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文档简介

2023年宁夏吴忠市利通区中考语文一模试卷

1.默写句子。

用典巧妙,可使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅。李白的“,”[《行

路难(其一)》],暗用姜太公得遇文王和伊尹得遇商汤的典故,表达了作者希望得到执政者

的赏识;刘禹锡的“,"(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),借向秀《思旧

赋》和王质观棋的典故,表现了对友人的怀念以及自己遭贬后物是人非的凄凉之感;范仲淹

的“,”(《渔家傲•秋思》),用“勒石燕然”的典故,揭露出将士思归

故乡而又渴望建立功业的矛盾心理;苏轼的“,”(《江城子•密州出猎》),

借“冯唐持节”的典故,吐露了自己渴望得到朝廷重用的心声;李贺的“,”

(《雁门太守行》),借“黄金台”的典故,写出将士们报效朝廷的决心.

2.完成下面的读书卡片。

但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的任务一:鲁迅先生非常喜欢选段

选段兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有(-)(二)中提及的两部书,请

(-)头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而写出两部书的名称。①______②

舞”的刑天。

哦,原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里任务二:《朝花夕拾》中‘'为‘正

选段那么想,而且想得那么新鲜。一口气读下去,“物人君子’之流所深恶痛疾的文字”

(二)竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出有许多,你觉得他们最“深恶痛

来了,斯多葛也出来了。疾”的可能是书中的哪一篇?请简

要说明理由。

每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见

他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,任务三:“写作”是鲁迅和保尔•

选段

便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)

(三)

上一枝烟,再继续写些为‘正人君子’之流所深的人生转折点,请分别概述他们走

恶痛疾的文字。上写作道路的原因。

3.阅读材料,回答小题。

我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,绝非①(故意说吓人的话,使听的人震惊),而是有

着详实的数据支撑。世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青

少年近视率居世界第一。《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据也令人②(看见某

种严重的情况引起内心的震动):从小学一年级至初中一年级,中国学生的近视比例上升了

50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势,原因诸多,电子产品的伤害,学习负担过重,

缺少户外运动……防控孩子近视,已③,不容丝毫延宕。其中,家庭负有不可推卸的责任。

据调查,孩子近视,一些家长④,认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责任。

(1)根据括号内解释依次填入①②处的成语是:

①______

②______

(2)在③④处填写的成语正确的一项是

A.迫在眉睫不以为意

B.刻不容缓不以为然

C.迫在眉睫不以为然

D.刻不容缓不以为意

4.书斋,作为一个文人的心灵空间,寄托着斋主的理想,始终营造着中国文化中独具魅力

的一片天地。下面六个句子,分别写的是杜甫草堂、陆游书巢、蒲松龄聊斋,请你根据内容

搭配成三副对联。要求先上联后下联。(只填序号)

①秋雨杜陵碑②万卷古今消永日③嘻笑怒骂皆文章

④一窗昏晓送流年⑤野花天宝相⑥妖魔鬼怪成四害

杜甫草堂:陆游书巢:蒲松龄聊斋:

5.下列句子顺序排列展恰当的一项是()

五千年文化,三千年诗韵。经典永流传,我们的文化从未断流。抗击疫情,让我们认识了真

正的英雄。他们有“”的决绝,他们有“”的赤诚,他们有“”的担当,他们有“”的执

着,他们有“封侯非我意,但愿海波平”的纯粹。传唱经典,致敬英雄。

①遥知百战胜,定扫鬼方还

②衣沾不足惜,但使愿无违

③驰驱一世豪杰,相与济时艰

④谓我不愧君,青鸟明丹心

A.①④③②B.①③④②C.②③①④D.④②①③

6.阅读下列三则材料,按要求回答问题。

材料一:

1990年的北京亚运会是中国在经历了11年的改革开放后,第一次举办大型国际性综合运动

会,也让全世界看到了中国人民对亚运会的热情参与。在北京亚运会筹办过程中,全国数千

万人热情高涨,踊跃捐款达2.7亿元,占全部亚运会投入的1/10。全国各地近1.8亿人参加了

北京亚运会的火炬传递活动,仅甘肃省参加人数达到200万,而观众达到700多万,展现了

中国人民参与亚运会的极大热情。

材料二:

2008年第29届夏季奥运会在北京举行。开幕式上,随着场地上巨大的卷轴慢慢拉开,呈现

给全场观众的是一幅147米长、27米宽的巨大LED屏幕。2008名演员击缶而歌,四大发明、

汉字与戏曲等表现中华民族5000年灿烂文明的图景,在这幅卷轴长卷上一一展现,博大精深

的中国文化让屏幕前的各国观众叹为观止。

材料三:

2022年北京冬奥会开幕式上,孩子们手持闪亮的“白鸽”,自由欢快地奔跑,脚下“开”出

了一朵朵的雪花,这背后的黑科技正是来自北京电影学院。由北影声音学院师生携手Intel共

同打造的实时交互视频特效团队,基于Ai技术的影像识别跟踪及交互引擎技术的实时渲染,

呈现了这一视觉盛宴,为我国科技的快速发展再立新功。单板滑雪男子坡面障碍技巧资格赛

中,中国小将苏翊鸣凭借高质量的“1620动作”完美一跳,强势晋级。而电视机前观众看到

的实时转播画面,也几乎可以称得上“完美”二字。画面用360度环拍技术,加上超炫酷的

“子弹时间”特效,最终完美地呈现了苏翊鸣惊艳一跳。

冬奥会上令人惊艳的高科技还很多,气象预报达到“百米级、分钟级”高精准,8K高速摄

影机展现超清晰画面,5G网络实现全覆盖,①……由此看来,北京冬奥会不仅是

一场体育盛会,也是一场②o

图表1:北京冬奥会新能源技术利用率统计图

使用新能源技术车辆使用新能源技术电力供应

图表2:北京冬奥会筹建过程科技应用统计表(2021年1—10月)

