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文档简介
方程的意义
西夏区第十小学
贾秀玲天平“这是什么？”天平是平衡的继续2030天平不平衡20302030203050203050203050这是一个等式。20+30=5050x2=100505010020x10020+X=100表示天平左右两边相等
含有未知数的等式叫做方程。
小强也列了两了式子，不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程？（1）6x+=78（2）36+=42100+2x﹥50×380﹤2x100+20<100+5050+2x﹥10050+x=100100-20=8020+30=500.49÷x=735+65=1009b﹣3=6035﹣x=455x+32=47判断哪些是等式？哪些是方程？等式方程方程一定是等式；
但等式不一定是方程。1、下面哪些是方程？哪些不是方程？①35-χ=12()⑥0.49÷χ=7()②Y+24()⑦35+65=100()③5χ+32=47()⑧χ-14＞72()④28＜16+14()9b-3=60()⑤6(a+2)=42()χ+y=70()910√×√×√√××√√2、判断(1)4.7x不是方程（）(2)0.5x=4是方程,不是等式（）(3)
3χ＝0是方程()(4)
4χ＋20含有未知数，它是方程
()
(5)
x=3不是方程（）√×√×X（6）是方程的式子一定是等式（）(7)是等式的式子一定是方程（）（8）含有未知数的等式是方程()（9）含有未知数的式子是方程()（10）方程是等式，等式也是方程()√X√XX3.看图列方程（1）一辆公共汽车原有y人，到站后，有5人下车，8人上车，这时车上有22人（2）一件上衣50元，比一条裤子贵5元（3）妈妈32岁，比小明大25岁（4）爸爸用50元钱买了一个汉堡后还剩14元钱4.请你用方程表示下面的数量关系。你知道吗？早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。在我国古代，大约两千年前成书的《九章算术》中，就记载了用一组方程解决实际问题的史料。一直到三百多年前，法国的数学家笛卡尔第
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