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文档简介

2023年江苏省苏州市工业园区星海实验中学化学九年级第一学期期中统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.电解水的过程中,反应物和生成物的量随时间的变化关系正确的是()A. B.C. D.

2.2006年度世界十大科技进展新闻之一是合成118号超重元素,全球学生所熟悉的元素周期表将需要作出更新.已知该元素原子的相对原子质量为293,核电荷数为118,其核内中子数和核外电子数分别为A.118175 B.118118 C.193118 D.1751183.下列对实验现象的描述,正确的是A.木炭在氧气中燃烧放出热量,产生二氧化碳B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.电解水时正负极产生的气体的体积比是1:2D.蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟4.下图为某反应微现示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是()A.该反应的反应物可能属于氧化物B.该反应生成物都属于化合物C.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应D.该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变5.对物质的量的理解正确的是A.物质的量就是6.02×1023个微粒的集合体,单位是molB.物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁C.物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“mol”表示D.物质的量就是物质所含微粒的数量6.下列有关催化剂的说法正确的是(

)A.催化剂能改变化学反应的速率B.在化学反应后其质量减小C.在化学反应后其化学性质发生了变化D.在化学反应后其质量增加7.地壳中含量最多的金属元素是A.氧 B.硅 C.铝 D.铁8.正确的实验操作是A.倾倒液体 B.加热液体C.过滤液体 D.检查气密性9.诗词是民族灿烂文化中的瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是A.千里冰封,万里雪飘 B.只要功夫深,铁柱磨成针C.野火烧不尽,春风吹又生 D.夜来风雨声,花落知多少10.下列关于水的说法错误的是()A.淡化海水可解决淡水紧缺问题 B.长期饮用硬水对人体的健康不利C.日常生活中的水大多是混合物 D.过滤能除去天然水中的所有杂质11.元素周期表中铝元素的部分信息如图所示,由此得到的结论不正确的是()A.铝的原子序数是13 B.铝是一种金属C.铝的相对原子质量为1.98g D.化学反应中铝失电子变成Al12.图所示是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法中正确的是()A.该实验中反应的化方程式为B.红磷的用量多少不会影响实验结果C.如果去掉装置中的小气球,不会影响实验结果D.将红磷换成氯化钠固体也能达到同样的实验目的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.现有下列装置,回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的文字或符号表达式为_____,选择的发生装置是_____(填装置编号),发生装置中还缺少的一种实验用品是_____。能用F装置收集氧气的原因是_____,用排水法收集氧气时,当出现_____的现象开始收集氧气。(2)检查B装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从导管口处向外缓缓抽气,若观察到_____,则气密性良好。(3)用B与D组合也可以制取并收集氧气,写出该反应的文字或符号表达式_____,但是反应速率会先快后慢,不利于气体收集。为了控制反应速率,建议用_____(填仪器名称)代替仪器①。(4)制取并收集二氧化碳,应选择的发生装置是_____(填装置编号),反应的文字或符号表达式为_____。(5)G装置是实验室制取二氧化碳的改进装置,对该装置的优点说法正确的是_____a.可以控制反应速率b.可以控制反应的发生和停止c.节约药品d.方便及时排出废液(6)C装置有多种用途。若用C装置收集氧气,则气体应从_____端(填a或b)通入,验满方法是_____。若用C装置检验二氧化碳,瓶内应装_____(填试剂名称),并将气体从_____(填a或b)通入。(7)某化学兴趣小组对CO2的性质进行了探究。实验步骤如下:步骤1:如图1所示装置的气密性良好(图中a处连接气体压力传感器),甲、乙、丙三个烧瓶的容积均为250mL,分别收集满CO2,三个注射器内各装有85mL液体。步骤2:三位同学同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞;一段时间后,同时振荡烧瓶。