项目(个)子项目(个)

4月37133

10月61228

(1)根据图表1,2所提供的信息,在材料三横线上填写恰当的内容。

(2)阅读以上三则材料,概括促成北京成功举办三次大型体育盛会的重要因素。

7.阅读下面的倡议书,根据要求完成任务。

倡议书亲爱的同学们:

书籍是人类智慧的结晶,是文化传承的钥匙,是文明进步的阶梯。每年4月23日是“世界读

书日”。为激发同学们的读书热情,学校教务处向全校同学发出倡议:

(1)每个班级最好创建图书角,营造读书的浓郁氛围。

(2)开展《向你推荐一本好书》活动,激发大家的阅读兴趣。

(3)养成读书的好习惯,让阅读助推你实现梦想。

2023年4月1日学校教务处

(1)任务1:倡议书中有一处语病,请修改。

(2)任务2:倡议书中有一处标点符号使用不正确,请修改。

(3)任务3:倡议书中有一处格式错误,请修改。

(4)任务4:你认为下列哪句话作为本次活动的宣传语比较合适,请阐述理由。

A.腹有诗书气自华读书万卷始通神

B.勿以恶小而为之勿以善小而不为

8.阅读下面的文字,回答问题。

【甲】

于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,

皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之

内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后时时而

间进期年之后虽欲言无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】

宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹日:“吾知所以亡矣。吾朝巨干人,发政举事,无不日:'吾

君圣者!”侍御数百人,被服以立,无不日:'吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由

宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(选自《新序》)

(1)解释下列句中加线的词语。

①皆"美于徐公以:______

②面则寡人之过者刺:______

③时时而回进间:______

④被服以立被:______

(2)用现代汉语翻译下面两个句子。

①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏

②故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

(3)请用“/”给划线的句子断句。

数月之后时时而间进期年之后虽欲言无可进者

(4)请结合语段分析齐威王能够“战胜于朝廷”,宋昭公不得不“出亡”的原因各是什么?

原因:______

9.阅读诗歌,完成下列问题。

菩萨蛮•书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台①下清江水,中间多少行人②泪!西北望长安,可怜领无数山汽

青山遮不住,毕竟东流去久江晚正愁余,山深闻鹏鸨.

注释:①郁孤台:古台名。②行人:指因金兵南侵而逃难的人。③可怜:可惜。④无数山:

这里指投降派(也可理解为北方沦陷国土)。⑤毕竟东流去:暗指力主抗金的潮流不可阻挡。

(1)下列关于本词的理解和分析,不正确的一项是

A.开头两句起笔不凡,词人由眼前的“清江水”联想到“行人泪”,将无限哀痛、满腹幽怨

巧妙地传达出来。

B.三、四句写词人遥望汴京,眼前无数峰峦让他触目伤怀,自感年华已逝,功名难就,因而

心生恨意。

C.五、六句中“遮不住”三字将青山周匝围堵之感一笔推倒,“毕竟”二字使表达的情感更

为深沉复杂。

D.这首词以眼前景道心上事,寓悲愤之情于宏阔之景,丰厚蕴藉,沉郁顿挫,颇有“老杜”

之风。

(2)清代陈廷焯《白雨斋词话》赞此词“结尾句号呼痛哭,音节之悲,至今犹隐隐在耳”,请

结合全词,简述结尾二句所蕴含的思想感情。

10.阅读下面的文字,回答问题。

青年是时代的受益者也是贡献者

张凡

①日前,国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。作为新中国历史上首部关于

青年发展的白皮书,《新时代的中国青年》提出新时代中国青年生逢盛世,面临中华民族发

展的最好时期,号召中国青年勇挑重担,以更加自信开放的姿态与世界各国青年共同构建人

类命运共同体。

②“江山代有才人出,各领风骚数百年。”社会进步离不开青年,国家发展需要青年,每一

代中国青年都有自己的责任与使命,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的

时代条件下谋划人生、创造历史。当代青年作为整个社会力量中最为积极、最有生气的中坚

力量,是建设新时代中国特色社会主义事业的有力接班人,更是实现中华民族伟大复兴的先

锋力量。

③青春逢盛世,新时代的中国青年是时代的受益者。随着物质文明环境的不断优化、精神成

长空间与可能的不断拓宽、国家制度与公共政策的不断完善和健全,当代中国青年,尤其是

大学生、农民工及新兴社会阶层三类青年群体,在教育学习、择业就业、人生道路等诸多方

面有着更为广阔的成长空间和更为多元的发展选择。2020年,外出农民工总数近1.7亿人,

其中多数为青年;青年常住人口城镇化率达71.1%,比10年前增加15.3个百分点,农村青年

发展选择更加自主;2021年,全国九年义务教育巩固率95.4%,高中阶段毛入学率91.4%,

高等教育毛入学率57.8%,青少年接受知识文化教育权益保障有序。新时代的中国青年享受

着党和国家的种种政策与红利,拥有前所未有的良好的成长成才环境。

④青年当有为,新时代的中国青年亦是时代的贡献者。不论是奥运赛场还是抗疫战场,不论

是脱贫攻坚还是乡村振兴,不论是城市建设还是为国戍边……新时代的中国青年,都在以不

懈的努力在不同“考场”上完成属于他们的青春答卷。2021年东京奥运会421名中国运动员

中,“95后”“00后”运动员占比近60%;2022年北京冬奥会1.9万名赛会志愿者中35岁

以下青年占94%;新冠肺炎疫情发生以来,32万余支青年突击队、550余万名青年奋战在抗

击疫情一线,为打赢疫情防控的人民战争作出贡献;在助力脱贫攻坚和乡村振兴中,47万名

“三支一扶”人员参加基层支教、支农、支医和帮扶乡村振兴,以及数百万名青年大学生参

与“三下乡”社会实践,为新时代乡村建设提供了青年力量与青年智慧。

⑤一代人有一代人的长征,一代青年有一代青年的使命与担当。新时代的中国青年已经在新

时代的大舞台上发光发亮,绽放着他们火热的青春。奋斗路上他们始终砥砺前行,追梦途中

他们依旧碑厉奋发。虽不免要直面压力与难题,但他们从不畏惧,也没有被困难所吓倒,更

不为失败而惶惶终日,他们始终心怀憧憬,向往美好与未来。期待新时代的中国青年笃行致

远,用自己的本领与实干,向世界讲好中国故事、从历史继承优良传统,勇做走在时代前列

的奋进者、开拓者、奉献者。

(选自2022年4月28日《光明日报》)

