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文档简介

第1讲随机事件及其概率★知识梳理★1事件的定义:随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件;必然事件:在一定条件下必然发生的事件;不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件2.随机事件的概率:一般地,在大量重复进行同一试验时,事件发生的频率总是接近某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件的概率,记作.特别提醒:只有在每一种可能出现的概率都相同的前提下,计算出的基本事件的个数才是正确的,才能用等可能事件的概率计算公式=来进行计算3.概率的确定方法:通过进行大量的重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率;4.概率的性质:必然事件的概率为,不可能事件的概率为,随机事件的概率为,必然事件和不可能事件看作随机事件的两个极端情形5互斥事件:不可能同时发生的两个事件.一般地:如果事件中的任何两个都是互斥的,那么就说事件彼此互斥特别提醒:若事件A与B不是互斥事件而是相互独立事件,那么在计算的值时绝对不可以使用这个公式6.对立事件:必然有一个发生的互斥事件.7.互斥事件的概率的求法:如果事件彼此互斥,那么=特别提醒:一.对于互斥事件要抓住如下的特征进行理解:1.互斥事件研究的是两个事件之间的关系;2.所研究的两个事件是在一次试验中涉及的;3.两个事件互斥是从试验的结果不能同时出现来确定的.从集合角度来看,A、B两个事件互斥,则表示A、B这两个事件所含结果组成的集合的交集是空集.二.对立事件是互斥事件的一种特殊情况,是指在一次试验中有且仅有一个发生的两个事件,集合A的对立事件记作,从集合的角度来看,事件所含结果的集合正是全集U中由事件A所含结果组成集合的补集,即A∪=U,A∩=.对立事件一定是互斥事件,但互斥事件不一定是对立事件.三.事件A、B的和记作A+B,表示事件A、B至少有一个发生.当A、B为互斥事件时,事件A+B是由“A发生而B不发生”以及“B发生而A不发生”构成的.★重难点突破★1.重点:了解随机事件,了解两个互斥事件的概率加法公式。2.难点:会用基本公式计算相关的概率问题.3.重难点:.(1)“有序”与“无序”混同.问题1:从10件产品(其中次品3件)中,一件一件地不放回地任意取出4件,求4件中恰有1件次品的概率。错解:因为第一次有10种取法,第二次有9种取法,第三次有8种取法,第四次有7种取法,由乘法原理可知从10件取4件共有10×9×8×7种取法,故从10件产品(其中次品3件)中,一件一件地不放回地任意取出4件含有10×9×8×7个可能的结果。设A=“取出的4件中恰有1件次品”,则A含有种结果(先从3件次品中取1件,再从7件正品中取3件),点拨:计算所有可能结果个数是用排列的方法,即考虑了抽取的顺序;而计算事件A所包含结果个数时是用组合的方法,即没有考虑抽取的顺序。正解:(1)都用排列方法所有可能的结果共有个,事件A包含个结果(4件中要恰有1件次品,可以看成四次抽取中有一次抽到次品,有种方式,对于每一方式,从3件次品中取一件,再从7件正品中一件一件地取3件,共有种取法)(2)都用组合方法一件一件不放回地抽取4件,可以看成一次抽取4件,故共有个可能的结果,事件A含有种结果。(2)“互斥”与“对立”混同问题2:从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.至少有1个白球,都是白球B.至少有1个白球,至少有1个红球C.恰有1个白球,恰有2个白球D.至少有1个白球,都是红球错误答案(D)点拨:本题错误的原因在于把“互斥”与“对立”混同要准确解答这类问题,必须搞清对立事件与互斥事件的联系与区别,这二者的联系与区别主要体现在以下三个方面:(1)两事件对立,必定互斥,但互斥未必对立;(2)互斥的概念适用于多个事件,但对立概念只适用于两个事件;(3)两个事件互斥只表明这两个事件不能同时发生,即至多只能发生其中一个,但可以都不发生;而两事件对立则表示它们有且仅有一个发生。