![初三化学 第一单元课题3 走进化学实验室课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/03/0D/wKhkGWV_hxGATQjjAAFvWuBh_ao857.jpg)
![初三化学 第一单元课题3 走进化学实验室课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/03/0D/wKhkGWV_hxGATQjjAAFvWuBh_ao8572.jpg)
![初三化学 第一单元课题3 走进化学实验室课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/03/0D/wKhkGWV_hxGATQjjAAFvWuBh_ao8573.jpg)
![初三化学 第一单元课题3 走进化学实验室课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/03/0D/wKhkGWV_hxGATQjjAAFvWuBh_ao8574.jpg)
![初三化学 第一单元课题3 走进化学实验室课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view11/M02/03/0D/wKhkGWV_hxGATQjjAAFvWuBh_ao8575.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课题3走进化学实验室实验注意事项:1、走进实验室不得做与实验无关的事;2、未经老师允许,任何人不得动用仪器、药品及其它实验器材,更不得带出实验室;3、实验前要预习实验,到实验室后首先检查仪器完好情况,若有破损及时向老师汇报;4、实验中要注意安全,节约药品、水、电等,并仔细观察,做好实验记录;5、实验后清洗仪器并摆放整齐,药品标签向外,桌面整洁,待老师检查合格后方可离开实验室;6、损坏仪器者,到实验老师处登记并照价赔偿。一、认识常用仪器试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用注意:加热后不能骤冷,防止炸裂。试管夹用于夹持试管注意:使用时从底部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄。用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒酒精灯用于加热胶头滴管滴瓶
胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用滴瓶用于盛放液体药品用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体滴管滴瓶3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不用冲洗)。【注意事项】2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒放。1.使用滴管时,滴管不能伸入容器内,也不能接触容器内壁,应垂直于容器正上方。铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作烧杯用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用加热时应放置在石棉网上,使受热均匀量筒量度液体体积不能加热、不能作反应容器集气瓶用于收集或贮存少量气体二、药品的取用药品取用的原则“三不”原则:取用时不用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。Ⅰ.固体药品的取用(1)取用块状药品通常用_______横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部①②固体药品通常保存在_________中广口瓶药匙或镊子一横二放三慢竖(2)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来取用粉末状药品通常用__________药匙或纸槽用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净一斜二送三直立【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?Ⅱ.液体药品的取用答:
防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。(1)倾倒液体药品液体药品通常保存在_________中细口瓶【思考】3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?答:防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?答:防止药液挥发和避免试剂受到污染仰视读数会使测量值偏(2)量取一定量的液体药品【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。俯视读数会使测量值偏正确量取一定量的液体药品通常用____________量筒和胶头滴管大小Ⅲ.托盘天平的使用托盘天平一般用来称量固体药品的质量,一般能精确到______.0.1克托盘天平在称量时,药品放在____,砝码放在______;加砝码时,先加质量__(填“大”或“小”)的砝码,后加质量___的砝码,最后移动____.右盘左盘大小游码托盘天平的读数方法是___________________.物体质量=砝码质量+游码质量左盘的质量=右盘的质量+游码所示质量在用托盘天平称量固体药品的质量时,药品不能直接放在托盘上。
1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸,药品放在纸上。2、易潮解的,有腐蚀性的药品,要放在玻璃器皿上称量。注意事项1.试管夹使用时从___往___套,夹在试管的中上部,手握长柄。2.使用滴管时,滴管______(填“能”或“不能”)伸入容器内,应_____于容器正上方。3.量筒读数时视线要与量筒内液体________保持水平。4.托盘天平在称量时,药品放在____,砝码放在__。四、物质的加热1、酒精灯的使用方法(1)构造:灯帽、灯体、灯芯(2)使用方法:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。酒精灯的火焰分三层,温度高低为:外焰>内焰>焰心2、给物质加热给药品加热时要把仪器擦干,用酒精灯外焰先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热后的试管不能骤冷。加热固体药品:药品要铺平;要把试管口稍向下倾斜,以防止冷凝水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着人。五、洗涤仪器洗涤顺序:废物倒弃(指定容器内)用水冲洗并加以振荡用试管刷刷洗再用水冲洗注意:1、如果玻璃仪器内壁上附有不溶物,可以用去污粉、酸液、碱液刷洗,最后用水冲洗。2、如果仪器上附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净了。3、洗净的仪器一般倒放在指定位置。课后练习:1、实验室通常盛放液体药品的仪器是()
A、烧瓶B、试管C、细口瓶D、集气瓶2、下列仪器中,具有溶解固体,配制溶液,加热多量液体的是()
A、试管B、量筒C、烧杯D、广口瓶3、下列仪器中不能用来作化学反应容器的是()
A、量筒B、烧杯C、试管D、锥形瓶4、下列操作会造成药品污染的是()
①实验剩余药品放回原瓶②用胶头滴管取用盐酸后再直接取用氢氧化钠③取下瓶塞,正放桌上④滴管伸入试管内壁⑤滴瓶上的滴管用完后直接放回原瓶
A、①②③B、②③④⑤
C、①②③④D、①②③④⑤CCAC5、下列做法可能导致试管炸裂的是()①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的1/3⑤没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部
A、①③⑤B、②④
C、②③⑤D、③④⑤6、某生在练习用量筒取水的体积时,开始仰视读数为40ml,倒出部分水后,俯视读数为20ml,则实际倒出液体的体积()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临床中药学模拟练习题(含答案)
- 电商平台的用户体验设计与优化技巧
- 知识产权教育在人才培养中的重要性
- 环境科学教育培养未来环保领袖
- 文山学院《机器人基础原理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 电梯维修中的故障诊断与应急处理
- 浙江工商大学《法理学专题研究》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 中国过滤设备行业发展监测及投资方向研究报告
- 山东工商学院《油罐及管道强度设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 知识产权保护教育领域的发展与挑战
- 仁爱版八年级英语下册全册教案
- 医疗安全不良事件警示教育课件
- 《幼儿园健康》课件
- 医保物价培训课件
- 2024年国新国际投资有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 心肌梗死心律失常的机制和处置
- 塑料产品报价明细表
- 供应商来料包装运输存储规范标准
- 化疗药物分类及不良反应的处理课件
- 银行职工学习违规违纪典型案例心得体会5篇
- 《思想道德与法治》第二章
评论
0/150
提交评论