(1)下面对文章内容的理解奉送的一项是

A.第①段提到的“国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书”引出了论题。

B.第②段引用诗句,论证了社会进步,国家发展离不开青年的观点。

C.第③段列举“青年农民工的择业就业空间更为广阔、农村青年的发展选择更加自主、青少

年接受知识文化教育更有保障”等事例,论证了本段的分论点。

D.“黄文秀研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情

投入、奉献自我。”这一事例能够论证本文的论点.

(2)请你根据文章的论证思路,用“〃”将本文分成三个部分并阐明文章的主要观点。

①②③④⑤主要观点:

(3)本文语言准确严密,请结合第④段划线句子加以分析。

(4)请你结合本文内容,解释“江山代有才人出,各领风骚数百年”的现实意义。

II.阅读下面的文字,回答问题。

腊月

①腊月一到,天地就显得空旷起来。雪要是在晚上降临,规模又不小,就能给人们十足的惊

喜。夜里,那几声竹折的声音,己经把梦的暖意加重了。清晨,打开门,偌大的雪光马上席

卷了你,你的思绪飞扬在群山和原野。无论小雪和大雪,腊月的雪总是喜气的,所以都叫做

“瑞雪”,表达着一种憧憬的欢喜。腊月是农历的最后一个月,既然是“最后”,就必须要

有一个了结,如此,一场纷纷扬扬的大雪,不妨看作是一场对季节盛大的祭扫,扫掉尘垢,

扫掉阴霾,扫掉烦忧。

②在腊月,花信风也吹着。瑞香、兰草、水仙、山茶……这些花骨朵,要么雅致,要么野性,

叫腊月有了些许的浪漫。尤其是梅花,因为文人骚客的渲染和寄托,似乎把腊月的风姿都占

尽了,其实,对于寻常百姓家,倒是特别惦记着腊梅的。腊梅比梅花来得早些,属于灌木一

类。在墙角,在篱边,在园子那头,不管寒冷天气的意见如何,腊梅自顾自就动了灵气,于

光溜溜的枝头笑出声来。开始是一丝丝的浅笑,后来一棵树、两棵树都笑开了去。腊梅的出

身在低处、在偏僻、在音兄,她无所谓,那些花瓣即使被雪裹着、被冰割着,也总是金灿灿

地呼吸着,幽幽的清香。腊梅,不想风光,也不甘沉沦寂寞,真是一个顽强的精灵。“疏林

冻水熬寒月,唯见一株在唤春”“枝横碧玉天然瘦,恋破黄金分外香”,这样的诗句写腊梅,

也算贴切,但又觉得有点矫情了:腊梅的品性,本比这更超然。

③想来想去,腊月的许多生机,也是聚在菜园子里的。“小寒大寒,冻作一团”,天再冷,

园子冻不死,那一园子的青葱总是鲜活着。“冰冻响,萝卜长”,萝卜坚决和严寒叫板,把

自己往高处举、往土里深掘,最后,身板被锤炼得结结实实,而甜嫩脆的品质,更叫我们充

满了期待一一萝卜炖羊肉,馋人哟。

④菠菜、矮脚白、包菜、黄心菜、芹菜、芫荽、胡萝卜、大蒜、冬范菜、香葱、韭菜……也

都在勇敢地和季节抗衡,这些寻常的蔬菜,其实是腊月里蛰伏的许多小小的幸福,不惊天动

地,却把每一个日子点缀得不凝滞、不呆板。当然,它们能够在腊月里天天向上,长得滋润,

还是因为农人们日常细心呵护照料的结果。每一户农家,对菜园子的拾掇,其实和对待四季

里的每一项劳作是一样的,都含了实实在在的念想,手心里攥着绵绵的劲道。

⑤年年岁岁,村里的柴烟延续着平常的日子,到了腊月,柴烟的身姿和内涵就要丰富很多,

因为一个最大的节日在等着:年。

⑥“腊七腊八,腌鱼腌鸭。”腊月一项要紧事,就是准备吃货。月初,鱼鸭就差不多腌透了,

晴好的日子,每家每户的屋檐下,油汪汪晾着那一串一串的,受用着阳光温和的咂摸。整整

一个月,农家的灶间难得消停,磨豆腐、蒸米酒、做粮耙,弥漫的香味香气,抵消了寒冷侵

袭,人心,被烘得暖暖的。

⑦这当口,女人们除了准备关于吃的一切,还要扫扬尘、纳鞋底、购年货、照顾母鸡抱窝。

农事也没停,男人们忙着积肥、造肥、修仓、修理农具,等等。“人勤春早”,大伙儿明白,

好日子都是顶着风霜雨雪干出来的,腊月,每一个人都在尽最大的本事,把凛凛的冬天过成

一个热烈的期盼。

⑧大年三十晚,腊月只剩下很短的时光。所有的念想都沉淀下来:平安是福,团圆是福,一

家乐呵是福。这个晚上,过得快,也过得慢,要祭祖,要放开门炮仗,要守岁,要给晚辈压

岁钱,当然,高潮就是年夜饭了。

⑨不管年景咋样,也要把年夜饭弄得欢实起来:要凑成双数的碗,至少要有八个菜,寓意发

达;肘子是有的,下了许多功夫,蒸成一大碗,滑嫩,溜光,如琥珀,香气逼人;鱼是有的,

红烧为主,红辣椒把鱼身子盖满了,看着就想出汗;鸡肯定也是有的,大都用炖的做法,汤

黄亮亮的,点缀着桂圆、荔枝、红枸杞。马上,一家人围成一桌,吃上个把小时,吃得热气

腾腾、热汗淋漓,吃得满面红光光、油光光,满屋子尽是快活,尽是喜气。

⑩“野兴疏,冬寥落,炉前沉醉酒一壶。”是啊,腊月已经来了,春天也会捂不住的,不如,

今夜,在梦里,潜回老家的山村去,守着一盆炭火,陪着父母,听他们唠叨你的小名,唠叨

整整一个晚上……

(陈爱民/《人民日报》2020年01月18日08版)

(1)文章题目改为《年》可以吗?说说理由。

(2)结合你的阅读积累,说说你对第②段“腊梅的品性,本比这更超然”这句话的理解。

(3)第③段说“想来想去,腊月的许多生机,也是聚在菜园子里的”“也”字可以去掉吗?为

什么?

(4)⑥⑦段两处引用有什么作用。

(5)品读第⑨段,自选角度做两处赏析。

(6)文章第⑩段表达了怎样的情感?

12.阅读下面文字,按要求作文。

汪曾祺曾经说过:“我想把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们,

使人们的心灵得到滋润,增强对生活的信心、信念。”

请以这段话作为结尾,自拟题目,写一篇不少于500字的文章(诗歌除外),文中不得出现

真实的姓名和校名。

答案和解析