正解(A),(B)不互斥,当然也不对立,(C)互斥而不对立,(D)不但互斥而且对立所以正确答案应为(C)。★热点考点题型探析★考点一:随机事件的概率题型1.椭机事件的判断[例1](1)给出下列四个命题:①“当时,”是必然事件;②“当时,”是不可能事件;③“当时,”是随机事件;④“当时,”是必然事件;其中正确的命题个数是:0B1C2D3(2)判断是否正确:“若某疾病的死亡率是90℅,一地区已有9人患此病死亡,则第10个病人必能成活。”(3)判断是否正确:“某次摸彩的彩票共有10万张,中大奖的概率是10万分子1,若已有9万9千张彩票已被摸出而且没有大奖,某人包下剩下的1千张彩票,那么此人必能中大奖。”(4)某篮球运动员在同一条件下进行投篮练习,经过如下表:投篮次数n8101520304050进球次数m681217253238进球频率0.750.830.80.76问:随着这位运动员投篮次数的无穷增加,他的进球的概率会是多少?[解题思路]:正确理解概率的相关概念.解析:(1)B;(2)否;(3)是;(4)0.8.[例2](四川省成都市新都一中高2008级12月月考)已知非空集合A、B满足AB,给出以下四个命题:①若任取x∈A,则x∈B是必然事件 ②若xA,则x∈B是不可能事件③若任取x∈B,则x∈A是随机事件 ④若xB,则xA是必然事件其中正确的个数是()A、1 B、2 C、3 D、4答案:C[解题思路]:本题主要考查命题、随机事件等基本概念及其灵活运用.解析:①③④正确,②错误.【名师指引】正确理解概率辩证的概念,它既不是机械的也不是虚无缥缈的.此类题目多见于选择判断题,比较简单,但要求对相关的的概念要掌握牢固,否则易出现混淆。【新题导练】1.(江苏省南通通州市2008届高三年级第二次统一测试)从一堆苹果中任取了只,并得到它们的质量(单位:克)数据分布表如下:分组频数123101则这堆苹果中,质量小于克的苹果数约占苹果总数的%.答案:302.(2009年广东省广州市高三年级调研测试数学(文科))某校高三文科分为四个班.高三数学调研测试后,随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等差数列,人数最少的班被抽取了22人.抽取出来的所有学生的测试成绩统计结果的频率分布条形图如图5所示,其中120~130(包括120分但不包括130分)的频率为0.05,此分数段的人数为5人.0(1)问各班被抽取的学生人数各为多少人?(2)在抽取的所有学生中,任取一名学生,求分数不小于90分的概率.解:(1)由频率分布条形图知,抽取的学生总数为人.……4分∵各班被抽取的学生人数成等差数列,设其公差为,由=100,解得.∴各班被抽取的学生人数分别是22人,24人,26人,28人.……8分(2)在抽取的学生中,任取一名学生,则分数不小于90分的概率为0.35+0.25+0.1+0.05=0.75.题型2。求随机事件的概率[例3](广东省广州执信中学、中山纪念中学、深圳外国语学校三校期末联考)旅游公司为3个旅游团提供4条旅游线路,每个旅游团任选其中一条.(1)求3个旅游团选择3条不同的线路的概率(2)求恰有2条线路没有被选择的概率.[解题思路]:分别找出总事件和所求事件的个数,即可求出随机事件的概率。解析:(1)3个旅游团选择3条不同线路的概率为: (2)恰有两条线路没有被选择的概率为:【名师指引】在确定应用公式P(A)=后,关键是要把的值求正确。【新题导练】3.(广东省北江中学2009届高三月考)将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:(Ⅰ)两数之和为8的概率;(Ⅱ)两数之和是3的倍数的概率;解:将一颗骰子先后抛掷2次,此问题中含有36个等可能基本事件-----------1分记“两数之和为8”为事件A,则事件A中含有5个基本事件,所以P(A)=;答:两数之和为6的概率为。