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文档简介

第小学新生入学感言(19篇)

最新小学新生入学感言(精选19篇)

最新小学新生入学感言篇1

20__年9月2日,我正式成为一名小学生了。我发现小学比幼儿园大了好多。首南学府实验幼儿园里只有一栋三层楼,而首南第一小学内有很多幢楼。

小学和幼儿园还有很多不同,例如上学后每天要背有点重的大书包;小学迟到会被老师批评;幼儿园里有早点、午饭和下午点心,小学里只有午饭,要自带餐具自己上食堂吃,而且不能带零食到学校;小学中午不能午睡;幼儿园里同组的五个小朋友围坐在一张大桌子旁,而小学的同桌只有一个;小学每节课时间比幼儿园的长很多;幼儿园里的厕所就在教室里,而学校的厕所在教室外;幼儿园有保育员阿姨,而上小学后生活我要自己完全自理,上厕所、装开水;以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室,放学可以到楼上去接我,现在只能送我到校门口,我要自己走进去,放学再跟着老师出来,爸爸在校门口等我。

在学校里,我认识了新老师,结交了很多新朋友,开始学习新本领:拼音、算术、品德、广播操、眼保健操,还有五子棋。我喜欢学习新本领。

最新小学新生入学感言篇2

尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

20__年9月2日,我正式成为一名小学生了。我发现小学比幼儿园大了好多。学府实验幼儿园里只有一栋三层楼,而第一小学内有很多幢楼。

小学和幼儿园还有很多不同,例如上学后每天要背有点重的大书包;小学迟到会被老师批评;幼儿园里有早点、午饭和下午点心,小学里只有午饭,要自带餐具自己上食堂吃,而且不能带零食到学校;小学中午不能午睡;幼儿园里同组的5个小朋友围坐在一张大桌子旁,而小学的同桌只有一个;小学每节课时间比幼儿园的长很多;幼儿园里的厕所就在教室里,而学校的厕所在教室外;幼儿园有保育员阿姨,而上小学后生活我要自己完全自理,上厕所、装开水;以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室,放学可以到楼上去接我,现在只能送我到校门口,我要自己走进去,放学再跟着老师出来,爸爸在校门口等我。

在学校里,我认识了新老师,结交了很多新朋友,开始学习新本领:拼音、算术、品德、广播操、眼保健操,还有五子棋。我喜欢学习新本领。

最新小学新生入学感言篇3

尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

20__年9月2日,我正式成为一名小学生了。我发现小学比幼儿园大了好多。首南学府实验幼儿园里只有一栋三层楼,而首南第一小学内有很多幢楼。

小学和幼儿园还有很多不同,例如上学后每天要背有点重的大书包;小学迟到会被老师批评;幼儿园里有早点、午饭和下午点心,小学里只有午饭,要自带餐具自己上食堂吃,而且不能带零食到学校;小学中午不能午睡;幼儿园里同组的五个小朋友围坐在一张大桌子旁,而小学的同桌只有一个;小学每节课时间比幼儿园的长很多;幼儿园里的厕所就在教室里,而学校的厕所在教室外;幼儿园有保育员阿姨,而上小学后生活我要自己完全自理,上厕所、装开水;以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室,放学可以到楼上去接我,现在只能送我到校门口,我要自己走进去,放学再跟着老师出来,爸爸在校门口等我。

在学校里,我认识了新老师,结交了很多新朋友,开始学习新本领:拼音、算术、品德、广播操、眼保健操,还有五子棋。我喜欢学习新本领。

最新小学新生入学感言篇4

假期已结束,新学期又开始啦!

今天是我们正式的第一天。早上我看见同学们都怀着兴奋的心情正背着书包高高兴兴地来到学校。我现在已经是二年级的学生了。我的心情非常高兴,因为新的学期又开始了,我又可以学到新的知识了。

上课铃响了,早读课开始了,早读课上__老师向我们介绍了新同学,分别是、三位同学,介绍完开始早读课,可刚开始没多久,音乐响起来了。音乐响起是要提醒我们要到操场上去升旗。我们来到操场了操场,开始升旗了,我们的旗手拿着国旗慢慢走向了主席台,然后旗手登上旗台,把国旗系在旗杆上,奏着国歌,慢慢把国旗升到杆顶。