1.【答案】闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人,浊酒一杯家万里,燕

然未勒归无计,持节云中,何日遣冯唐,报君黄金台上意,提携玉龙为君死

【解析】闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人浊酒一杯家

万里燕然未勒归无计持节云中何日遣冯唐报君黄金台上意提携玉龙为君死

本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时学习中,做好积累,根据提示与

语境写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。

为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供

借鉴:

1.保持良好的心态,培养识记兴趣;

2.多种方式相结合,提高识记效果;

3.提倡使用名句,巩固识记成果;

4.留心特别词句,规避识记误区。

2.【答案】《山海经》,《天演论》,《狗•猫•鼠》,理由:这篇文章以动物写人,表面上写讨厌猫,

实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的

帮凶。,鲁迅:当他看到一部关于中国人被斩首的幻灯片的时候,发现中国人看日本人杀给俄国人

做奸细的中国人时拍手称快、表情麻木,意识到改变中国人的精神和灵魂才能真真正正的救国,

于是他决定回国弃医从文,文学救国。

保尔:①身体原因:保尔完全瘫痪,继而双目失明;②坚强的革命信念又使他重新回到革命工作

的队伍中去。

【解析】本题考查名著相关内容的理解掌握。

第一、二空:

从“但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;

没有头而……”可知,这里《朝花夕拾》中《阿长与〈山海经〉》中的描写。这本书是阿长为“我”

买来的《山海经》。

从“哦,原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜。一口气读下去”

可知,这是出自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《琐记》。作品介绍了鲁迅先生冲破封建束缚,为

追求新知识,离家求学至出国留学的一段生活经历。文章从作者切身感受出发,写出了进化论及

资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。

第三空:这里“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”指的是对当时统治者批判的作品和文本,

根据要求,从《朝花夕抬》中选择能反映这一主题的作品说一说即可。

如,《狗•猫•鼠》是鲁迅先生创作于1926年的散文名篇。本文运用反语和曲笔,以动物喻人,以

议论为线索,夹叙夹议,寓意深厚•散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑,揭

露了他们卑劣的手段,然后作者说明自己“仇猫”的近因,刻画出“猫”的主要特征:再以童年

的追叙,交代了“仇猫”的远因:最后批判“中庸之道”,指出它的实质是纵恶养奸;作者表面

上讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军

阀统治者的帮凶。作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠,最终却惨遭杀害的往事,表达

了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨。

第四空:重点梳理鲁迅和保尔•柯察金如何通过“写作”,实现人生的华丽转身,完成生命的转折

的。

鲁迅本欲走医学救国道路,所以到东京,又转去仙台专门学习现代医学,后来经过看电影事件和

匿名信事件,看到国人的麻木和外国人对国人的轻视与偏见,认识到只改变国人的体质是远远不

行的,更关键的是改变人的心灵,而能改变人心灵的,首推文艺,所以才会弃医从文。

保尔从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他

经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧

在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命

誓言。

答案:

任务一:《山海经》《天演论》

任务二:《狗•猫•鼠》,理由:这篇文章以动物写人,表面上写讨厌猫,实际上却鞭挞了具有与

猫类似习性的一类人,如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。

任务三:鲁迅:当他看到一部关于中国人被斩首的幻灯片的时候,发现中国人看日本人杀给俄国

人做奸细的中国人时拍手称快、表情麻木,意识到改变中国人的精神和灵魂才能真真正正的救国,

于是他决定回国弃医从文,文学救国。

保尔:①身体原因:保尔完全瘫痪,继而双目失明;②坚强的革命信念又使他重新回到革命工作

的队伍中去。

选段①描述的是《山海经》,这是鲁迅渴慕已久的书,长妈妈为鲁迅买来了,因此视为“最为心

爱的宝书”。可知选段出自《阿长与《山海经》》。选段②这是鲁迅读《天演论》的情景,是他

南京求学经历中的一部分。故判断出自《琐记》。选段③“仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似