---------------------------------------5分(2)记“两数之和是3的倍数”为事件B,则事件B中含有12个基本事件,所以P(B)=;答:两数之和是3的倍数的概率为。------------------------------9分4.(珠海市斗门中学2009届高三上学期第三次模拟)小明、小华用4张扑克牌(分别是黑桃2、黑桃4,黑桃5、梅花5)玩游戏,他们将扑克牌洗匀后,背面朝上放在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的牌不放回,各抽一张.(1)若小明恰好抽到黑桃4;①请绘制出这种情况的树状图②求小华抽出的牌的牌面数字比4大的概率.(2)小明、小华约定:若小明抽到的牌的牌面数字比小华的大,则小明胜,反之,则小明负,你认为这个游戏是否公平,说明你的理由.解:(1)①小明抽出的牌小华抽出的牌结果2(4,2)45(4,5)5(4,5)3分②由①可知小华抽出的牌面数字比4大的概率为:6分(2)小明获胜的情况有:(4,2)、(5,4)、(5,4)、(5,2)、(5,2)故小明获胜的概率为:,因为,所以不公平.13分考点二:互斥事件、对立事件的概率题型1:互斥事件、对立事件的概念考查[例4]18个篮球队中有2个强队,先任意将这8个队分成两个组(每组4个队)进行比赛,则这两个强队被分在一个组内的概率是;[解题思路]:正确理解互斥事件、对立事件的概念。解析一:2个强队分在同一组,包括互斥的两种情况:2个强队都分在A组和都分在B组。2个强队都分在A组,可看成“从8个队中抽取4个队,里面包括2个强队”这一事件,其概率为;2个强队都分在B组,可看成“从8个队中抽取4个队,里面没有强队”这一事件,其概率为;因此2个强队分在同一个组的概率为。解析二:“2个强队分在同一个组”这一事件的对立事件“2个组中各有一个强队”,而两个组中各有一个强队,可看成“从8个队中抽取4个队,里面恰有一个强队”,这一事件,其概率为,因此2个强队分在同一个组的概率为:。[例5](广东省高明一中2009届高三上学期第四次月考数学理))甲、乙两班各派2名同学参加年级数学竞赛,参赛同学成绩及格的概率都为0.6,且参赛同学的成绩相互之间没有影响,求:(1)甲、乙两班参赛同学中各有1名同学成绩及格的概率;(2)甲、乙两班参赛同学中至少有1名同学成绩及格的概率.[解题思路]:利用概率乘法公式和互斥事件,对立事件的基础知识解析:(1)甲班参赛同学恰有1名同学成绩及格的概率为C21×0.6×0.4=0.48.乙班参赛同学中恰有一名同学成绩及格的概率为C21×0.6×0.4=0.48.故甲、乙两班参赛同学中各有1名同学成绩几个的概率为p=0.48×0.48=0.2304.(2)方法一:甲、乙两班4名参赛同学成绩都不及格的概率为0.44=0.0256.故甲、乙两班参赛同学中至少有一名同学成绩都不及格的概率为P=1-0.0256=0.9744.方法二:甲、乙两班参赛同学成绩及格的概率为C41×0.6×0.43=0.1536.甲、乙两班参赛同学中恰有2名同学成绩及格的概率为C42×0.62×0.42=0.3456.甲、乙两班参赛同学中恰有3名同学成绩及格的概率为C43×0.63×0.4=0.3456.甲、乙两班4名参赛同学成绩都及格的概率为0.64=0.1296.故甲、乙两班参赛同学中至少有1名同学成绩及格的概率为p=0.1536+0.3456+0.3456+0.1296=0.9744.【名师指引】运用互斥事件的概率加法公式解题时,首先要分清事件是否互斥,同时要学会把一个事件分拆为几个互斥事件,做到不重不漏。【新题导练】5.(2008年韶关第一次调研)一台机床有的时间加工零件A,其余时间加工零件B,加工A时,停机的概率是,加工B时,停机的概率是,则这台机床停机的概率为()A.eq\f(11,30)B.eq\f(7,30)C.eq\f(7,10)D.eq\f(1,10).A解析:机床停机的概率就是A,B两种零件都不能加工的概率,即eq\f(1,3)×eq\f(3,10)+eq\f(2,3)×eq\f(2,5)=eq\f(11,30).6.