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文档简介
2023年湖南省长沙市明德麓谷学校九年级化学第一学期期中联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验仪器的名称不正确的是()A.酒精灯 B.燃烧匙C.石棉网 D.三脚架2.有关电解水实验的说法正确的是()A.该反应是化合反应 B.负极产生的气体能被点燃C.实验中生成的氢气和氧气的体积比为1:2 D.该实验通常加入稀盐酸增强水的导电能力3.关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数4.下列现象中不能用微粒运动论的知识解释的是()A.两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开B.等质量的水夏天比冬天蒸发的快C.水通电分解生成氢气和氧气D.煎过中药的厨房中充满了浓重的草药味5.秋季的射阳更迷人,下列情景包含化学变化的是()A.东部有一排排白色的风车随风转动,人们利用风力发电B.万亩良田里铺满金黄稻子,农民们将水稻加工成大米C.青绿的树叶镶嵌着黄色的叶片,黃色的叶片随风飘落D.葡萄架下坠着一串串紫色的葡萄,人们将葡萄酿成美酒6.下列各图所示装置的气密性检查中,能说明装置漏气的是()A.用手紧捂试管外壁,导气管口有气泡产生B.弹簧夹夹紧乳胶管后,再向长颈漏斗中加水,有稳定的液面差C.弹簧夹夹紧后,上下移动左侧玻璃管,两边液面始终向平D.夹紧弹簧夹用手紧捂烧瓶外壁,中间的导管内有水柱产生7.化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是()A.2O表示两个氧元素 B.钠离子的符号为Na+C.一氧化碳的化学式是Co D.FeO读作氧化铁8.“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵.古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外.下列不涉及化学变化的是()A.稻草造纸
B.使用火药
C.蚕丝织布
D.冶炼金属9.下列有关高锰酸钾制氧气,并用排水法收集错误的是A.先检查装置气密性后装药品B.先在试管口放蓬松的棉花后塞紧橡皮塞C.先将导管放入集气瓶中后加热D.实验结束时先移导管后熄灭酒精灯10.物质的性质决定它的用途,下列物质的常见用途体现其化学性质的是()A.钢铁做颜料 B.活性炭净水C.铝箔做灯罩 D.氩气保护焊11.小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5%12.相同质量的NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的分子中含原子数目最多的()A.NO2 B.H2O C.CO2 D.SO2二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置探究气体制取,请回答下列问题(1)图中f仪器的名称:________。(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是______________。(3)用高锰酸钾制氧气,发生反应的化学方程式_____________________________________________________(4)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是________________________。(5)反应的化学方程式为__________________________________________观察图C装置,气体制取处于_______(填“发生”或“停止”)中。若用D装置来收集生成的二氧化碳,气体应从_______(填g或h)通入。检验二氧化碳已收集满的方法是_________________________________。(6)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,该实验_____(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水,收集氧气可将气体从_______(填g或h)通入。14.气在生产、生活中有广泛用途,研究其制取、性质和用途十分重要.(1)工业上用氮气和氢气在高温高压和催化剂存在时合成氨;实验室用氯化铵和熟石灰在加热条件下制取氨气,同时生成氯化钙和水.请分别写出有关反应的化学方程式___________.实验室制取氨气的发生装置与制取哪种气体的相似,请写出实验室制取该气体的化学方程式:__________(2)如图是氨气性质的趣味实验:圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管并打开止水夹时,烧杯中的水迅速进入烧瓶,形成美丽的“喷泉”,进入烧瓶的水变成红色.由该实验可得出哪些结论___________(3)氨气常作制冷剂及化肥,同时,它还可作清洁能源.已知表信息:性质颜色、气味沸点(℃)25℃水中溶解度(g/L-1)NH3无色、刺激性-33456H2无色、无味-2530.0015一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和氮气,写出该反应的化学方程式______________________.液氨有望和液氢一样成为新一代绿色能源.与H2相比,用NH3作燃料的优点之一是便于储存和运输;优点之二是泄漏时易发现且便于处理.请对氨气的优点加以解释说明_________________15.