学知识，分析这样的官员构成对汉初的政策制定有什么样的影响。（2分）（2）根据材料二，指出汉武帝颁布的相关政策的名称，（4分）并结合所学知识，指出其颁布这些政策的根本目的。（1分）（3）根据材料三，分别指出两则材料对汉武帝的评价有什么不同，（4分）你更赞同谁的观点？说出你的理由。（2分）（4）综合上述材料，谈谈你对国家治理的感悟。（2分）贵州省2023—2024学年初一阶段评估历史参考答案一、选择题：本大题共16小题，第1—16小题，每小题3分，共48分。题号12345678答案BDCACCDD题号910111213141516答案BABABCDA二、填空题：本大题共7小题，第17—23小题，每空2分，共20分。17．商鞅变法。18．老子；《道德经》（或《老子》）。19．韩非。20．丝绸之路。21．蔡伦。22．伤寒杂病论；华佗。23．司马迁；纪传体。三、综合问答题：本大题共1小题，第24小题，共16分。24．（1）秦（国）；晋（国）；燕（国）；齐桓公（或晋文公、楚庄王、秦穆公等）。（4分）（2）F；E；G；D。（8分）（3）利：促进了民族交融；促进了社会变革；促进了统一多民族国家的形成。（任答一点2分，共2分）弊：造成社会动荡，给百姓生活带来灾难。（2分）四、材料解析题：本大题共1小题，第25小题，共16分。25．（1）共同点：大都出身贫寒，来自底层。（1分）影响：统治阶层更能体会百姓的不易，因而采取休养生息的政策。（言之有理即可得2分）（2）名称：“推恩令”；罢黜百家，尊崇儒术。（4分）根本目的：维护统治。（1分）（3）班固认为汉武帝派兵