乎正要说出抑扬顿挫的话来”,“他”指藤野先生,这段话表达了鲁迅对藤野先生的感激与怀念。

文段出自《藤野先生》。

阅读名著要注意积累,要记住名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知

道一些细节、作品的主题,并且及时做笔记,做到积少成多,做题时才能得心应手。

3.【答案】【小题1]危言耸听,触目惊心

【小题2】A

【解析】答案:

(1)①危言耸听

②触目惊心

(2)A

(1)本题考查成语的理解积累。

第一空,结合“故意说吓人的话,使听的人震惊”的释义可知,此处成语应为“危言耸听”,指

故意说些夸大的吓人的话;使人惊疑震动;

第二空,结合“看见某种严重的情况引起内心的震动”的释义可知,此处成语应为“触目惊心”,

指看到某种情况而内心震惊。形容事态严重,引起震动。

(2)本题考查正确运用成语的能力。

第一空,迫在眉睫:比喻事情已到眼前,急迫得就像逼近了眉毛和睫毛一样。刻不容缓:指形势

紧迫,一刻也不允许拖延。结合“防控孩子近视,已……,不容丝毫延宕”的内容和语境可知,

此处指的是防控孩子近视已经成为眼前最紧急的事情,应使用“迫在眉睫”;

第二空,不以为意:不把它放在心上。表示对人或事抱轻视态度。不以为然:不认为是正确的,

表示不同意或否定。结合“孩子近视,一些家长认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责

任”的内容和语境可知,此处指的是部分家长对孩子近视不放在心上,应使用“不以为意”.

故选:Ao

综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课

本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合

运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

4.【答案】⑤①,②④,⑥③

【解析】根据题干提示,结合对联词性相对,仄起平收的特点来组合。“天宝”是李隆基的年号,

“杜陵”是西安的一个地名,⑤①和杜甫草堂搭配;“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年”出自

陆游《题老学庵壁》;⑥③说的是《聊斋志异》的艺术特色。

答案:

⑤①;②④;⑥③

本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子,是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语

或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时,要根据题干要求,依据对联的特点

分析作答。

对联的基本要求:

I.要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不

多不少;

2.要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用

平声;

3.要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容

词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上;

4.要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

5.【答案】A

【解析】①遥知百战胜,定扫鬼方还:表达了诗人相信一定能够战胜敌人,报效国家的豪情壮志;

②衣沾不足惜,但使愿无违:出自东晋陶渊明的《归园田居》,表达了诗人隐居山林,即使艰难,

依旧不为名利的隐居之乐;

③驰驱一世豪杰,相与济时艰:出自宋代朱熹的《水调歌头•不见严夫子》,表达了诗人愿与友人

共同奋进,成为当世豪杰;

④谓我不愧君,青鸟明丹心:出自唐代李白的《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良

宰》,表达了诗人无愧于友人的真心;

结合“他们有‘」的决绝”可知,这里所填的诗句是用于形容英雄抗击疫情的决心,故应选填①;

结合“他们有‘」的赤诚”可知,这里所填的诗句是用于形容英雄抗击疫情的赤诚之心,故应选

填④;

结合“他们有'’的担当”可知,这里所填的诗句是用于形容英雄抗击疫情的责任与担当,故应

选填③;

结合“他们有'」的执着”可知,这里所填的诗句是用于形容英雄抗击疫情的愿望的执着,故应

选填②。

故选:Ao

本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的

逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主

要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主

次关系、总分关系、并列关系。

做题时要仔细阅读句子,抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方

位的词语等,就能顺利解答此题。

6.【答案】【小题1】(1)第一空:根据图表一中的数据可知,在北京冬奥会上,使用新能源技

术车辆占到了百分之八十五,使用新能源技术电力供应达到了百分之百。由此可见,在北京冬奥

会上,新能源技术利用率很高,新能源技术得到了充分的运用。由此可填写为:新能源技术达到

充分运用。

第二空:根据图表二中的数据可知,四月份北京冬奥会筹建过程科技应用在三十七个大项,一百

三十三个小项中•到了十月份,北京冬奥会筹建过程科技就应用在六十一个大项,二百二十八个

小项中。由此可见,北京冬奥会不仅是一次体育的盛会,也是一次科技的盛会。由此可填写为:

科技盛会。

(2)根据材料一中的“也让全世界看到了中国人民对亚运会的热情参与”可得:全国人民的热情

参与。

根据材料二中的“博大精深的中国文化让屏幕前的各国观众叹为观止”可得:中国文化的博大精

深。

根据材料三中的“这背后的黑科技正是来自北京电影学院”“冬奥会上令人惊艳的高科技还很多”

可得:中国科技的快速发展。

答案:

(1)①新能源技术达到充分运用(新能源技术利用率高'范围广)②科技盛会

(2)全国人民的热情参与;中国文化的博大精深;中国科技的快速发展。

【小题2】

【解析】材料一主要讲了1990年的北京亚运会让全世界看到了中国人民对亚运会的热情参与;材

料二主要讲了2008年第29届夏季奥运会开幕式上,2008名演员击缶而歌,四大发明、汉字与戏

曲等表现中华民族5000年灿烂文明的图景,让屏幕前的各国观众叹为观止;材料三主要讲了2022

年北京冬奥会开幕式上,展现了令人惊艳的高科技。第一题考查根据语境补充句子。第二题考查

筛选信息。

材料阅读题给出一组材料•,考查学生的理解分析能力,以及发现问题、解决问题的能力,旨在培

养学生综合读写、独立思考和创新能力。解答此类题,要灵活地联系生活,联系社会实际,用简

洁、流畅的语句来表达自己的见解。

7.【答案】【小题1】答案:

