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文档简介
2023年广西壮族自治区崇左市宁明县化学九年级第一学期期中统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.有些有香味的文具中含有有害的甲醛,其化学式为CH2O,关于甲醛的说法错误的是()A.它是有碳、氢、氧三种元素组成B.它的摩尔质量为30g/molC.甲醛是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成D.该物质中,碳、氢、氧原子的物质的量之比为1:2:12.如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是()A.原子序数 B.元素名称 C.元素符号 D.中子数3.下列关于水的净化过程中,说法正确的是()A.自来水中加入明矾可以使其转化为软水B.软水中含有较多的钙、镁化合物C.在自来水厂的水净化过程中,常需要通入氯气,杀死水中的微生物D.过滤能够除去水中所有的杂质4.掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语与含义相符的是()A.Fe3O4——四氧化三铁B.2H――2个氢元素C.O2―――2个氧原子D.+1Na5.高锰酸钾和浓盐酸发生如下应:
2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+
5X↑+8H20根据质量守恒定律,推测X应是A.HClOB.ClO2C.O2D.Cl26.对于下列事实的解释正确的是()选项事实解释A氯化钠是咸的,葡萄糖是甜的不同种物质的分子性质不同B酒精溶液不导电溶液中没有自由移动的粒子C品红在水中扩散分子不断运动D硫酸、盐酸都能使紫色的石蕊溶液变红色它们的水溶液中都含有酸根离子A.A B.B C.C D.D7.下列说法正确的是()A.分子是由原子构成的,那么分子可分而原子不可再分B.构成原子的粒子不一定有中子C.鱼、虾等能在水中生存是由于氧气极易溶于水D.工业上分离液态空气法制取氧是由于氧气和氨气的密度不同8.水是人类生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是()A.水是取之不尽用之不竭的 B.雨水是纯净物C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益 D.用肥皂水可区分硬水和软水9.下列选项中,不利于生态环境保护的是()A.保护绿水青山,建设生态文明 B.分类处理垃圾,回收利用资源C.骑行共享单车,倡导绿色出行 D.随意排放污水,降低生产成本10.下列说法不正确的是()A.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气B.氧气约占空气总体积的21%C.花香四溢说明分子在不停地运动D.二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物11.自制的简易净水器如图所示,浑浊的河水变成清水.其中细沙的作用是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.消毒12.从分子、原子的角度解释下列事实,其中不正确的是()选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度越高,分子运动的速率越快C物体具有热胀冷缩现象分子受热增大,遇冷缩小D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:(1)写出图中标号仪器的名称:②___________。(2)若该实验选择装置B来制取氧气,请写出该反应的符号表达式_________;(3)若用F图排空气法收集氧气应从_____处进气,用排水法收集氧气应从_____处进气。若选用D图收集氧气,你认为验满的方法是___________。(4)用高锰酸钾制取氧气时,实验过程中发现集气瓶中的水变红了,原因是__________(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色,有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。制取氨气时,应该从上图中选择的发生装置是_____,收集装置是___。14.下图所示的仪器常用于实验室制取气体。请回答下列问题:(1)仪器④的名称是_____;仪器⑧的名称是_____。(2)要得到较纯净的氧气,应用_____法收集,用该方法收集的原因是_____。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取较干燥的氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合_____。(填字母,写一种组合即可)。其反应的符号表达式是_____判断氧气集满的方法是_____。15.请结合图示实验装置,回答有关问题:(1)写出标号仪器名称:①______________;②______________;(2)若实验室用A装置制取氧气,反应的文字表达式为_____________。(3)若实验室用B装置制取二氧化碳,则选用的固体药品是_______________(填名称),该反应的文字表达式为____________,D中盛放_______________(填试剂名称)可检验CO2,,若用E装置收集二氧化碳气体应从__________(选填“a”或“b”)端通入,验满的方法是______________,若用C装置代替B装置制取CO2,优点是_________(写出一点即可)(4)用F装置收集NH3,由图可知NH3具有__________的性质。16.根据下图实验装置图,回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:①________。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,可选用的发生装置是_____(填字母编号),装入药品后还需添加的用品是_____,其作用是___;该反应的符号表达式为___,当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_______(填序号)①高锰酸钾中混入了二氧化锰②收集前,集气瓶中未装满水③收集后,集气瓶中仍有少量水④导气管口刚有气泡冒出就立即收集(3)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取,实验室制取硫化氢气体选用的装置组合为_____(填字母编号);如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从_____(填“a”或“b”)端管口通入。