升完旗,然后就到了我们训练的评比了,结果,我们班没被选上而二班三班却被选上了。虽然我们班拿不到奖,但是我们已经尽力了。接着,是颁发奖状给一年级在训练时比较认真的小朋友。发完奖状,我们就跟班回到自己的课室。

在这个学期里,我会更加认真的学习。

最新小学新生入学感言篇5

就要开学了,我得开始做点准备了。

先去看看我的学习用品是不是都准备齐了,我去我放文具的小仓库里仔细检查了一番,发现修正带用完了,水彩笔不多了,包书皮也没几张了还有今年要开始用的钢笔和毛笔。检查完我就把要去买的学习用品记了一张清单,准备下午和妈妈去超市买。

吃过午饭后,我和妈妈到超市买我这个学期要用的学习用品。刚到超市,妈妈就轻车熟路地把我带到了二楼学习用品店,只见店里各种各样的学习用品看得我眼花缭乱,还好我事先准备了清单。

我去挑了我经常用的那种修正带和水彩笔,然后妈妈又问了服务员阿姨各种钢笔和毛笔的用处和好处,初学者应该适合哪一种?服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处,然后根据我的需要各推荐了一支。付过钱后妈妈又帮我买了一副尺子。

购买完成后,我就高高兴兴地和妈妈一起回家了。

最新小学新生入学感言篇6

转眼间,一个快乐的暑假过去了,新学期启航了。今天早上我很早就来学校了。哇!学校发生了多么大的变化!

我们换班了:以前是预制屋,现在是宽敞明亮的建筑,真的很不错。桌子和椅子过去是木头做的,但现在是铁做的。教学楼穿着新衣服。太美了!我的老师变了。我好害怕。我心里七上八下。

学校开始了多么大的变化啊!希望自己能好好学习,天天向上。耶!

最新小学新生入学感言篇7

尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

“青青园中葵,朝露待日稀。阳春布德泽,万物生光辉。”阳光灿烂,万物生机勃勃,老师如葵花每天在个校园里尽情地绽放,总是面对太阳微笑,它把辉煌传递给开源小学,把爱传递你和我,把知识传递我们大家!

开源小学你是初升的太阳,带给我蓬勃的朝气;你是葱郁的绿洲,带给我生活的希望;你是闪烁的灯塔,指引我前进的方向;你是跳动的旋律,带我在欢乐里舞动青春……

你是语文,你用文字诠释生命的精彩。你如清泉叮咚地从我身旁走过,你教我鲁迅先生的批判,教我列夫·托尔欺泰对道德追求的执着;你带我游历摄魂夺魂的西游记,带我亲临剑戈惊天的三国。和你在一起,我学会了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,我懂得了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚定,也体会到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲仕。开源小学,我赞美你,赞美语文般隽永、飘逸、沉稳的你!

你是数学,你用阿拉伯数字和形态各异的符号表达像数字一样简明的你。你教像我“1”那般正直,教我像三角形那般稳当;你告诉我,人生就像折线图,是坎坷,亦如一波三折的情节起伏不定。但是有降就会有升,也许命运和我开玩笑,而我要做的是永不服输,要像“2”一样扬起高傲的头,执着的奋斗,你说,要努力让人生的折线图变成一次函数,扶摇直上…开源小学,我赞美你,赞美数学般简洁、明快,平凡外表下暗藏深意的你!

你是英语,你用字母演绎生活的绚丽多姿。你如吹过的微风,慈爱地亲抚我依然稚嫩的脸庞。你幻化成A,告诉我它是陡峭的山峰,需要我不断攀援;你幻化成B,告诉我它是脚印,需要我脚踏实地才会记录下所有走过的美好;你幻化成C,告诉它是人生之路的曲折,它不可避免,但需要我自信、坚强、沉着地应对;你又幻化成D,幻化成E……每一次都带给我新的思考和感悟,你仅用二十六个字母便让我感受到了另一种异于汉语的美,你用它组成词、组成句,让我与时俱进,与时代接轨。开源小学,我赞美你,赞美英语一样颇具现代气息的你!