(1)任务1:将“营造读书的浓郁氛围”改为“营造浓郁的读书氛围”。

(2)任务2:将书名号改为引号

(3)任务3:将署名“学校教务处”和日期“2023年4月1日”调换位置

(4)任务4:A

理由:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”的意思是:胸中有学问气质自然光彩夺人,读上万

卷的书自然能够有高超的本领。由此可见,这两句是谈读书好处的。“勿以恶小而为之,勿以善

小而不为”的意思是:不要因为是件较小的坏事就去做,不要因为是件较小的善事就毫不关心。

由此可见,这两句是谈如何做人的。结合倡议书的内容可知,倡议书的目的是激发同学们的读书

热情,所以,A选项可以作为本次活动的宣传语。

【小题2】

【小题3】

【小题4】

【解析】(1)本题考查病句辨析与修改。”营造读书的浓郁氛围”语序不当,应改为''营造浓郁

的读书氛围”。

(2)本题考查标点符号用法。“向你推荐一本好书”是活动名称,而不是书本等文学作品或文艺

作品名,所以应该将书名号改为双引号。

(3)本题考查倡议书格式。倡议书的著名和日期应居于右下方,格式为署名在上,日期在下,所

以应将署名“学校教务处”和日期“2023年4月1日”调换位置。

(4)本题考查宣传标语。由“为激发同学们的读书热情,学校教务处向全校同学发出倡议”可知,

本倡议书的目的是激发同学们的读书热情。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的意思是不要

因为坏事很小而去做,不要因为善事很小而不去做。这两句是谈如何做人,不适合本倡议书。“腹

有诗书气自华,读书万卷始通神”的意思是胸中有学问气质自然光彩夺人,读上万卷的书自然能

够有高超的本领。这两句是谈读书的好处,适合本倡议书。

故选:Ao

综合读写题给出一段材料•,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课

本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合

运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。

8.【答案】【小题1】认为,批评指责,间或,偶然,同“披”,穿

【小题2】略

【小题3】略

【小题4】齐威王有邹忌这样善于进谏的大臣,自己也善于纳谏;而宋昭公却一直被谄谀者包围。

听不到谏言。

【解析】(1)本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中

的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。

①句意为:他们都认为我比徐公美。以:认为。

②句意为:能够当面批评我过错的人。刺:指责。

③句意为:还不时地有人偶尔进谏。间:间或、偶然。

④句意为:披着衣服站立。被:同“披”,穿。

(2)本题考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规

范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。

①重点词语:谤,公开指责别人的过错;讥,讽刺;市朝,公共场合;闻,这里是“使……听到”

的意思。属于动词的使动用法。此句译为:能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传

到我耳朵里的人,给予下等奖赏。

②重点词语:故,所以;亡,亡国;能,能够;悟,醒悟;卒,最终;反,同“返”,返回。此

句译为:所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟,最后得以返回国家。

(3)本题考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗

读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该

有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。本句句意为:几

个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。“数

月之后”“期年之后”分别表示时间节点,应在两个“之后”断开;“时时而间进”“虽欲言无

可进者”分别是“数月之后”“期年之后”的进谏情况,应断开。故划分为:数月之后,时时而间

进'期年之后'虽欲言无可进者。

(4)本题考查文章内容的理解。由甲文中”于是入朝见威王,日:'臣诚知不如徐公美。臣之妻

私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫

不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣’"可知,邹忌对

妻、妾、客的赞美之词进行了分析,为下文的设喻说理作了必要的铺垫;接着写邹忌讽谏齐王,

先从自己的私事说起,随后以私事比国事,让齐威王从中受到启发。由“王日:’善。’乃下令:

'群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能滂讥于市朝,闻寡人之耳者,

受下赏’”“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”可知,齐威王欣然接受了邹忌的劝告,下令奖励

臣民向他进谏。齐威王纳谏结果是提高了齐国的威望,嬴得了很多诸侯的尊敬。据此可概括为:

齐威王有邹忌这样善于进谏的大臣,自己也善于纳谏。乙文中“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,发

政举事,无不日:'吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不日:'吾君丽者!’内外不闻吾过,

是以至此“意思是我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人,施政做事,没有一个不说:“我们

君主圣明!”侍从妃子数百人,披着衣服站立,没有一个不说:“我们君王长得英俊!”朝内朝

外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!据此可知,宋昭公缺少直言进谏的贤臣,“由宋君

观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也”意思是在宋君看来,做君王的之所以离开国家

失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多。据此可知,宋昭公“离国家失社稷”的原因是说谄媚话的

人太多,即“谄谀者众”;据此可概括为:宋昭公一直被谄谀者包围,听不到谏言。

答案:

(1)①认为:②批评指责;③间或,偶然;④同“披”,穿

(2)①能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。

②所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟,最后得以返回国家。

(3)数月之后/时时而间进/期年之后/虽欲言/无可进者。

(4)邹忌对妻、妾、客的赞美之词进行分析,以私事比国事,向齐威王进谏,齐威王欣然接受,

纳谏的结果是提高了齐国的威望,赢得了很多诸侯的尊敬。可见齐威王有邹忌这样善于进谏的大

臣,自己也善于纳谏。而宋昭公在朝内朝外都听不到说他的过错,缺少直言进谏的贤臣,说谄媚

话的人太多,一直被谄谀者包围,听不到谏言,不得不“出亡”。

参考译文:

甲于是邹忌上朝拜见齐威王,说:“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我,

我的妾害怕我,我的客人有事想要求助于我,所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里

的疆土,一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣,没有一个不偏爱大王的,朝中的大臣没有

一个不惧怕大王的,全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来,大王您受到的蒙蔽太严重了!”

