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小数的性质兴庆区回民二小马金枝(2)

0.4里面有（）个0.1，0.15里面有（）个0.01。(3)

1里面有（）个0.1，0.1里面有（）个0.01。

(1)1分米=（）厘米=（）毫米101001010一、填空。415

(1)3分米=（）米(2)15厘米=（）米(3)

5角=（）元二、在（）里填入适当的小数。0.30.150.5

想办法比较一下0.3和0.30的大小，可以结合生活中的实例或者选择老师提供的材料。1、3.5=3.05()2、在一个数的末尾添上0或者去掉0,数的大小不变。(）3、在小数的末尾添上或者去掉0,小数的大小不变。()4、0.8和0.80大小相等，意义相同。（）判断××√×游戏一：怎样使下面的数大小不变？3.40000000180000000000游戏一：怎样使下面的数大小不变？游戏一：怎样使下面的数大小不变？0.0600000003.9米000000游戏二：

不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？500米游戏二：

不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？0.04元游戏二：

不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不能去掉？为什么？化简下面小数。21.000=105.0900=21105.09例2不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.2=4.08=3=0.2004.0803.000例3

下面的书价表示多少钱？

86元4角

86.40元给下面物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）3元2角6角8元1元3分3.20元0.60元8.00元1.03元4月1日星期五天气：晴

今天我们学习了小数的性质，我感觉简单极了。妈妈回家叫我做了一张练习卷，我遇到了1个难题：利用下面5张卡片,按要求写数.

1、写出一个“0”都不能去掉的小数。2、写出两个“0”都能去掉但不改变大小的小数。我可搞糊涂了，数学真是一个难懂的东西呀！看来我以后还是要谦虚一点。305·0把相等的数

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