开源学校是一个培养人才的地方,是一个师资力量雄厚,环境优美的地方,是一个成才的摇篮!祝我们的老师身体健康,工作顺利!预祝即将到来的开源小学50年庆典活动圆满成功!祝我们的母校50岁生日快乐

最新小学新生入学感言篇8

小学是那样的普通,又是那样的温暖。我不知道走后那美丽的月季花是否依旧开放;苍翠的白杨是否依旧挺拔;美丽的人工湖是否依旧清澈……不想离开,我舍不得珍贵的小学时光。但是时光不会倒流,只有大胆地向前走。告别童年,并不是结束,而是走向另一个开始,我要昂首挺胸迈开脚步,大胆地向前走。

教室里的黑板啊,可曾记下我们寻求知识的笔迹?那整齐的桌椅啊,你可曾记下我们书声琅琅?操场上的秋千,堆积了我们无数的欢笑。

老师,想起您,我就感觉到温暖;母校,还没分别,我的心中已满是留恋。如今,是我再一次看着你,知道吗?今天的我很难过,流云在天边,行囊在眼前;知道吗?今天的我很幸福,梦想在远方,祝福在身边。

六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经历了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。

曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记的呢?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,甚至一道阳光,都永远徘徊的、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂,友谊之情比海水更深!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!

小学,四班,是我心中永远闪耀着的一个光点,是我备受潮落的避风港湾,是那永久不散的纯真友谊。

让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答学校和老师吧!

轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。我们要作展翅高飞的雄鹰。翱翔天宇,搏击长空!放心吧!我们的母校,我们的老师。带走的是知识和您的爱,留下的是我们对美视永远的怀念!

最新小学新生入学感言篇9

今天是我开学的第一天。

我来到了一所著名而美丽的学校。她叫桂林育才小学。

我非常喜欢我的学校。我们学校有很多学生。大家都很有礼貌。

一大早来学校,就去军训。我想:操场一定很大很漂亮。我们排成整齐的一排到达操场。我看到操场比我想象的还要漂亮。走着走着,不知不觉来到了植物园。我仔细观察了这里的每一株植物。快看!橙黄的菊花水润,月季花盛开,花瓣层层叠叠,微卷而下。阳光下,花瓣好像被涂了一层?油,鲜艳艳丽。

这时,操场上响起了响亮而肃穆的《国歌》。我们唱着国歌,跳起了新学的七彩阳光,棒球练习,跳绳练习。

今天是我开学的第一天,也是我最开心的一天!

最新小学新生入学感言篇10

每位小朋友对于家长们来说都是天使,都是家庭的宝贝,他们从幼儿园迈入了小学,这不仅对小朋友是个跨越,对大人来说也是个跨越,很多时候,我们很想了解孩子在校情况,这次的新生入队仪式就是一个刚好的契机,可以让我们看到小朋友们在学校的生活情况,可以让我们参与到小朋友们的活动中。

那天12点30到班级门口,发现孩子们都已经整齐的排好队,由于天气炎热,本来想帮儿子里面换件短袖,谁知儿子拒绝了,说大家都穿统一的,如果他换了就会不好看。虽然儿子误会了我的意思,事项让他里面换件短袖但我发现他真的不一样了,有了班级集体荣誉感,真为他感到骄傲!

随后跟随他们到操场,我们做到了家长区域,看到他们一个个坐的那么整齐,煞是可爱!当看到他们举行少先队仪式,听到他们整齐的口号,听到他们唱少先队队歌,观看他们精心排练的节目,看到他们小小的个子,能做那么多我们平时看不到的事情,忍不住有种眼眶湿润的感觉,有种小小的感到,有种小小的感慨。

入队仪式之后便是亲子运动会,虽然只有简单的两个项目,但相信每位家长和小朋友都很用心的做足了准备。和孩子参加跳绳项目,跳绳项目结束后坐着观看其他小朋友比赛,看到儿子和同学们说的很开心,一起打打闹闹,看到老师们用心的准备,看到赛场上父母和孩子们的努力,我觉得把孩子们交给学校,我放心了。

最后是公布比赛结果和颁发奖状,我们101班获得3个团体一等奖,每次报到获奖,家长和小朋友们的欢呼声及热烈的掌声,让我再次感受到了101班这个集体小朋友们强烈的集体荣誉感,这次活动,我们也感受到了小朋友的那种快乐、天真、单纯,在此也要感谢学校举办这次活动,时间合理流程顺畅,也感谢老师们的辛勤付出!

最新小学新生入学感言篇11

进入小学,我非常高兴!已成长为小学生了。小学生活有什么不一样呢?