齐威王说:“你说的很好!”于是就下了命令:“大小的官吏,大臣和百姓们,能够当面批

评我的过错的人,给予上等奖赏;上书直言规劝我的人,给予中等奖赏;能够在众人集聚的公共

场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。”命令刚下达,许多大臣都来进

献谏言,宫门和庭院像集市一样喧闹;几个月以后,还不时地有人偶尔进谏;满一年以后,即使

有人想进谏,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国朝拜齐威王。

这就是所说的在朝廷之中不战自胜。

宋昭公国亡后出逃,到达了邻国,感慨说道:“我知道亡国的原因了。我朝做官的千百人,

施政做事,没有一个不说:‘我们君主圣明!'侍从妃子数百人,披着衣服站立,没有一个不说:

‘我们君王长得英俊!’朝内朝外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!”在宋君看来,做

君王的之所以离开国家失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多。所以宋昭公逃出了国家后能够醒悟,

最后得以返回国家。

文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句

地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实;其不足之处是有时译句

文意难懂,语言也不够通顺。所谓意译,则是根据语句的意思进行翻译,做到尽量符合原文意思,

语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性,文字可增可减,词语的位置可以变化,句式也

可以变化。意译的好处是文意连贯,译文符合现代语言的表达习惯,比较通顺、流畅、好懂。其

不足之处是有时原文不能字字落实.这两种翻译方法当以直译为主,意译为辅。

9.【答案】【小题1】B

【小题2】

【解析】(1)本题考查诗词赏析。

ACD.正确;

B.有误,在“西北望长安,可怜无数山”中,长安指汴京。本句是诗人因记起朋友被追而向汴京

望去,然而却有无数的青山挡住了诗人。联系注释中的“无数山:这里指投降派(也可理解为北

方沦陷国土)”可知,这两句诗表达了作者因为国土沦丧,朝廷中投降派占据主流而产生的悲愤

之情。本项“自感年华已逝,功名难就,因而心生恨意”有误。

故选:Bo

(2)本题考查词句赏析。

联系“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”,句中的“行人”指的是因金兵南侵而逃难的人。在

建炎年间北宋南奔之际,自中原至江淮而江南,不知有多少行人流下无数伤心泪。表现了作者重

临旧地,追思国事的沉痛,“行人泪”表现了作者对流离失所的百姓的同情之意。联系“西北望

长安,可怜无数山”,根据注释“无数山:这里指投降派(也可理解为北方沦陷国土)”可知,

表现了作者对朝廷中主张投降,不思光复的投降派的愤懑与批判,也有对沦陷国土的怀念。作者

欲望长安,久去思归,却被无数山所阻隔,表现了作者重山阻隔,故园难回的悲愤。联系“青山

遮不住,毕竟东流去”,中原仍未收复,作者举头眺望,视线却被青山遮断;但浩浩荡荡的江水

冲破重重阻碍,奔腾向前。这既是眼前实景,又暗喻自己百折不回的意志,表达了作者争取最后

胜利的信心。但一想到南归后的遭遇,又愁上心头,诗人的情绪又变得低沉,满是中原难复,壮

志难酬的抑郁和苦闷。

答案:

(1)B

(2)追怀当年国事艰危的沉痛;对金兵入侵下百姓们流离失所的同情;对失去的国Zt的深情怀念;

重山阻隔,故园难回的悲愤;未能恢复中原壮志难酬的抑郁和苦闷;对当权者一味妥协不思光复

的愤懑。

译文:

郁孤台下这赣江的水,水中有多少行人的眼泪。我举头眺望西北的长安,可惜只看到无数青山。

但青山怎能把江水挡住?江水毕竟还会向东流去。夕阳西下我正满怀愁绪,听到深山里传来鹏鸽

的鸣叫声。

诗歌首联“月升岩石巅,下照一溪烟”描写月亮从高高的岩石之巅升起来,月光普照大地,为全

诗铺设了思乡的氛围,奠定了思乡的基调。颔联紧承首联,写月光照耀下的溪上水气如云样洁白,

飘飘漾漾,散流在寺前,这一联的描写除了用云气暗喻作者羁旅生活的特点,也是以乐景写哀情

的重重一笔,妙不可言。尾联直抒胸臆,用反问的形式写到:谁看到无家可归的客居他乡的人,

在这荒郊野外,月下思乡,山中叹惋,独自一人深夜不眠呢?反问加强了抒情效果,与前面的景

物描写遥相映衬,更写出一份愁绝伤绝的自伤之境,具有强烈的感染力。

古诗词鉴赏方法是抓诗眼、抓意象、明意境,分清楚表现手法、领悟作者情感。诗中作者所写之

景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。意境

是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景,渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者

想象和思索的艺术境界。

10.【答案】【小题1】B

【小题2】青年是时代的受益者也是贡献者。

【小题3】

【小题4]

【解析】(I)本题考查理解分析文章内容。

ACD.正确;

B.有误,结合第②段“‘江山代有才人出,各领风骚数百年。’社会进步离不开青年,国家发展

需要青年,每一代中国青年都有自己的责任与使命,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在

自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史”可知,第②段引用诗句,论证了每一代中国青年都

有自己的责任与使命,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人

生、创造历史的观点。

故选:Bo

(2)本题考查论证思路以及中心论点。

结合第①段内容可知,文章开头提出国家号召新时代青年勇挑重担,更自信、开放地与各国青年

共同努力的观点;结合第②③④段内容可知,作者接着从三个方面进行分析:第②段引用诗句,

证了“每一代中国青年都有自己的责任与使命”的道理,第③段论述了“青春逢盛世,新时代的

中国青年是时代的受益者”,第④段论述了“青年当有为,新时代的中国青年亦是时代的贡献者”;

结合第⑤段内容可知,作者最后总结全文,赞美了新时代中国青年,期待他们在时代前列奋进、

开拓、奉献。据此分析,文章结构可划分为①〃②③④〃⑤;结合题目可知,本文的主要观点是“青

年是时代的受益者也是贡献者”。

(3)本题考查论证方法。

结合第④段画线部分分析,这里列举出在冬奥会、抗疫一线、新时代乡村建设等各个领域勇担使

命的青年力量,属于举例论证的方法,充分有力地论证了“新时代的中国青年是时代的贡献者”

