2023-2024学年铜陵市九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析_第1页
2023-2024学年铜陵市九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析_第2页
2023-2024学年铜陵市九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析_第3页
2023-2024学年铜陵市九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析_第4页
2023-2024学年铜陵市九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年铜陵市九年级化学第一学期期中监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某同学梳理归纳了以下知识:①点燃氢气前一定要先验纯;②具有相同质子数的粒子一定是同种元素:③工业上用分离液态空气法制取氧气,该过程是物理变化:④离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子⑤空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子。其中正确的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.某同学在开放性科学实践活动课中,利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下:(1)将软塑料瓶中充满氨气,用胶塞塞紧。(2)用注射器取一定量的浓盐酸。(3)把注射器针头穿过胶塞,缓缓向瓶中注入浓盐酸,观察到空瓶中产生浓浓的白烟,发生反应的符号表达式为:NH3+HC1→NH4C1。下列有关说法:①NH4C1为白色固体②该反应属于氧化反应③会观察到软塑料瓶变瘪的现象,正确的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③3.一位同学实验报告中的记录,其中合理的是A.用50mL的量筒量取9.5mL的水B.用60mL酒精和20mL水配置80mL医用酒精C.用电子天平称得4.5g精盐D.氧化镁中镁元素的化合价为24.下列物质中,含有氢分子的是A.H2 B.H2O C.H2O2 D.H2SO45.在下列变化中,属于化合反应的是()A.硫在氧气中燃烧 B.石蜡在空气中燃烧C.高锰酸钾受热分解 D.分解过氧化氢制取氧气6.一种元素与另一种元素的本质区别是()A.原子质量不同B.中子数不同C.质子数不同D.核外电子数不同7.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是()A.食物、衣料和日常用品的丰富 B.指南针的发明与应用C.新型高分子化合物的合成 D.药物和保健品的研制8.水是重要资源,下列说法正确的是A.过滤或加热均能使硬水转化为软水B.活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C.电解水得到的H2和O2质量比为2:1D.液态水变成水蒸气,分子间间隔增大9.次氯酸钠(NaClO)具有较强的杀菌消毒漂白的作用,其中氯元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+5 D.-110.在做木炭燃烧实验时,用于夹持木炭的仪器是A.铁夹 B.试管夹 C.坩埚钳 D.玻璃棒11.下列变化中,氧元素从游离态变为化合态的是A.分解过氧化氢溶液B.从空气中分离出氧气C.碳在氧气中燃烧D.水通电12.学习化学需要进行化学实验。下列实验操作错误的是A.滴加液体 B.添加酒精C.加热液体 D.放置试管二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置图填空。(1)写出上图中标有序号仪器的名称:①______,②______。(2)实验室中用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气,反应的化学方程式是___________,选择的发生装置为_________________(填序号)。(3)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用______,收集装置应选用______。(均填序号)14.根据下列装置图回答问题。(1)写出图中标有①的仪器名称:___________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用______________(填字母),发生反应的文字表达式为______________。15.某化学课外小组同学,用如图所示实验验证质量守恒定律。(1)甲同学用A装置探究质量守恒定律,实验步骤如下:如图将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后,再把烧杯放在天平上。①烧杯内反应的化学方程式为___________②最后天平的指针(填序号)_______(a.偏左b.偏右c.不偏转d.无法预测)。(2)①乙同学用B装置研究质量守恒定律,实验步骤如下:将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,写出反应的实验现象___________________;一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,该反应_______(填符合或不符合)质量守恒定律。②若在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到______________________。③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律__________________________。16.用下列给定的药品、用品:氯酸钾、高锰酸钾、块状石灰石、稀盐酸、过氧化氢溶液、棉花、火柴及下列仪器,制取气体,并验证气体的某些性质(1)用上述药品和仪器制取氧气时,缺少的玻璃仪器名称是___________;补充仪器后,制取氧气的化学反应方程式为_____________________________;(2)设计制取二氧化碳的装置图如下,请你将制取二氧化碳装置图补充完整,并画出液体药品的位置__________________。图中能用向上排空气法收集,说明气体密度________________;(3)在制取二氧化碳时,若反应剧烈,会发现漏斗内液面高于锥形瓶内液面,有时上下跳动,站在物理学角度分析,是因为气体增多,排出不通畅,锥形瓶内______外界_______造成的。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,它在医药、食品等行业中有广阔的应用前景,乳酸的化学式为C1H6O1.试计算:(1)乳酸中各元素的质量比_________;(2)180g乳酸所含氢元素的质量是____________?18.青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2,请计算。(1)C18H34O2的相对分子质量为________(2)该反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比________。(3)该反式脂肪酸中氢元素的质量分数_________(4)141g该反式脂肪酸中含氢元素的质量为_________g。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质的组成及构成关系如图所示,图中①表示的是_____,②表示的是_____。(2)下列说法正确的是_____(填序号)。A.二氧化碳是由碳和氧气混合而成的B.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的D.二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成的(3)如图是氟、钠、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。②氟和氯两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_____相同。③钠和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____不同。④由氟元素和钠元素组成化合物的化学式为_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

①可燃性气体与空气混合后,点燃易发生爆炸,所以点燃可燃性气体(如氢气)前一定验纯,故①正确;②质子数相同的原子一定是同种元素,具有相同质子数的粒子不一定是同种元素,有些分子和原子的质子数也相同,如H2O和NH3内均含有10个质子,它们不是同种元素,故②错误;③工业上用分离液态空气法制取氧气的过程中没有生成新物质,属于物理变化,故③正确;④离子是带电的粒子,但是带电的粒子不一定是离子,如质子和电子,故④错误;⑤过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故⑤错误。正确的个数是2个。故选B。2、B【解析】