小王同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末,搅拌溶解,静止一会后,采用如图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是_________,其作用是__________;(2)此操作可除去水样中的_______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质;(3)过滤后观察发现滤液仍浑浊,可能的原因是___________(答一点即可)。16.根据下列实验装置图回答问题。(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,选择的发生装置是________,该反应的化学方程式为_________。(2)若用下图装置用排水法收集氧气,气体应从_____(选填“长导管”或“短导管”)导入。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度,称取12.5g样品,向其中加入53.5g稀盐酸,恰好完全反应(其他成分不与稀盐酸反应),烧杯中剩余物的总质量为61.6g,请计算:(1)生成二氧化碳的质量_____________(2)样品中碳酸钙的纯度_________?18.实验室用碳酸钙(CaCO3)和稀盐酸(HCl)反应制取二氧化碳气体,实验室现有5g碳酸钙,可以制取二氧化碳的质量是多少_____?温馨提示:化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)空气中有氧气,利用分离液态空气的方法得到氧气是工业上制取氧气的重要途径,如图所示是工业上制氧气流程图:(1)氮气的沸点﹣196℃,氧气的沸点﹣183℃,在蒸发的过程中_____(填“氮气”或“氧气”)先被蒸发出来。这样制得的氧气是_____(填“纯净物”或“混合物”)。(2)从微粒的角度分析,空气液化的原因是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、图中器为酒精灯,名称正确,不符合题意;B、图中仪器是坩埚钳,名称错误,符合题意;C、图中仪器是石棉网,名称正确,不符合题意;D、图中仪器是三脚架,名称正确,不符合题意。故选B。2、B【解析】
电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的2倍。【详解】A、电解水的反应是由一种物质生成了两种物质,该反应属于分解反应,故错误;B、负极产生的气体是氢气,能燃烧,故正确;C、产生氢气与氧气的体积之比约为2:1,故错误;D、在水的电解实验中,加入稀盐酸可能产生氯气,通常加入氢氧化钠溶液或稀硫酸,增强水的导电能力,故错误。故选B。3、B【解析】试题分析:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外电子,错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;C、蔗糖溶于水,是因为蔗糖分子在不断运动,并最终进入水分子间,错误;D、钠原子和钠离子都属于钠元素,故质子数相同,错误。故选B考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,以及与之相关的知识,是解题的关键。4、C【解析】
A、两块表面平滑干净的铅压紧,就不容易将它们拉开,是因为原子间存在引力,故正确;B、等质量的水夏天比冬天蒸发的快,是因为温度越高,分子的运动越快,故正确;C、水通电生成氢气和氧气是化学变化中分子可以再分,原子不能再分的缘故,故不正确;D、煎过中药的厨房中充满了浓重的草药味是因为分子在不断的运动,故正确;故选:C。5、D【解析】
A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。风力发电没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;B、将水稻加工成大米,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C、黃色的叶片随风飘落,没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;D、葡萄酿成美酒有新物质酒精生成,有新物质生成,属于化学变化,此选项正确。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。6、C【解析】
A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不符合题意;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不符合题意;C、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气,故C符合题意;D、用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故D不符合题意。故选C。7、B【解析】
A、2O表示2个氧原子,故不符合题意;B、钠离子的符号为Na+,故符合题意;C、一氧化碳的化学式是CO,故不符合题意;D、FeO表示氧化亚铁,故不符合题意;8、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、稻草造纸的过程中,有新物质生成,属于化学变化;B、使用火药的过程中,火药燃烧爆炸,有新物质生成,属于化学变化;C、蚕丝织布的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、冶炼金属的过程中有金属单质生成,有新物质生成,属于化学变化。故选C。9、C【解析】A.先检查装置气密性后装药品。故A正确。B.先在试管口放蓬松的棉花后塞紧橡皮塞。故B正确。C.先加热,当气体均匀连续不断产生时,再将导管放入集气瓶中。故C错误。D.实验结束时先移导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸,炸裂试管。故D正确。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。10、D【解析】
