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文档简介
2023年陕西西安科技大学附属中学化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列属于化学研究内容的是A.iphone系统的升级B.合成新材料,使制作的电脑更轻C.基因图谱的研究D.凸透镜成像规律2.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2O B.Na2CO3 C.CaO D.CaCO33.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是A.纯净物与混合物属于包含关系 B.分解反应与化合反应属于并列关系C.氧化物与化合物属于并列关系 D.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系4.如图所示,4位同学正在讨论某个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是()A.S+O2SO2B.2H2+O22H2OC.2CO+O22CO2D.CH4+O22CO2+2H2O5.化学实验室中使用药品时,正确的是A.品尝无毒的药品B.多取出的液体药品倒回原瓶C.将任意两种药品混合D.使用滴管时不能平放或倒置6.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应下列认识正确的是()物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(g)
4
1
42
10
反应后质量(g)
待测
20
6
31
A.该变化的基本反应类型是分解反应B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9D.甲反应后的质量为8g7.下列化学用语的书写及其表示的意义,正确的是()A.SO2——一个二氧化硫分子中含有一个氧分子和一个硫原子B.4H——4个氢元素C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D.2CO——两个一氧化碳分子8.一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0.5g,注射时应配成质量分数为20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()A.1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL9.下列物质的用途利用了其化学性质的是A.金刚石用于切割玻璃 B.氮气用作保护气C.石墨用于制作电极 D.二氧化碳用于人工降雨10.生活中的下列现象,只发生化学变化的是A.食盐溶解 B.食品腐烂 C.酒精挥发 D.灯泡发光二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.根据如图所示的粒子结构示意图,回答问题:(1)A~F共表示_______种元素,D所示的粒子符号是_________;(2)A~F表示相对稳定结构的粒子是_____(填序号,下同),表示阴离子的是_______;(3)A与E的化学性质相似的原因是_____________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.电解水实验揭示了水的组成,装置如图所示。(1)得到氧气的试管是________(填“1”或“2”)。(2)该反应的文字表达式为__________。(3)能说明水不是由一种元素组成的实验现象是__________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是________,说出你的判断依据________。(2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称①________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为________(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是________。(4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是________该反向的基本反应类型是________(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则①产生氧气的质量为________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)14.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.测定工业废气中的SO2含量。(查阅资料)①溴水(Br2溶于水)可与SO2反应,其化学方程式:Br2+SO2+2H2OH2SO4+2HBr②某地规定工业排放的废气中SO2含量不得超0.4mg·m-3。探究小组进行如下实验,测定步骤:Ⅰ.向试管中加入含质量0.01gBr2的溴水(显黄色)。Ⅱ.在指定地点抽取工业废气缓慢通入上述溴水中(如图)。Ⅲ.当通入溴水中的工业废气总量达5m3时,溶液恰好由黄色变成无色(Br2完全反应,废气中SO2被完全吸收,且不发生其他反应)。求该废气中SO2含量(mg·m-3)?该废气是否符合排放标准?(要求写出解题过程)16.尿素是一种常见的高效化肥,它的化学式是CO(NH2)2。列式并进行下列计算:(1)求尿素中碳原子和氢原子的质量比_____(2)求尿素的相对分子质量_____(3)一块农田需要尿素3kg,计算可以供给的氮元素的质量是多少kg?_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、iphone系统的升级是信息技术研究的内容,故A错误;B、合成新材料属于制取的新物质,也属于化学研究的内容,故B正确;C、基因图谱的研究是生物学研究的内容,故C错误;D、凸透镜成像规律,属于物理写研究的范围,故D错误。故选B。2、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。3、B【解析】
A、纯净物与混合物属于两种不同的概念,属于并列关系,故不符合题意;B、分解反应与化合反应属于两种不同的概念,属于并列关系,故符合题意;C、化合物中包括氧化物和其他化合物,属于包含关系,故不符合题意;D、氧化反应中包括缓慢氧化和剧烈氧化,属于包含关系,故不符合题意。4、B【解析】