(4)图2是书本上探究“空气中氧气含量”的测定实验装置。图3是某老师改进的探究“空气中氧气含量”的测定实验装置,已知Y型试管的容积为25mL(排除橡胶塞所占体积)。对比两套装置,请回答下列问题:(氢氧化钠溶液可以吸收一部分有害物质)①写出红磷燃烧的符号表达式。_______②使用图3装置实验开始前,注射器内液体体积为10mL,白磷燃烧后,最终注射器活塞停在5.8mL处,则该次实验中,氧气约占空气体积的_______%(结果精确至0.1%)③图3装置与图2的实验装置相比,改进后的优点是(_______)A实验装置小巧,操作简单,节约药品B实验过程中装置始终密封,减少环境污染C获得的实验数据较为精确D实验过程缩短,提高了实验效率三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.萍乡的著名景点“孽龙洞”是由石灰岩被地下水及空气长期冲蚀而成,石灰岩的主要化学成分为碳酸钙(CaCO3),生产中可用来制取熟石灰[Ca(OH)2],若生产工艺中钙元素的质量保持不变,试问:(1)200吨碳酸钙(CaCO3)中含钙元素________吨?(要求写出计算过程)(2)200吨碳酸钙(CaCO3)在理论上可制得熟石灰[Ca(OH)2]_______吨?(要求写出计算过程)18.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。如图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答(1)葡萄糖酸锌由_____种元素组成。(2)葡萄糖酸锌中氢元素与氧元素的质量比为_____。(3)每支口服液中锌的质量分数为_____(1g=1000mg)(4)除了葡萄糖酸锌外,人们还经常给儿童服用乳酸锌(C6H10ZnO6)补锌,如果本需服用一支葡萄糖酸锌口服液,现需乳酸锌多少毫克?_____(精确到0.01%)(请写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)同学们用如图实验装置来探究水的组成。(1)a管中产生的气体是______,检验b管内气体的操作是:先______,再打开活塞。(2)装置中发生反应的化学方程式为______。(3)该实验的结论是______。(4)下图是电解水的微观示意图,请空白方框中画出_______微观图示。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、由化学式判断元素组成情况可知,甲醛是由碳氢氧三种元素组成的,故此选项正确;B、利用各元素原子量之和求解知:甲醛相对分子质量是12+2+16=30,它的摩尔质量为30g/mol,故此选项正确;C、从甲醛分子结构可以看一个甲醛分子是由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成,故此选项错误;D、根据化学式CH2O可知,碳、氢、氧原子的物质的量之比为1:2:1,故此选项正确。故选C。2、D【解析】试题分析:根据元素周期表中的一个小格所提供的信息,可知A为原子序数是16;B为元素名称硫;C为元素符号S;D为相对原子质量是32.006,故选D.考点:元素周期表的特点及其应用.点评:本题考查学生根据元素周期表中的一个小格所提供的信息进行分析解题的能力.3、C【解析】
肥皂水可以区分硬水和软水,煮沸可以使硬水软化。【详解】A、煮沸可以使硬水转化为软水,故A不正确;B、硬水中含有较多的钙、镁化合物,故B不正确;C、在自来水厂净化水的过程中,通入氯气,杀菌消毒,杀死水中的微生物,故C正确;D、过滤能够除去水中不溶性杂质,故D不正确。故选C。【点睛】在自来水厂净化水的过程中,发生的变化不都是物理变化,例如杀菌消毒发生的是化学变化。4、A【解析】
A、Fe3O4--四氧化三铁,化学用语与含义相符,故A选项正确;B、2H--2个氢元素,说法错误,元素只论种类,不论个数;2H--2个氢原子,故B选项错误;C、O2--2个氧原子,化学用语与含义不相符,O2--表示氧气分子或氧气,故C选项错误;D、--钠离子,化学用语与含义不相符,--表示+1价的钠元素,故D选项错误。故选A。5、D【解析】
化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,是因为化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变。【详解】由2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O可知,反应前后钾原子都是2个,锰原子都是2个,氧原子都是8个,氢原子都是16个,反应前氯原子是16个,反应后应该是16个,其中10个包含在5X中,因此X的化学式是Cl2。故选D。6、C【解析】
A、氯化钠是由离子构成的,葡萄糖是由分子构成的,故选项解释错误;B、酒精溶液不导电的原因是酒精溶液中不含能自由移动的带电粒子,故选项解释错误;C、分子是不断运动的,品红在水中扩散能说明构成品红的分子在不断运动,故选项解释正确;D、物质的结构决定物质的性质,盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红色,是因为盐酸和稀硫酸中都含有大量的氢离子,故选项解释错误。故选C。7、B【解析】
A、原子可分为原子核和核外电子,故错误;B、构成原子的粒子不一定有中子,如普通氢原子中不含质子,故正确;C、氧气不易溶于水,溶解的少量氧气,能满足鱼、虾等能在水中生存,故错误;D、工业上分离液态空气法制取氧气,是由于氧气和氮气的沸点不同,故错误。故选B。8、D【解析】
A、水资源是有限的,选项错误;B、雨水中含有多种物质,属于混合物,选项错误;C、蒸馏水净化程度高,长期饮用不利于人体吸收矿物质,对健康不利,选项错误;D、用肥皂水可区分硬水和软水,硬水产生浮渣,软水产生较多泡沫,选项正确。故本题选D。9、D【解析】
A、保护绿水青山,建设生态文明,利于生态环境保护,故A不符合题意;B、分类处理垃圾,回收利用资源,利于生态环境保护,故B不符合题意;C、骑行共享单车,倡导绿色出行,利于生态环境保护,故C不符合题意;D、随意排放污水,降低生产成本,不利于生态环境保护,故D符合题意。故选D。10、D【解析】A、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气,正确;B、氧气约占空气总体积的21%,正确;C、花香四溢说明分子在不停地运动,正确;D、二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,不属于空气污染物,错误。故选D。11、C【解析】
