2023学年完整公开课版生命生命2

“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。”

——杏林子杏林子12岁就患上了类风湿性关节炎，90%的关节坏死，导致她腿不能动、腰不能转、手也不能抬，甚至连头都不能随意转动。只能保持着这样一种姿势。因此，小学没毕业就辍学了。即使这样，她也从不肯向命运低头，忍着病痛的折磨，利用这双变形的双手，放在膝盖上，写下了60多部著作。后来病情恶化，她忍着极大地痛苦，高声呼喊着“生命生命”。台湾著名女作家生命生命四年级下册第19课扰欲屈茁诊撼蹋限我会认：扰诊撼蹋限我会写：扰欲屈茁诊撼蹋限rǎozhěnhàntàxiànyùqūzhuórǎozhěnhàntàxiàn词语我会读：鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜听诊器骚扰

使用了反复的修辞方法，强调了生命的可贵，表达了对生命强烈的呼唤。

课题连用两个“生命”，去掉一个是不是更简洁？生命是什么？轻声朗读课文：

课文讲了与生命有关的几个事例？每个事例主要讲了什么内容？

读第二、三、四自然段

你能用自己的话概括主要内容吗？飞蛾挣扎着鼓动双翅求生砖缝中的瓜苗不屈向上茁壮生长我静听自己沉稳而有规律的心跳飞蛾求生瓜苗生长倾听心跳生命是什么？生命是求生的飞蛾生命是顽强生长的瓜苗生命是沉稳而有规律的心跳花朵绽放的美丽小鸡破壳而出的新生种子破土而出的力量婴儿呱呱落地的欣喜小鸭学游泳的信心星星闪烁的光芒

三个事例对人生思考分别是什么？

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！叙述事情娓娓道来声音轻柔读出脆弱感情充沛读出震惊找出这段文字中描写飞蛾求生的句子此时作者什么心情

趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

飞蛾挣扎———求生欲望强烈生命意义

生命就是在危急时刻，（），（）

生命就是在危急时刻，决不放弃，强烈求生的欲望。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着多么强的生命力啊！

竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

香瓜子生长———生命力顽强生命价值

生命就是能够冲破一切困难和阻力，。（）

生命就是能够冲破一切困难和阻力，顽强生长，不屈向上的力量。聆听心跳———对自己负责，珍惜生命珍惜生命奋斗

生命就是只属于自己的沉稳而有规律的心跳。

这就是我的生命，单单属于我的。

我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。此时，你感受到作者想跟你说些什么？（可用原文回答）我必须对自己负责让有限的生命发挥出无限的价值我愿意为它奋斗

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

这句话的意思是：生命是短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。这句话表达了作者积极的人生态度。

如果对自己负责，就要________。如果________，就_______。

每天我都想放弃生命，但每天我又小心翼翼地把它拾起来，精心地、像看护一小簇火焰一样，让它燃烧，生怕它熄灭……

——张海迪