步骤3:利用“数字化实验”测定烧瓶内的气压变化,得到如图2所示的烧瓶内压强与时间的关系曲线图,曲线1、2、3分别表示甲、乙、丙三个烧瓶内的气压变化。①实验过程中,观察到烧瓶乙中有白色沉淀生成。写出该反应的文字或符号表达式:_____。②曲线1中BC段气压逐渐变小的原因是_____,导致CD段气压快速变小的操作是_____。③对比曲线1与曲线3,能得出的结论是_____(填序号)。a.CO2能溶于水b.CO2能与水发生反应c.CO2能与NaOH溶液发生反应14.下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)写出仪器名称:a_____,b_____。(2)实验室制取可选用发生装置是_____(填序号)制取CO2气体:在添加药品前,首先应进行的操作为_____,实验室制取CO2的文字表达式_____。(3)实验室用高锰酸钾制取O2可选用发生装置_____(填序号),用KMnO4粉末制取O2的文字表达式为_____;发生装置中需在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_____。选用F收集氧气如何判断满了_____。(4)实验室用过氧化氢溶液及少量的MnO2制取O2,可选用_____(填序号)装置收集O2;MnO2起_____作用。15.某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是_________________(填写字母序号);(2)B实验反应的化学方程式为______________________;(3)在化学反应前后,一定不变的是____________________(填数字序号);①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质质量(4)根据以上实验探究,某同学想用铁与盐酸反应来验证质量守恒定律,经查阅资料后得知,铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气,下列装置中,他可选择用于实验的有_________________。16.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_____,b_____。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是_____(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:_____,其中二氧化锰起_____作用。(3)如果用装置C收集气体,验满方法_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.酒后驾驶分两种:酒精含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:(1)饮酒会使人判断能力的下降容易引发交通事故。某人饮酒后驾车。被交警发现。经测定其每100毫升血液中酒精含量为98毫克,属于_____________驾驶。(2)乙醇的相对分子质量_____________(3)乙醇(CH3CH2OH)中碳、氢、氧元素的质量比是=_________________。(4)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的质量分数为_________________。(精确到小数点后一位)18.牛奶中的主要营养物质是蛋白质。通常情况下,牛奶中氮元素的含量越高,说明蛋白质的含量也越高,所以可以通过测定氮元素的含量来确定牛奶的质量等级。2008年发生的“三鹿奶粉”事件,举国震惊。该奶粉中被添加一种叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料,导致食用该奶粉的许多婴幼儿患病,甚至死亡。(1)三聚氰胺中碳、氮、氢三种元素的原子个数比为________。(2)三聚氰胺中氮元素的质量分数是________,根据三聚氰胺中氮元素的质量分数,请你分析利欲熏心者将三聚氰胺添加到牛奶中的原因________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)水是一种重要的资源,某化学兴趣小组开展了一次净化水的实践活动。诸回答下列问题:(1)甲组同学自制了如图的简易净水器,以下说法正确的是(_____)。A该净水器能将硬水转换为软水B活性炭具有吸附性,可以除去水中的异味和色素C小卵石和石英砂的作用是过滤D该净水器得到的是蒸馏水E该净水器起杀菌消毒作用(2)①乙组同学利用书上过滤装置对水样进行过滤,除了滤纸和如图所提供的仪器外,还需要的一种玻璃仪器是__________________________;②小组同学多次过滤得到滤液是浑浊的,请你帮他们分析可能原因是__________________________(写一条即可)③为了检验所得滤液是否为软水,所加试剂是__________________________;(3)保护水资源,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列措施中,有助于防治水体污染的是(_____)A工业废水处理达标后排放B实验室的废液直接倒入下水道C生活污水集中处理后排放D农业上农药和化肥的过度使用

