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文档简介
第页共页附中生活指导老师岗位工作职责范文一、岗位职责1.学生规划指导:为学生提供职业咨询和生涯规划指导,帮助学生了解自己的兴趣、爱好和专长,为学生提供适合自己的发展方向和目标。2.班级管理:负责班级的日常管理,包括学生纪律管理、活动组织和协调,确保班级秩序井然和学生的活动有序进行。3.学生生活关怀与问题解决:关心学生的生活、学习和心理健康,及时发现和解决学生的问题,帮助学生克服困难和挑战,提升学生的自信心和适应能力。4.学生辅导与心理健康教育:为学生提供个性化的辅导和心理健康教育,帮助学生解决心理问题,增强学生的心理健康水平,提高学生的学习效果和生活质量。5.家庭与学校沟通:与学生的家长沟通,了解学生的家庭情况和需求,及时反馈学生的学习和生活情况,与家长共同关心学生的成长和发展。6.社会实践和志愿者活动组织:组织学生参与社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力,拓宽学生的眼界和经验。7.学生评优和奖学金评定:负责学生评优和奖学金评定工作,根据学生的学习成绩、品德表现和社会活动等方面进行评定,鼓励和奖励学生的优秀表现和潜力。二、工作要求1.具备良好的职业素养和教育专业知识,熟悉学生的成长规律和心理发展特点,了解学生的学习、生活和心理需求。2.具备良好的沟通和表达能力,能够与学生和家长进行有效的沟通,解决问题和提供指导。3.具备较强的组织和协调能力,能够组织和管理班级活动和学生活动,确保学生的活动有序进行。4.具备较强的心理素质和耐心,能够与学生建立亲近和信任的关系,帮助学生克服困难和解决问题。5.具备较强的观察和分析能力,能够发现学生的问题和需求,及时采取措施解决问题。6.具备良好的团队合作能力,能够与学校其他相关部门和教师进行合作,共同关心学生的发展和成长。7.具备一定的创新能力,能够开展新颖有趣的活动,激发学生的兴趣和潜力。三、工作心得作为一名附中生活指导老师,我深感这是一项充满挑战和责任的工作。在工作中,我要时刻关注学生的成长和发展,为学生提供全方位的指导和关怀。首先,我要了解每个学生的个人情况和需求,帮助他们树立正确的人生观和价值观。课堂上,我注重通过故事和案例的讲解,激发学生的思考和探索精神。同时,我也要与学生进行面对面的沟通,了解他们的内心世界和困惑,帮助他们解决问题和排解疑虑。其次,我要关注学生的学习和生活状态,及时发现和解决问题。在班级管理中,我要规范学生的行为,培养学生的自律能力。同时,我也要关注学生的学习进展,帮助他们制定学习计划和提高学习效果。在学生生活中,我要关注学生的饮食、作息和身体健康,帮助学生养成良好的生活习惯。此外,我要与学生的家长保持密切的联系,了解学生在家庭中的情况和需求。我会定期组织家长会,与家长沟通学生的学习和生活情况,共同关心学生的成长和发展。在工作中,我还要关注学生的心理健康,帮助他们解决心理问题。我会组织心理健康教育活动,让学生了解心理健康的重要性,学会正确处理心理问题。同时,我也会积极引导学生参与社会实践和志愿者活动,培养他们的社会责任感和团队合作能力。作为附中生活指导老师,我深感责
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