来到小学,校门口,操场,走廊,教室里,有好多互不相识的同学,乱而有序各自完成任务。我们学校里有很多班级,分有AB教学楼,有篮球场,科技楼等,还有很多出入口,就像我们想象中的迷宫,让我们无限遐想,探索,寻找属于我们的宝物。

我们学校里生活着一种树,叶子扎扎的,它们很特别:“叶子上面两个针,下面一个针,左边一个针,右边也有一个针。”老师让我们慢慢了解它的特点,功能以及习惯。还有棵树,有个树洞,那是我“秘密”之地。

我们学校里有很多重要珍贵的东西。我们要保护它爱护它:(1),书本课桌,(2),环境卫生,(3),公共设施。

最新小学新生入学感言篇12

尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

从今天开始您的孩子就已经是一名小学生了,在此我代表学校向您们和您们的孩子表示热烈的祝贺!

孩子从幼儿园到学校,从幼儿到一名小学生,他们的生活突然发生了巨大的变化,社会和家庭将对他们提出许多新的要求。面对着新的生活和新的要求,您们的孩子能较快的适应吗?在这个适应过程中,您们知道他们将遇到哪些困难吗?他们将遇到哪些不安全因素?您们打算怎样配合学校的老师教育和帮助孩子克服困难,排除不安全隐患,成功地适应小学的学习和生活呢?这就是我今天要探讨的问题。

首先,我来讲一讲孩子入学后会遇到哪些新情况新问题,在适应过程中有哪些困难?

一、上学后孩子的生活由“以玩为主”变为“以学为主”,从而产生了不适应小学学习的困难。

入学前幼儿的生活,是“以玩为主”的,游戏活动占据了生活的大部分时间。上幼儿园的孩子,虽然有点学习内容,也是通过游戏的形式来学的,学的东西比较简单,学的结果也不考核。他们玩得愉快,学得轻松,还感受不到学习的负担与压力。

入学后小学生的生活,是“以学为主”的,学习以课堂教学为基本形式,一天要上六节课,学习活动占据了生活的大部分时间。小学生的学习是一种“系统学习”,是按照国家颁布的《教学大纲》的内容与要求进行学习的,这一学习系统十分严密,一环扣一环,而且要求每个小学生都要学会。小学生的学习还是一种“基础学习”,所学的内容都是基础知识和基本能力,都是终身学习的基础,因此,不仅要求学生学会,还要学得扎实、熟练。小学生的学习,很多内容是“符号学习”,如汉语拼音、汉字、数学、英文字母等,它们的字形不易识记辨认,意义抽象不易理解,给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。总之,学习不是游戏,虽然现在提倡的是快乐学习,但是学习必定会给学生带来一定的困难和压力。

上面说的一系列变化,是在入学后突然发生的,难怪六岁的孩子一时很不适应。例如:有些孩子不懂得“学习是学生的主要任务”,想玩而不爱学;有些孩子上课坐不住,好说好动,想吃就吃,想睡就睡,根本就不会专心学习;有些孩子把老师的讲课当故事听,左耳听进来右耳冒,对学过的东西也不能按老师的要求认真复习和练习,虽然学了但没学会,更谈不上学得扎实、熟练;学习本来是有乐趣的,但对有的孩子却成了沉重的负担和的压力,不适应小学的学习成为一年级小学生入学适应的主要困难。

二、孩子由幼儿园(或家庭)来到学校,学校的集体生活对孩子提出许多新要求,从而产生了不适应学校集体生活的困难。

在家庭中的幼儿,很少有纪律和规则的约束;上幼儿园的孩子,虽然有一些纪律规则的要求,但要求毕竟不多不难不严格,生活环境比较宽松。孩子入学以后,学校里的纪律和规则一股脑而来,六岁的孩子本来就好玩好动,又缺少自己控制能力,面对这么多的规则,记都记不清楚,怎么能严格遵守呢?