物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。【详解】A、钢铁做颜料,利用其颜色,属于物理性质,故A不正确;B、活性炭净水,利用其吸附性,属于物理性质,故B不正确;C、铝箔做灯罩,利用其能反射光,属于物理性质,故C不正确;D、氩气保护焊,利用其化学性质稳定,故D正确。故选D。11、A【解析】称量一定质量固体时应遵循左物右码的原则,如果物和砝码反放,则物的质量等于砝码的量-游码的量,所以氯化钠是实际质量为15g-2.7g=12.3g;量取一定量的液体时,应平视读数,仰视读数,读数偏小。由图可知,所量液体的实际体积为:87mL,所以实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数:。故选A。12、B【解析】
根据NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的化学式可知,其相对分子质量分别是:46、18、44、64;水的相对分子质量最小,所以相同质量的NO2、H2O、CO2、SO2四种物质的分子中含原子数目最多的是水。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗试管口需要放置棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可以控制反应的开始与停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑发生g将燃着的木条放到D装置的h口处,观察木条是否熄灭不能h【解析】
(1)图中f仪器的名称:长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制氧气,选用的发生装置A还需要改进地方是:试管口需要放置棉花;(3)高锰酸钾制氧气反应原理:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时,装置C玻璃导管旋钮关闭,试管内压强变大,将溶液压到长颈漏斗中,反应停止,用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是:可以控制化学反应的开始与停止;(5)石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳反应原理为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;观察图C装置有气泡产生,气体制取处于发生中。若用万能瓶D装置来收集生成的二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,气体应该选择,“长管进、短管出”,从g通入。检验二氧化碳已收集满的方法是:将燃着的木条放到D装置的h口处,观察木条是否熄灭;(6)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气,由于二氧化锰是粉末状固体,该实验不能选用C装置来控制反应发生或停止。如果将D装置装满水,收集氧气应该“短管进、长管出”,选择从h通入。14、N2+3H22NH3;2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氨气极易溶于水,氨水呈碱性4NH3+3O22N2+6H2O氨气比氢气沸点高,所以更易液化,便于储存和运输;氨气具有刺激性气味,氨气易溶于水,所以氨气泄漏时易被发现,同时也便于处理【解析】
(1)工业上用氮气和氢气合成氨气,反应的化学方程式:N2+3H22NH3;实验室制取氨气反应物为氯化铵(NH4Cl)晶体和熟石灰(Ca(OH)2)粉末,反应条件为加热,因此选择的发生装置为固固体加热”型;生成氨气、氯化钙和水,因此反应原理为2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O;实验室用高锰酸钾制取氨气,属于固固加热型,与实验室制取氨气的发生装置相似;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(2)从挤压胶头滴管能形成喷泉,其原因是烧瓶内气压变小,导致气压变化的是氨气极易溶于水,由于生成了红色喷泉说明氨水能使酚酞试液变红,可知氨水呈碱性;(3)一定条件下氨气在纯氧中完全燃烧生成水和空气中含量最多的一种气体(氮气),反应的化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O.图表可知氨气比氢气沸点高,所以更易液化,便于储存和运输;氨气具有刺激性气味,氨气易溶于水,所以氨气泄漏时易被发现,同时也便于处理.15、玻璃棒引流不溶性滤纸破损(合理答案均可)【解析】
(1)过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流;过滤操作中玻璃棒的作用是引流.
(2)过滤是分离不溶性固体和液体的操作,过滤只能除去水样中的不溶性杂质.
(3)滤纸破损、液面高于滤纸边缘或仪器不干净,都会造成滤液仍然浑浊.
答案:
(1)玻璃棒;引流;
(2)不溶性;
(3)滤纸有破损(或过滤时漏斗中的液面高于滤纸边缘等)。16、B2H2O22H2O+O2
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