小卵石、细沙和膨松棉可以滤去不溶于水的物质,所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤。故选C。12、C【解析】选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构,故A正确;B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高,分子运动的速率越快,故B正确;C物体具有热胀冷缩现象分子受热间隔增大,遇冷间隔缩小,故C错误;D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同,物质的结构决定物质的性质,故D正确。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶KClO3KCl+O2ab用带火星木条放在集气瓶口看木条是否复燃试管口未放一团棉花BE【解析】
(1)据图可知仪器②是集气瓶;(2)装置B可加热固体制取氧气且试管口没有棉花,可加热二氧化锰和氯酸钾的混合物制取氧气,氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:KClO3KCl+O2;(3)氧气的密度大于空气的密度,用图F排空气法收集氧气应从a处进气;氧气的密度小于水的密度,若用排水法收集氧气应从b处进气;因为氧气能使带火星的木条复燃,所以验满方法是将带火星木条放到集气瓶口,若木条复燃则满了;(4)用高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气,属于固体加热型,选择装置B来制取;氨气的密度比空气小,极易溶于水,所以用向下排空气法收集。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、酒精灯长颈漏斗排水集气氧气不易溶于水①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨)将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已集满【解析】
(1)仪器④的名称是酒精灯;仪器⑧的名称是长颈漏斗;(2)用排水法收集的氧气纯度高于用向上排空气法收集的氧气,要得到较纯净的氧气,应用排水法收集,用该方法收集的原因是氧气不易溶于水;(3)用双氧水和二氧化锰制氧气,该反应的反应物是固体与液体,不需加热,发生装置可选用固、液混合不加热型,用向上排空气法收集的氧气较干燥。实验室用双氧水和二氧化锰制取较干燥的氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合①②⑦⑧(或①②⑥⑧⑨);过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,其反应的符号表达式是;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,判断氧气集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明已集满。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、酒精灯分液漏斗氯酸钾氯化钾+氧气大理石(或石灰石)碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳澄清石灰水b将燃着的木条放在a管口处,火焰熄灭,证明已收集满二氧化碳可控制反应的速度或节约药品等能(或易)溶于水【解析】
(1)①是酒精灯,②是分液漏斗;(2)若实验室用A装置制取氧气,则是用氯酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰作催化剂、加热条件下发生分解反应生成氯化钾、氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气。(3)实验室用大理石(或石灰石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,B装置制取二氧化碳中选用的固体药品是大理石(或石灰石),该反应的文字表达式为:碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳。检验二氧化碳用澄清石灰水,故D中盛放澄清石灰水。若用E装置收集二氧化碳气体,由于二氧化碳的密度比空气的密度大,进入以后占据下方空间,空气则被赶到上方空间而易从a端排出,故二氧化碳应从b端通入。由于气体从a端排出,故二氧化碳验满的方法是将燃着的木条放在a管口处,火焰熄灭,证明已收集满二氧化碳。C装置中使用的是分液漏斗,通过旋转活塞,可控制稀盐酸的滴加速度,从而控制化学反应速率,故若用C装置代替B装置制取CO2,优点是可控制反应的速度或节约药品等。(4)F装置中水的上方放了一层植物油,是防止氨气与水接触,说明氨气具有能(或易)溶于水的性质。16、集气瓶A一团棉花防止高锰酸钾粉末进入导管②④BD或BFa16.8%ABCD【解析】
(1)指定仪器的名称为:①集气瓶。(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应属于固体加热型,可选用的发生装置是A,装入药品后还需在试管口添加一团棉花,其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,该反应的符号表达式为:,当选用C装置收集完气体后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:②收集前,集气瓶中未装满水,④导气管口刚有气泡冒出就立即收集;故填:②④。(3)硫化氢密度比空气大,易溶于水,实验室中可以用固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应制取,选用的装置组合为BD或BF,如果用F图所示装置收集硫化氢气体,气体应从a端管口通入。(4)①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,符号表达式:。②使用图3装置实验开始前,注射器内液体体积为10mL,白磷燃烧后,最终注射器活塞停在5.8mL处,则该次实验中,氧气约占空气体积的。③A实验装置小巧,操作简单,节约药品,正确;B实验过程中装置始终密封,减少环境污染,正确;C注射器精度更高,获得的实验数据较为精确,正确;D实验不需要先点燃药品在放入瓶内,过程缩短,提高了实验效率,正确。故填:ABCD。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、80吨147.9吨【解析】
(1)碳酸钙中碳元素的质量分
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