在家庭中的幼儿,很少有条件与更多的人交往;上幼儿园的孩子,经常交往的人,只不过是三位老师二、三十名小伙伴。孩子入学以后,经常交往的老师有七八位,同班同学七、八十名,还有不常交往的几十位老师和成百上千的各班同学。孩子交往的范围扩展了,交往的内容丰富了,不光是一起游戏,还要合作学习,过班集体和少先队组织生活,参加全校的升国旗、做早操、公益劳动和文体科技等活动。这样交往的广度和深度,使一些孩子很不适应,例如有的不敢接近老师,有困难也不主动求助;有的不愿与同学交往,常常有孤独感;有的以自己为中心,不善于跟同学和睦共处、合伙共事;还有的经常与小伙伴争吵,甚至动手打人。

入学前的幼儿,在家里和幼儿园得到无微不至的关心和照顾,有些家庭对独生子女过分溺爱,致使有些孩子缺少生活自理和自己保护的能力。有一些初入学的孩子,自己不会收拾学具书包,不会扫地擦黑板,渴了不去喝水,冷热不知道增减衣服,游戏中不懂得回避有危险不安全的活动等。缺少自理自护能力给适应学校集体生活带来了诸多困难,甚至潜伏着一些不安全因素。遵守纪律、与人交往和自理自护,是一年级小学生适应学校集体生活的主要困难。

面对着学前与学校在学习和生活上的反差,小学一年级学生在入学初期普遍有种种不适应的表现。如果家长和学校配合的好,随着时间的推移一般都会慢慢消失。在开学两周后,我们曾对小学一年级一个班的学生做过调查。调查中有一个问题是“你是喜欢小学呢还是喜欢幼儿园?为什么?”全班竟有三分之一以上的孩子说“喜欢幼儿园”,他们说“幼儿园老做游戏”,“还有许多玩具”,“小学老上课不能玩”,“又写又算手都疼了”。当问到“你现在羡慕谁?为什么?”一个孩子竟说“我羡慕我奶奶,她退休了不上学了,我什么时候退休呀?”

三、孩子的安全问题

孩子的安全是学校和家庭的头等大事,在教书育人上我们学校的宗旨是:先成人、后成材。也就是说,安全高于一切、责任重于泰山。

所以,学校要求每一位家长必须按时按点接送孩子上下学,尤其是我们这些刚入学的孩子,更是不能放手,必须时刻警惕孩子的安全。因此,这几天家长一定交给孩子一些基本的防范措施。比如,放学后你给孩子在学校附近约定一个地点,但这个地点应离开门口50米,不能都约在门口,那样就会造成放学时拥挤,孩子反而又不安全了,让孩子放学后在这个约定的地方等,不见不散。刚开始由班主任护送到校门口,三天内家长可以送孩子入校,三天后学校将不再允许家长自由进学校,一星期以后老师不再护送,望各位家长务必在上午11:10、下午4:25到校门口自己和孩子约定的地点接孩子。总之,孩子在校内我们会无微不至的呵护,你尽管放心,在校外你要尽心尽力地保护我们的学生。没有特殊情况,家长一律不准入校,更不能围堵校门口,这样既锻炼了孩子的自立能力,同时也排除了孩子们的危险。另外上厕所的问题,学校的厕所与与家里的厕所不一样,一定要告诉孩子上厕所时的注意事项。最好不要穿不方便上厕所的衣服(如背带裤、裙子),排除一切掉厕所的因素。

最后,小学一年级学生,对学校的学习和生活,都有一个不适应到逐渐适应的过程。幼儿入学前一年,应对他们实施入学准备教育;儿童入学初一年,应对他们实施入学适应教育。如果前一个阶段你错过去了,那么你一定要抓住第二个阶段。两个阶段的教育重点,都是培养孩子的学习适应能力和与人交往的能力,从而促进他们的身心发展;因为只有孩子的适应能力提高了,身心发展前进了,才能成功地、较快地适应小学学校的学习和生活,迈好人生的第一步,为以后的成功奠定良好的基础。

最新小学新生入学感言篇13

从今天开始您的孩子就已经是一名小学生了,在此我代表学校向您们和您们的孩子表示热烈的祝贺!

孩子从幼儿园到学校,从幼儿到一名小学生,他们的生活突然发生了巨大的变化,社会和家庭将对他们提出许多新的要求。面对着新的生活和新的要求,您们的孩子能较快的适应吗?在这个适应过程中,您们知道他们将遇到哪些困难吗?他们将遇到哪些不安全因素?您们打算怎样配合学校的老师教育和帮助孩子克服困难,排除不安全隐患,成功地适应小学的学习和生活呢?这就是我今天要给大家探讨的问题。

首先,我来讲一讲孩子入学后会遇到哪些新情况新问题,在适应过程中有哪些困难?