解:由题意可知,氨气和氯化氢气体反应生成了氯化铵,看到有大量的白烟生成,说明了NH4Cl为白色固体;该反应由两种物质生成了一种物质,没有含氧的物质参加反应,属于化合反应,不是氧化反应;由于瓶内压强减小,会观察到软塑料瓶变瘪的现象,所以B正确。故选B。3、C【解析】A、量取9.5mL的水应用10mL量筒,不需50mL的量筒,故错误;B、60mL酒精和20mL水混合后总体积小于80ml,故错误;C、用电子天平称得4.5g精盐,故正确;D、氧化镁中镁元素的化合价为+2价,故错误;故选:C。4、A【解析】试题分析:根据物质的构成微粒分析、判断。A、氢气是由H2分子构成的纯净物,故一定含有氢分子,正确;B、水是由H2O分子构成的纯净物,只含有H2O分子,不含有氢分子,错误;C、双氧水是由H2O2分子构成的纯净物,只含有H2O2分子,不含有氢分子,错误;D、硫酸是由H2SO4分子构成的纯净物,只含有H2SO4分子,不含有氢分子,错误。故选A考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:熟练掌握物质的微观构成,依据已有的物质的构成知识进行分析解答。5、A【解析】

A、硫在氧气中燃烧,反应物是硫和氧气两种,生成物只有二氧化硫一种,符合“多变一”化合反应的原则,故符合题意;B、石蜡在空气中燃烧,反应物石蜡和氧气两种,生成物二氧化碳和水,不符合“多变一”化合反应的原则,故不符合题意;C、高锰酸钾受热分解,反应物高锰酸钾一种,生成物锰酸钾、二氧化锰和氧气三种,符合“一变多”分解反应的原则,故不符合题意;D、分解过氧化氢制取氧气,反应物过氧化氢一种,生成物水和氧气两种,符合“一变多”分解反应的原则,故不符合题意。6、C【解析】

具有相同质子数的一类原子总称为元素,所以一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同,故选C。7、B【解析】本题考查的是化学的研究领域。根据化学研究的对象考虑本题,知道化学是学什么的,化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。所以A、C、D都是化学研究的领域,而B是与物理科学有关的。故选B8、D【解析】

A.硬水转化为软水应用加热煮沸使钙镁化合物转化为沉淀,选项错误;B.活性炭吸附一些不溶性或可溶性的杂质,不能淡化海水,选项错误;C.电解水中生成的氢气和氧气的体积比为2:1,选项错误;D.液态水变成水蒸气,体积变大,分子间隔增大,选项正确。故选D。9、A【解析】试题分析:根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠元素的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故选A。考点:元素化合价的计算10、C【解析】

在做木炭燃烧实验时,用于夹持木炭的仪器是坩埚钳,故选C。11、C【解析】元素由化合态转化为游离态,是有单质生成的化学变化A、过氧化氢中的氧元素以化合态存在,反应生成的氧气中的氧元素以游离态存在,不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,元素的存在形式不变,不符合题意;C、氧气中的氧元素以游离态存在,反应生成的二氧化碳中的氧元素以化合态存在,符合题意;D、水中的点睛:氧元素以化合态存在,反应生成的氧气中的氧元素以游离态存在,不符合题意;故选:C。元素的存在形式有两种,一种是以游离态存在,一种是以化合态存在.元素以单质形式存在叫元素的游离态.元素以化合物形式存在叫元素的化合态。12、B【解析】

A、胶头滴管不能伸入试管内,应垂直悬空,故正确;

B、不能向燃着的酒精灯内添加酒精,以免引起失火,故错误;

C、给试管内液体加热时,试管内液体不能超过试管容积的三分之一,故正确;

D、试管清洗完毕,应倒放在试管架上,故正确。

故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯集气瓶AAD或E【解析】

(1)仪器①的名称是:酒精灯;仪器②的名称是:集气瓶;(2)氯酸钾与二氧化锰在加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,该反应的化学方程式为:;该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;(3)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;甲烷难溶于水、密度比空气小,可用排水法或向下排空气法收集,故收集装置应选D或E。14、试管B【解析】

(1)图中标有①的仪器名称是试管;(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的反应物的状态是固体和液体,不需要加热,可选用的发生装置是B可C,B中的分液漏斗能控制液体的滴加速率和药品的量,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用B,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,发生反应的文字表达式为。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C产生大量气泡符合在密闭的容器中进行化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变【解析】

(1)①烧杯内铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;②反应没有生成气体,因此最后天平的指针不偏转;(2)①将烧杯放在天平上用砝码平衡,然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,观察到产生气泡;一段时间后再把烧杯放在天平上,发现天平的指针偏右,是因为二氧化碳逸出装置,该反应符合质量守恒定律;②若在验证质量守恒定律时,若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,在装置设计方面应做到在密闭容器中进行;③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律,是因为化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变。16、试管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑气体的密度比空气大。气体压强大于大气压(压强)【解析】

(1)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,高锰酸钾法制取氧气时使用固-固加热型发生装置,用高锰酸钾和仪器制取氧气时,缺少的玻璃仪器名称是试管;制取氧气的化学反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,发生装置使用固-液常温型,二氧化碳的密度比空气的大,能溶于水,要用向上排空气法收集,组装仪器时,长颈漏斗末端应伸入液面以下,防止气体从漏斗口逸出,收集装置中,导气管略漏出双孔塞即可。导管间用胶管连接,收集装置时,导管应伸到接近瓶底,使收集的气体更纯;图中能用向上排空气法收集,是因为气体密度比空气的大;(3)在制取二氧化碳时,若反应剧烈,会发现漏斗内液面高于锥

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论