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第页共页一小大队委员竞选活动方案活动名称：小大队委员竞选活动方案一、活动宗旨：本次小大队委员竞选活动旨在培养小队员的领导才能、合作意识和主动参与的精神，通过参与竞选，增强小队员对集体生活的责任感和归属感，促进小队队员之间的团结和友谊，培养良好的团队氛围，提高小队辅导员的工作效率。二、活动目标：1.培养小队员的领导能力和组织能力；2.增强小队员对集体生活的责任感和积极参与的态度；3.提高小队员的沟通能力和合作意识；4.加强小队辅导员与小队员之间的互动和沟通。三、活动准备：1.确定活动时间和地点；2.设计活动海报，宣传活动的重要性和意义；3.完善活动流程，并准备必要的道具和材料；4.让小队员了解竞选的规则和要求；5.邀请专业人士来指导和评审。四、活动流程：1.报名阶段：-在一周的时间内，接受小队员的报名；-报名要求：让小队员书面陈述竞选动机和想法，展示自己语言表达和组织能力；-选定候选人：通过筛选，选定不超过5名候选人。2.宣传阶段：-制作竞选宣传海报，张贴在学校显眼位置；-小队员进行面对面宣传，介绍自己的竞选理念和计划；-利用学校广播、校园电视等媒体进行宣传。3.竞选演讲阶段：-每个候选人准备一篇演讲稿，时间限制在5分钟以内；-演讲内容包括竞选动机、个人背景、工作计划等；-小队辅导员和评审专家进行评分，选出优秀者进入下一轮。4.辩论赛阶段：-候选人进行辩论，围绕社会时事或学校问题进行讨论；-辩论内容包括候选人对问题的看法和解决方案；-辩论过程由评审专家在场掌控，评分选出优胜者。5.投票阶段：-小队员进行秘密投票；-投票结果由评审专家和小队辅导员统计，选出小大队委员。6.结束活动：-宣布竞选结果；-为获胜的小大队委员颁发证书；-鼓励所有候选人都在小队的未来活动中积极参与。五、活动评估与反馈：1.组织评委团队对活动进行评估，包括活动流程、参与情况和效果等方面；2.收集小队员的意见和反馈，了解活动的满意度和改进的建议；3.准备一个反馈会议，对活动进行总结并讨论后续改进的方案。六、活动宣传：1.利用学校广播、班级群等渠道宣传本次活动；2.设立报名桌，张贴活动海报；3.利用学校媒体进行宣传报道，吸引更多的关注。七、活动保障：1.安排足够人员负责活动的组织和协调工作；2.提前准备必要的道具和材料；3.保证活动场地的清洁和安全；4.确保活动流程的顺利进行。八、活动延续：1.新选出的小大队委员要组织并参与今后的集体活动；2.活动结束后，可以选派小队员参加学校

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