一、上学后孩子的生活由“以玩为主”变为“以学为主”,从而产生了不适应小学学习的困难。

入学前幼儿的生活,是“以玩为主”的,游戏活动占据了生活的大部分时间。上幼儿园的孩子,虽然有点学习内容,也是通过游戏的形式来学的,学的东西比较简单,学的结果也不考核。他们玩得愉快,学得轻松,还感受不到学习的负担与压力。

入学后小学生的生活,是“以学为主”的,学习以课堂教学为基本形式,一天要上六节课,学习活动占据了生活的大部分时间。小学生的学习是一种“系统学习”,是按照国家颁布的《教学大纲》的内容与要求进行学习的,这一学习系统十分严密,一环扣一环,而且要求每个小学生都要学会。小学生的学习还是一种“基础学习”,所学的内容都是基础知识和基本能力,都是终身学习的基础,因此,不仅要求学生学会,还要学得扎实、熟练。小学生的学习,很多内容是“符号学习”,如汉语拼音、汉字、数学、英文字母等,它们的字形不易识记辨认,意义抽象不易理解,给刚刚入学的儿童造成了学习的困难。总之,学习不是游戏,虽然现在提倡的是快乐学习,但是学习必定会给学生带来一定的困难和压力。

上面说的一系列变化,是在入学后突然发生的,难怪六岁的孩子一时很不适应。例如:有些孩子不懂得“学习是学生的主要任务”,想玩而不爱学;有些孩子上课坐不住,好说好动,想吃就吃,想睡就睡,根本就不会专心学习;有些孩子把老师的讲课当故事听,左耳听进来右耳冒,对学过的东西也不能按老师的要求认真复习和练习,虽然学了但没学会,更谈不上学得扎实、熟练;学习本来是有乐趣的,但对有的孩子却成了沉重的负担和精神的压力,不适应小学的学习成为一年级小学生入学适应的主要困难。

二、孩子由幼儿园(或家庭)来到学校,学校的集体生活对孩子提出许多新要求,从而产生了不适应学校集体生活的困难。

在家庭中的幼儿,很少有纪律和规则的约束;上幼儿园的孩子,虽然有一些纪律规则的要求,但要求毕竟不多不难不严格,生活环境比较宽松。孩子入学以后,学校里的纪律和规则一股脑而来,六岁的孩子本来就好玩好动,又缺少自我控制能力,面对这么多的规则,记都记不清楚,怎么能严格遵守呢?

在家庭中的幼儿,很少有条件与更多的人交往;上幼儿园的孩子,经常交往的人,只不过是三位老师二、三十名小伙伴。孩子入学以后,经常交往的老师有七八位,同班同学七、八十名,还有不常交往的几十位老师和成百上千的各班同学。孩子交往的范围扩展了,交往的内容丰富了,不光是一起游戏,还要合作学习,过班集体和少先队组织生活,参加全校的升国旗、做早操、公益劳动和文体科技等活动。这样交往的广度和深度,使一些孩子很不适应,例如有的不敢接近老师,有困难也不主动求助;有的不愿与同学交往,常常有孤独感;有的以自我为中心,不善于跟同学和睦共处、合伙共事;还有的经常与小伙伴争吵,甚至动手打人。

入学前的幼儿,在家里和幼儿园得到无微不至的关心和照顾,有些家庭对独生子女过分溺爱,致使有些孩子缺少生活自理和自我保护的能力。有一些初入学的孩子,自己不会收拾学具整理书包,不会扫地擦黑板,渴了不去喝水,冷热不知道增减衣服,游戏中不懂得回避有危险不安全的活动等。缺少自理自护能力给适应学校集体生活带来了诸多困难,甚至潜伏着一些不安全因素。遵守纪律、与人交往和自理自护,是一年级小学生适应学校集体生活的主要困难。

面对着学前与学校在学习和生活上的反差,小学一年级学生在入学初期普遍有种种不适应的表现。如果家长和学校配合的好,随着时间的推移一般都会慢慢消失。在开学两周后,我们曾对小学一年级一个班的学生做过调查。调查中有一个问题是“你是喜欢小学呢还是喜欢幼儿园?为什么?”全班竟有三分之一以上的孩子说“喜欢幼儿园”,他们说“幼儿园老做游戏”,“还有许多玩具”,“小学老上课不能玩”,“又写又算手都疼了”。当问到“你现在羡慕谁?为什么?”一个孩子竟说“我羡慕我奶奶,她退休了不上学了,我什么时候退休呀?”

