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文档简介

第第页幼儿园大班美术教案《彩色的地球》

幼儿园大班美术教案《彩色的地球》

【活动目标】

1、学习运用水粉、小棒等材料进行美术创作，感受水粉画的非常艺术效果。

2、能依据色调进行大胆合理的想象，制造性地表现"彩色的地球'。

3、养成良好的作画习惯，能与同伴合作运用材料。

4、在创作时体验色调和图案对称带来的均衡美感。

5、增进参加环境布置的爱好和技能，体验胜利的欢乐。

【活动预备】

教具：课件、小鸟头饰。

材料：人手一张扇形纸、粗细不同的小棒、抹布、彩色颜料。

【活动过程】

一、开始部分观赏故事《彩色的地球》，激发幼儿的创作爱好。

1、老师讲解并描述故事《彩色的地球》。

一天，小鸟问鸟妈妈"地球是什么颜色的?'鸟妈妈说"只要你围着地球飞一圈，就知道了。'听了妈妈的话小鸟出发了。它飞呀飞呀.前面涌现了一片蓝蓝的大海。小鸟兴奋地喊起来"啊，我知道了，地球是蓝色的。'说着，它拿出扇形小纸片做了个标记老师示范)。就这样，小鸟每到一个地方，就做一个标记、有绿色，红色、棕色、黑色等。一圈飞完了、小鸟一看，咦，地球是什么颜色的呢?

2、结合故事第二段，老师示范：

取一张扇形小纸，先用扁笔蘸满蓝色的颜料，然后顺着一个方向，从扇形纸的一头涂到另一头。要求涂得匀称，直到把扇形纸涂满为止。涂好底色后，再用小棒刻画上大海中的景物。

3、结合故事第三段，老师启发幼儿想象：

小鸟在绿色、红色、黄色、棕色、黑色等地方看到了什么?(幼绿色一一草原，红色一花园，黄色一沙漠，棕色村林，黑色一夜晚的城市)

二、基本部分。

1、师：假如你是一只小鸟，你会看到些什么?(幼儿发挥想象，自由讲解并描述)

2、幼儿自由选择，自由结伴，合作运用材料操作。

3、老师安排6组，每组提供一种颜色，幼儿按意愿选择。

4、依据需要，选取粗细不同的小棒。如画物体的外轮廓线，可选取粗的小棒，画环节部分，选取细的小棒。要求涂色匀称，留意桌面、衣服的卫生。

三、结束部分。

1、展示作品。鼓舞幼儿自由组合，用每6张扇形纸片拼成一个彩色的地球。

2、边倾听歌曲《世界儿童心连心》，边观赏作品，最末师生其同讲评。着重进行想象、制造方面的讲评，确定想象丰

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