这一分论点,从而进一步地论证了中心论点。

(4)本题考查理解句子。

结合第②段“'江山代有才人出,各领风骚数百年。'社会进步离不开青年,国家发展需要青年,

每一代中国青年都有自己的责任与使命,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的

时代条件下谋划人生、创造历史”可知,“江山代有才人出,各领风骚数百年”的现实意义在于

社会进步离不开青年,国家发展需要青年,每一代中国青年都有自己的责任与使命,每一代青年

都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

答案:

(1)B

(2)①〃②③④〃⑤文章主要观点:青年是时代的受益者也是贡献者。

(3)画线句运用举例论证,有力地论证了“新时代的中国青年是时代的贡献者”。

(4)现实意义:社会进步离不开青年,国家发展需要青年,每一代中国青年都有自己的责任与使

命,都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

文章开头提出国家号召新时代青年勇挑重担,更自信、开放地与各国青年共同努力。第②段引用

诗句,证了“每一代中国青年都有自己的责任与使命”的道理。第③段论述了“青春逢盛世,新

时代的中国青年是时代的受益者”,第④段论述了“青年当有为,新时代的中国青年亦是时代的

贡献者”,第⑤段作者赞美了新时代中国青年,期待他们在时代前列奋进、开拓、奉献。

“规范作答”不能忘记的三个原则:

(1)答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼);

(2)选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致):

(3)分点分条作答。

II.【答案】【小题1】(1)本题考查分析文章标题。

结合第①段“腊月一到,天地就显得空旷起来”,第②段“在腊月,花信风也吹着”,第③段“想

来想去,腊月的许多生机,也是聚在菜园子里的",第⑤段“年年岁岁,村里的柴烟延续着平常

的日子,到了腊月,柴烟的身姿和内涵就要丰富很多,因为一个最大的节日在等着:年”,第⑥

段“腊月一项要紧事,就是准备吃货”,第⑦段“腊月,每一个人都在尽最大的本事,把凛凛的

冬天过成一个热烈的期盼”,第⑧段“大年三十晚,腊月只剩下很短的时光”,第⑨段“不管年

景咋样,也要把年夜饭弄得欢实起来”,第⑩段“是啊,腊月已经来了,春天也会捂不住的”可

知,从内容上看,文章叙述描写了整个腊月的特点和一系列活动,高潮和重点是腊月人们准备过

年和过年的情景,故用“腊月”做标题可以涵盖全部内容;相反,用“年”做题目,不能涵盖全

部内容,也消减了铺垫的作用。

(2)本题考查理解句段。

结合第②段“腊梅比梅花来得早些,属于灌木一类。在墙角,在篱边,在园子那头,不管寒冷天

气的意见如何,腊梅自顾自就动了灵气,于光溜溜的枝头笑出声来”可知,腊梅具有不畏严寒的

品性;

结合第②段“腊梅的出身在低处、在偏僻、在昔晃,她无所谓,那些花瓣即使被雪裹着、被冰割

着,也总是金灿灿地呼吸着,幽幽的清香不动声色、不卑不亢、不绝如缕”,“腊梅,不想风光,

也不甘沉沦寂寞,真是一个顽强的精灵”可知,腊梅具有不畏艰险、努力进取、顽强拼搏、不卑

不亢的品性;

结合第②段“疏林冻水熬寒月,唯见一株在唤春”可知,诗句用对比的手法,突出了腊梅在寒冷

的冬天仍坚持对春天的向往;结合“枝横碧玉天然瘦,恋破黄金分外香”可知,这两句诗是要表

现腊梅的香气袭人,清气入骨;结合“这样的诗句写腊梅,也算贴切,但又觉得有点矫情了:腊

梅的品性,本比这更超然”可知,作者认为上述两处诗句不足以表现出腊梅的品性,结合上述腊

梅的品性的分析,我们可以联想到的写梅的诗句有:“零落成泥碾作尘,只有香如故”,“冰雪

林中著此身,不同桃李混芳尘”写出了腊梅的孤高、不染尘俗,独立高洁的品性;“前村深雪里,

昨夜一枝开”,“墙角数枝梅,凌寒独自开”写出了腊梅不畏严寒的品性。

(3)本题考查赏析词句。

结合第③段“想来想去,腊月的许多生机,也是聚在菜园子里的”分析,“也”是“不……还”

的意思,表示递进,承接上文第②段“在腊月,花信风也吹着。瑞香、兰草、水仙、山茶……这

些花骨朵,要么雅致,要么野性,叫腊月有了些许的浪漫。尤其是梅花”,腊月的生机在飞扬的

瑞雪中、在浪漫的花朵中,这里引出下文“天再冷,园子冻不死,那一园子的青葱总是鲜活着”“萝

卜坚决和严寒叫板,把自己往高处举、往土里深掘”“菠菜、矮脚白、包菜、黄心菜、芹菜、芫

荽、胡萝卜、大蒜、冬茶菜、香葱、韭菜……也都在勇敢地和季节抗衡”,告诉读者腊月也在菜

园子里天天向上的各种蔬菜中;“也”在这里起过渡的作用。

(4)本题考查分析引用的作用。

结合第⑥“'腊七腊八,腌鱼腌鸭。'腊月一项要紧事,就是准备吃货”可知,引用“腊七腊八,

腌鱼腌鸭”的俗语,引出腊月的要紧事是准备吃货;

结合第⑦段“‘人勤春早',大伙儿明白,好日子都是顶着风霜雨雪干出来的,腊月,每一个人

都在尽最大的本事,把凛凛的冬天过成一个热烈的期盼”可知,“人勤春早”是一句谚语,引用

这句谚语,说明“大伙儿明白,好日子都是顶着风霜雨雪干出来的”这个道理,朴素的语

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