三、孩子的安全问题

孩子的.安全是学校和家庭的头等大事,在教书育人上我们学校的宗旨是:先成人、后成材。也就是说,安全高于一切、责任重于泰山。

所以,学校要求每一位家长必须按时按点接送孩子上下学,尤其是我们这些刚入学的孩子,更是不能放手,必须时刻警惕孩子的安全。因此,这几天家长一定交给孩子一些基本的防范措施。比如,放学后你给孩子在学校附近约定一个地点,但这个地点应离开门口50米,不能都约在门口,那样就会造成放学时拥挤,孩子反而又不安全了,让孩子放学后在这个约定的地方等,不见不散。刚开始由班主任护送到校门口,三天内家长可以送孩子入校,三天后学校将不再允许家长自由进学校,一星期以后老师不再护送,望各位家长务必在上午11:10、下午4:25到校门口自己和孩子约定的地点接孩子。总之,孩子在校内我们会无微不至的呵护,你尽管放心,在校外你要尽心尽力地保护我们的学生。没有特殊情况,家长一律不准入校,更不能围堵校门口,这样既锻炼了孩子的自立能力,同时也排除了孩子们的危险。另外上厕所的问题,学校的厕所与与家里的厕所不一样,一定要告诉孩子上厕所时的注意事项。最好不要穿不方便上厕所的衣服(如背带裤、裙子),排除一切掉厕所的因素。

最后,小学一年级学生,对学校的学习和生活,都有一个不适应到逐渐适应的过程。幼儿入学前一年,应对他们实施入学准备教育;儿童入学初一年,应对他们实施入学适应教育。如果前一个阶段你错过去了,那么你一定要抓住第二个阶段。两个阶段的教育重点,都是培养孩子的学习适应能力和与人交往的能力,从而促进他们的身心发展;因为只有孩子的适应能力提高了,身心发展前进了,才能成功地、较快地适应小学学校的学习和生活,迈好人生的第一步,为以后的成功奠定良好的基础。

最新小学新生入学感言篇14

开学第一天,我第一次进了小学,心里充满了喜悦和激动。我在一年级。

一大早,我妈就把我叫醒,换了校服,上了去学校的公交车。看着车里路过的人今天早上第一次看到。到了学校门口,一排学生向老师敬礼说:“老师好。”我想我可以等到长大。

教室里有陌生的面孔。当老师进来时,两个老师的学生人数也在增加。老师做了自我介绍,然后每个学生都上去做了自我介绍。几个同学自我介绍后,终于轮到我了。因为害羞,本来准备说好,但是说不出来。是老师给了我鼓励,学生给了我掌声。

我觉得是第一次认识大家,但是我已经爱上了这个群体,因为大家都很善良。

最新小学新生入学感言篇15

尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:

时光飞逝,转眼间,儿子已经告别了幼儿园,步入了全新的小学校园生活,其实在看着他进入小学校园生活,我的内心也是感慨万千,曾经的我也有过这样的一段青葱校园生活,如今,我的孩子也要上学了,但是作为父母,我的内心是非常纠结和担心的,一方面担心他在陌生的环境里能否适应,担心他能否接受快节奏的小学教学模式,又不想他幼小心灵承载太多压力。另一方面又想放逐他成长,接受更多新的`教育知识,然而,在参加完9月30号的新生入学典礼后,才突然觉得,一直一直以来,不是孩子离不开父母,而是父母离不开孩子,当孩子离开我们后,他们依然能够独立完成自己该做的事情。那么,有时候,我们更应该放开手,让孩子自由独立的成长……

随着国歌的响起,入学典礼正式开始了,孩子们面对着缓缓升起国旗,肃然起敬的敬礼,唱国歌,而此时此刻,我的内心激动不已,泪水已然在眼眶里打滚,这一刻真的是幸福满满。

接下来,是校长和老师的,孩子们一个个不畏艳阳,抖擞的听着老师悉心的教诲,井然有序的队列在阳光下像是一幅油画展现在大家面前。然后班级代表家长也反映了各位学生家长的心声,以及对孩子未来所寄于的期望,从而也让我们明白,孩子成长的过程也是父母不断学习,不断思考的过程,凡事多与孩子交流,多与老师沟通,给孩子建立一个和谐,轻松的学习氛围,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力,让孩子拥有一个轻松愉快的学习环境,也是我们所有家长最大的心愿吧!

