瓦房店市义务教育阶段学生课外体育活动现状与对策研究的中期报告_第1页
瓦房店市义务教育阶段学生课外体育活动现状与对策研究的中期报告_第2页
瓦房店市义务教育阶段学生课外体育活动现状与对策研究的中期报告_第3页
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瓦房店市义务教育阶段学生课外体育活动现状与对策研究的中期报告一、选题背景随着我国教育水平不断提高，越来越多的家长开始关注学生的课外体育活动。而瓦房店市作为辽宁省的一个小城市，其义务教育阶段的学生课外体育活动现状一直受到人们的关注。本次研究旨在调查瓦房店市义务教育阶段学生的课外体育活动现状，并提出相应的对策，以促进学生的健康成长。二、研究目的1.调查瓦房店市义务教育阶段学生的课外体育活动现状，分析其影响因素；2.分析瓦房店市义务教育阶段学生课外体育活动的问题，并提出相应的对策；3.促进瓦房店市义务教育阶段学生健康成长，提高其课外运动水平。三、研究方法1.文献研究法：通过查阅相关的文献资料，了解国内外义务教育阶段学生课外体育活动现状和影响因素。2.问卷调查法：设计问卷对瓦房店市义务教育阶段学生进行调查，了解其课外体育活动现状、意愿和阻碍因素。3.专家访谈法：与瓦房店市体育专家进行深入访谈，了解其对瓦房店市义务教育阶段学生课外体育活动现状的看法和建议。四、研究内容1.瓦房店市义务教育阶段学生的课外体育活动现状调查，并分析其影响因素；2.分析瓦房店市义务教育阶段学生课外体育活动的问题，如缺乏时间、场地、教练等；3.根据调查和分析结果，提出相应的对策，如扩大场地规模，增加课外体育课程，提高教师和学生的体育素质等；4.继续深入研究，依据实际情况提出更细节化的对策。五、预期成果1.研究报告：结合调查及分析结果，撰写出一份完整的研究报告，向瓦房店市教育部门和相关机构提出对学生课外体育发展的建议；2.学术论文：根据研究结果撰写一篇学术论文，拟投稿至相关期刊，以提高研究成果的学术价值和社会影响力。六、研究进度计划1.文献研究和设计问卷：2021年1月至2月；2.问卷调查和专家访谈：2021年3月至4月；3.数据分析和撰写研究报告：2021年5月至7月；4.学术论文的撰写和投稿：2021年8月至9月。七、可能遇到的问题与解决方案1.调查问卷的发放及回收：可以通过学校和社区协助发放问卷，采用网络问卷和纸质问卷相结合的方式回收；2.研究结果的真实性和可靠性：可以通过双盲设计，对问卷调查的数据进行统计、分析和验证，避免问卷调查中存在的偏差。8.参考文献1.王珏,马蕾(2016).课外体育活动对中国儿童青少年身体健康发展的启示,体育科学,36(6),25-30.2.尤文静,王璐婷,陶才月等(2020).中小学生课外体育锻炼现状及其影响因素分析,外科理论与实践,44(2),54-60.3.陈晓宇(2020).城市中小学生课外体育锻炼现状及影响因素分析,默认期刊名,24(2),30-35

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