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、电解水生成氢气和氧气,水的质量不断减少,故错误;B、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比是1:8;故错误;C、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,故正确;D、电解水生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,故错误。故选C。2、D【解析】因为在原子中:核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核电荷数为118,故其核内质子数和核外电子数均为118;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意该原子的相对原子质量为293,则中子数=293﹣118=175,分析题给的选项可以知道选项D符合题意.故选D.【点评】掌握原子中的两个等量关系:核电荷数=质子数=电子数、相对原子质量=质子数+中子数,并能够熟练的应用.3、C【解析】试题分析:木炭在氧气中燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体;故A叙述错误;白磷在空气中燃烧生成白烟,故B错误;电解水时正负极产生的气体的体积比是1:2故C是正确的叙述;蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟是错误的叙述;。故选C。考点:物质在空气中的燃烧4、B【解析】

A、该反应的反应物中有两种元素的原子,可能属于氧化物;故选项正确,但不符合题意;B、该反应生成物分子,有一种是由同种原子构成,有单质生成,不属于化合物;故选项错误,但不符合题意;C、双氧水分解生成水和氧气,不考虑反应条件时,反应的化学方程式为:2H2O2=2H2O+O2↑,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应,反应物、生成物的微粒个数为:2:2:1;故选项正确,但不符合题意;D、该微观过程说明,在化学反应中分子发生改变,原子不改变;故选项正确,但不符合题意。故选:B。5、B【解析】

A、物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,表示物质所含微粒数与阿伏伽德罗常数之比,单位是mol,故选项说法错误;B、物质的量是联系宏观世界和微观粒子的桥梁,故选项说法正确;C、物质的量是国际单位制中的一个物理量,其符号为n,单位为mol,故选项说法错误;D、物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体,故选项说法错误。故选B。6、A【解析】

在化学反应中能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂。【详解】A、催化剂能改变化学反应速率,故A正确。B、在化学反应前后催化剂的质量不会改变,故B错误。C、在化学反应前后催化剂的化学性质不会改变,故C错误。D、在化学反应前后催化剂的质量不会改变,故D错误。故选A。【点睛】掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键。7、C【解析】试题分析:地壳中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金属元素是Al。故选C。考点:元素的含量8、D【解析】

A、取用液体时,瓶口与试管口紧挨,防止液体流出;标签朝向手心,防止流出的液体腐蚀标签;瓶塞倒放,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误;B、给试管中液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中所示操作错误;C、漏斗的下端紧靠接受的烧杯,并用玻璃棒引流,故图中操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故选D。9、C【解析】试题分析:物理变化是没有其他物质生成的变化,化学变化是指有其他物质生成的变化。A、是水由液态变为固态,没有生成其他物质,属于物理变化,故A错误;B、铁柱磨成针是铁被磨损,没有生成其他物质,属于物理变化,故B错误;C、野草燃烧,生成了二氧化碳等其他物质,属于化学变化,故C正确;D、风吹花落,没有生成其他物质,属于物理变化,故D错误。答案为C。考点:物理变化与化学变化10、D【解析】本题关键是要知道过滤只能除去不溶性杂质,可溶性杂质不能除掉。A、海水淡化能给人类提供淡水,可解决淡水紧缺问题,故A说法正确;B、硬水中含有大量的钙镁化合物,长期饮用硬水对人体的健康是不利的,尤其是对于胃肠的影响,故B说法正确;C、日常生活中的水中都含有溶解进去的空气,所以为混合物,故C说法正确;D、过滤只能除去不溶于液体的固体和液体分离,故D说法错误。11、C【解析】

A、根据元素周期表中的一个小格所提供的信息可知;铝的原子序数是13,故A正确;

B、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,可知:铝是一种金属,故B正确;

C、根据相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略而已;因此铝的相对原子质量为1.98;故C错误;

D、金属元素在化学反应中易失去最外层电子变成阳离子;故D正确;