我相信,培新小学是孩子们智慧成长的乐园,也必将助力孩子们行走在成长的路上。

放飞梦想,从这里起航,情牵师生,爱心传递!

最新小学新生入学感言篇16

20__年9月2日,我正式成为一名小学生了。我发现小学比幼儿园大了好多。首南学府实验幼儿园里只有一栋三层楼,而首南第一小学内有很多幢楼。

小学和幼儿园还有很多不同,例如上学后每天要背有点重的大书包;小学迟到会被老师批评;幼儿园里有早点、午饭和下午点心,小学里只有午饭,要自带餐具自己上食堂吃,而且不能带零食到我们学校;小学中午不能午睡;幼儿园里同组的5个小朋友围坐在一张大桌子旁,而小学的同桌只有一个;小学每节课时间比幼儿园的长很多;幼儿园里的厕所就在教室里,而我们学校的厕所在教室外;幼儿园有保育员阿姨,而上小学后生活我要自己完全自理,上厕所、装开水;以前爸爸还有外婆可以送我到幼儿园三楼的教室,放学可以到楼上去接我,现在只能送我到校门口,我要自己走进去,放学再跟着老师出来,爸爸在校门口等我。

在我们学校里,我认识了新老师,结交了很多新朋友,开始学习新本领:拼音、算术、品德、广播操、眼保健操,还有五子棋。我喜欢学习新本领。

最新小学新生入学感言篇17

我是一年级新生,我很荣幸地站在这里代表一年级同学,祝全体老师们大哥哥大姐姐们新学期快乐!

经过了长长的夏天,离开了熟悉的幼儿园,我们来到这里,成为一名背着书包的小学生。崭新的校园,大大的操场,我们感到新鲜、激动,还有些紧张:我能不能学得好啊,老师会不会喜欢我呀?

当看到老师亲切的笑脸,我想起了妈妈的话,老师就是妈妈,学校就是我的家。

在这个家里,有那么多的小伙伴,我感觉温暖和快乐。我们会听从老师的教导,向大哥哥、大姐姐们学习,学知识,学做人,当一个讲文明、懂礼貌的好孩子。请看我们的实际行动吧!

新的学期已经开始了,让我沐浴着灿烂的阳光,让我昂首阔步,开始新的征程!

我很高兴的向大家报告我是一名小学生了,当我踏进昌图实验小学学校的大门,第一眼看到的是美丽的教学环境、和蔼可亲的老师、充满活力的同学。很高兴来到一年三班,一年三班就是我的家。

我一定严守校规校纪,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,与同学们团结合作,做一名合格、优秀的实验学子。

最新小学新生入学感言篇18

20__年9月1日,带着全家人的'期盼和祝福,正式成为__小学一六班的新生,翻开了他人生一个新的篇章!背上小书包的那一刻,孩子的眼睛里闪烁着自豪和骄傲,而身为父母的我们,更是百感交集。既有无限的欣喜,也有很多担心和不安。上了三年幼儿园的孩子能不能尽快适应小学的生活,尽快融入班级这个大集体?老师会不会喜欢自己的孩子?各种各样的问题在脑子里转。

如今,孩子入学已经将近一个月,看着孩子一点一滴的进步,我当初的不安和顾虑慢慢消除了。孩子每天晚上回到家第一件事就是完成当天的作业;吃过晚饭,休息一会儿就会自己收拾书包,把第二天要用的课本、练习本、彩笔等用具都装进书包;他很珍惜从学校领回来的好习惯表,每天早上出发前,他会对照着这张表自己画上对勾。更让我感到无比欣喜的是,他爱自己的学校,也爱自己的班级,更爱自己的老师和同学们!开学后的第一个教师节,他提前两天用粉色纸折了一个“小灯笼”,然后从自己的“小宝盒”里挑了三个彩色玻璃球放到里面,还在外面写上一张小字条,上面是笨拙可爱的几个字:祝教师节好!在教师节那天送给了自己的老师。孩子的心是纯洁无瑕的,他这样爱着自己的老师,我相信是因为老师同样爱这些孩子!

开学一周后,学校开通了校讯通。校讯通的开通,建立了一个家校沟通的良好平台,老师会将每天的作业、孩子在学习中存在的一些问题、需要注意的事项以及一些家教感言及时发送到家长这里,让我们每个家长都能时刻感到来自学校和老师的真诚与信任,也感受到自己身上沉甸甸的责任。

课堂上的问题解决了,另一个问题又

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