该反应是化合反应,且分子个数比为2:1:2,故AD错误,反应的各物质的质量比为1:8:9,C中各物质的质量比为7:4:11,错误,B中各物质的质量比为1:8:9,正确,故选B。5、D【解析】A、化学实验中不得品尝任何药品的,故A错误;B、化学实验中剩余药品不可放回原瓶,防止污染药品,故B错误;C、化学实验中不是任意药品都可以混合的,如还原性较强的和氧化性较强的混合会有危险,故C错误;D、防止污染胶头,使用滴管时不能平方或倒置,故D正确.故选D【点评】化学是以实验为基础的学科,同学们应该掌握基本的实验规则.6、B【解析】
由题中数据可知乙的质量增加了19g,丁的质量增加了21g,丙的质量减小了36g,故甲的质量应该减小4g,故反应后甲的质量为零。【详解】A、乙的质量增加了19g,丁的质量增加了21g,乙和丁是生成物,甲的质量应该减小4g,丙的质量减小了36g,甲、丙是反应物,该反应是两种物质反应,生成了另外两种物质的反应,不是分解反应,故A不正确;B、参加反应的甲、丙的质量比为,故B正确;C、只知道乙、丁的质量关系,其相对分子质量比不能确定,故C不正确;D、甲反应后的质量为0g,故D不正确。故选B。7、D【解析】
A、分子是由原子构成的,一个二氧化硫分子中含有两个氧原子和一个硫原子,不含氧分子,故选项说法错误;B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4H可表示4个氢原子,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误;C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;钙离子的符号为Ca2+,故选项符号书写错误;D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2CO可表示两个一氧化碳分子,故选项说法正确。故选D。8、B【解析】
溶质的质量分数=,则溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数,设每瓶至少需加入蒸馏水的质量为x,0.5g=(0.5g+x)×20%,解得x=2g,水的密度为1.0g/mL,故水的体积为2mL。故选B。9、A【解析】
A、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大,属于物理性质;故选项错误;B、氮气作保护气是利用氮气的化学性质稳定,属于化学性质,故选项正确
C、石墨用于制电极是利用石墨的导电性,属于物理性质;故选项错误;D、干冰是固态的二氧化碳,用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质,故选项错误;故选A。【点睛】需要发生化学变化来体现的性质,是化学性质,不需要发生化学变化就可以体现出来的性质是物理性质。10、B【解析】
A、食盐溶解的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、食食品腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确C、酒精挥发的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、灯泡发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、5DFF原子的最外层电子数相等【解析】
(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析解答.(2)当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构.(3)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相等,具有相似的化学性质.【详解】(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),A、B、C、D、E、F粒子的核内质子数分别是8、11、17、12、16、17,表示5种元素;D所示粒子的质子数(12)>核外电子数(10),为阳离子,带2个单位的正电荷;符号是。(2)若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构,的最外层电子数均为8,均属于相对稳定结构,A~F表示相对稳定结构的粒子是DF。A、B、C、E的质子数=核外电子数,均为原子;D的质子数>核外电子数,为阳离子;F质子数为17,核外电子数为18,质子数<核外电子数,为阴离子。(3)A、E原子的最外层电子数为6,两者具有相似的化学性质,决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相等,具有相似的化学性质。【点睛】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2水氢气+氧气1中气体可燃,2中气体可以使带火星的木条复燃(说明不是一种元素合理即可)【解析】
(1)由电解水实验图1可知,试管2中得到的气体较少,实验中得到氧气的试管是2;得到氢气的试管是1,氢气与氧气的体积比为2:1;
(2)水通电产生氢气和氧气,该反应的文字表达式为:水氢气+氧气;
(3)1中气体可燃是氢气,2中气体可以使带火星的木条复燃是氧气,说明水不是由一种元素组成;
答案:
(1)2;
(2)水氢气+氧气;
(3)1中气体可燃,2中气体可以使带火星的木条复燃(说明不是一种元素合理即可)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaCl;根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶AFC;催化作用,加快反应速率BH;2H2O22H2O+O2↑;分解反应bac4.8;0.1mol【解析】
(1)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;(2)据图可知仪器①是集气瓶;(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑,此反应属于分解反应;(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;(6)根据质量守恒定律,氧气的质量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧气的物质的量=
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