故选:C。12、B【解析】

A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:4P+5O22P2O5,故A错误;B、由质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,红磷的用量多少不会影响实验结果,故B正确;C、气球的作用是调节气压,如果去掉装置中的小气球,锥形瓶上的橡胶塞弹出,会影响实验结果,故C错误;D、氯化钠不能与空气中的成分发生化学反应,将红磷换成氯化钠固体不能达到同样的实验目的,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或A一团棉花氧气不易溶于水连续均匀的气泡冒出长颈漏斗的导管口有气泡产生过氧化氢水+氧气或分液漏斗B碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2Oacda将带火星的的木条放在b端,观察木条是否复燃澄清的石灰水a二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O二氧化碳溶于水振荡ac【解析】

解:(1)使用高锰酸钾制取氧气时,需要加热,应选择的发生装置是A;该反应的文字或符号表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气或;试管口需要塞一团棉花,防止加热时高锰酸钾的小颗粒随气流进入导管;能用F装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,当观察到连续均匀的气泡冒出现象时,开始收集。(2)检查B装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从导管处向外抽气,若观察到长颈漏斗的导管口有气泡产生,则气密性良好;(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,是固液常温型反应,反应的文字或符号表达式:过氧化氢水+氧气或;但是反应速率会先快后慢,不利于气体收集,为了控制反应速率,建议用分液漏斗代替仪器①;(4)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,应选择装置B,反应的文字或符号表达式为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳或CaCO3+HClCaCl2+CO2+H2O;(5)将装置G与装置B比较可知,其优点有:可以控制反应速率、节约药品、方便及时排出废液;(6)氧气的密度大于空气,用C装置收集氧气,则应该从长管a端进入;检验氧气是否收集满,可以将带火星的的木条放在b端,观察木条是否复燃;若用装置C检验二氧化碳,瓶内应装澄清的石灰水,并将气体从a端通入;(7)①二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;反应的文字或符号表达式:二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水或CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O;②曲线1变化幅度最小,则是装置甲,BC段气压逐渐变小的原因是二氧化碳溶于水,振荡烧瓶使二氧化碳反应的速率加快,气体的体积变小,导致压强变小,所以导致CD段气压快速变小的操作是振荡;③a、CO2能溶于水;c、CO2能与NaOH溶液发生反应。14、长颈漏斗水槽A或C检查装置气密性碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水B高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气堵塞导管集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气收集满D或F催化【解析】

(1)仪器a是长颈漏斗,仪器b水槽,故填:长颈漏斗;水槽。(2)实验室可选用A或C装置做发生装置制取CO2气体,这是因为碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热,在添加药品前,首先应进行的操作是检查装置气密性;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水;故填:A或C;检查装置气密性;碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水。(3)实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;反应需要加热,发生装置选择B;需在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末进入导管;选用F收集氧气,如果集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气收集满。

故填:B;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;堵塞导管;集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气收集满。

(4)实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2,可选用D、F装置收集氧气,这是因为氧气密度比空气大,不易溶于水;MnO2起催化作用。

故填:D或F;催化。15、BNa2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑①②⑤⑥cde【解析】

(1)探究质量守恒定律,有气体参加或生成的反应要在密闭容器内进行,上述实验中,B中有气体生成,故充分反应冷却后,天平不能平衡的是B;(2)B实验中是碳酸钠和盐酸的反应,其化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;(3)化学反应的实质是原子的重新结合,故在化学反应前后,原子种类、原子数目不变,从宏观上看,元素种类不变、物质的质量不变,故选①②⑤⑥;(4)探究质量守恒定律,有气体参加或生成的反应要在密闭容器内进行,下列装置中,a不是密闭容器,b中产生气体,压强变大,塞子会被弹出,不能用于探究质量守恒定律,cde在密闭容器内进行反应,故可选择用于实验的有cde。16、长颈漏斗酒精灯A催化用带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满,反之未满【解析】

(1)a为长颈漏斗,b为酒精灯。(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,反应物为固液混合且无需加热,应选用的发生装置是A,反应生成水和氧气,文字表达式:,其中二氧化锰起催化作用。(3)如果用装置C收集气体,验满方法:用带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满,反之未满。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、醉酒4612:3:852.2%【解析】

(1)酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶,现在驾驶员每10

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