(广东深圳外国语学校2008月考理科数学试题)有朋自远方来,已知他乘火车、轮船、汽车、飞机来的概率分别是0.3,0.2,0.1,0.4.(1)求他乘火车或飞机来的概率;(2)求他不乘轮船来的概率;(3)如果他来的概率为0.4,请问他有可能是乘何种交通工具来的?解:设“朋友乘火车、轮船、汽车、飞机来”分别为事件A,B,C,D,则P(A)=0.3,P(B)=0.2,P(C)=0.1,P(D)=0.4,且事件A,B,C,D之间是互斥的.(1)他乘火车或飞机来的概率为P1=P(A∪D)=P(A)+P(D)=0.3+0.4=0.7.(2)他乘轮船来的概率是P(B)=0.2,所以他不乘轮船来的概率为P(EQ\O(\S\UP11(_),B))=1-P(B)=1-0.2=0.8.(3)由于0.4=P(D)=P(A)+P(C),所以他可能是乘飞机来,也可能是乘火车或汽车来的.★抢分频道★基础巩固训练1.(江苏省启东中学2009届高三综合测试)从2004名学生中选取50名组成参观团,若采用下面的方法选取:先用简单随机抽样从2004人中剔除4人,剩下的2000人再按系统抽样的方法进行,则每人入选的概率A.不全相等 B.均不相等 C.都相等且为 D.都相等且为EQ\f(1,40)

答案:C2.(广东省佛山市三水中学2009届高三测试)甲、乙、丙三位同学上课后独立完成5道自我检测题,甲及格概率为,乙及格概率为,丙及格概率为,则三人中至少有一人及格的概率为()A.B.C.D.答案:B3.(上海市部分重点中学2008届高三第二次联考)某机关的2008年新春联欢会原定10个节目已排成节目单,开演前又增加了两个反映军民联手抗击雪灾的节目,将这两个节目随机地排入原节目单,则这两个新节目恰好排在一起的概率是_______________答案:4.(广东省深圳市2009届高三九校联考)从编号为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的十个形状大小相同的球中,任取3个球,则这3个球编号之和为奇数的概率是________.eq\f(1,2)方法一:任取3个球有C种结果,编号之和为奇数的结果有CC+C=60(种),故所求概率为.方法二:十个球的编号中,恰好有5个奇数和5个偶数,从中任取3个球,3个球编号之和为奇数与3个球编号之和为偶数的机会是均等的,故所求概率为eq\f(1,2).5.(广东省黄岐高级中学2009届高三上学期12月月考)将A、B两枚骰子各抛掷一次,观察向上的点数,问:(I)共有多少种不同的结果?(II)两枚骰子点数之和是3的倍数的结果有多少种?(III)两枚骰子点数之和是3的倍数的概率是多少?解:(I)共有种结果………………4分(II)若用(a,b)来表示两枚骰子向上的点数,则点数之和是3的倍数的结果有:(1,2),(2,1),(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,3),(4,5),(5,4),(3,6),(6,3),(6,6)共12种.……8分(III)两枚骰子点数之和是3的倍数的概率是:P=…………12分6.(江西省鹰潭市2008届高三第一次模拟)在一次语文测试中,有一道我国四大文学名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》与它们的作者的连线题,已知连对一个得2分,连错一个不得分.(Ⅰ)求该同学得0分的概率;(Ⅱ)求该同学至多得4分的概率.解:(I)设该同学得0分的概率;(Ⅱ)解法一:该同学至多得4分的概率.=+EQ\f(1,3)+EQ\f(1,4)=解法二:该同学至多得4分的概率.综合拔高训练7.有一种密码,明文是由三个字符组成,密码是由明文对应的五个数字组成,编码规则如下表:明文由表中每一排取一个字符组成,且第一排取的字符放在第一位,第二排取的字符放在第二位,第三排取的字符放在第三位,对应的密码由明文对应的数字按相同的次序排成一组成.第一排明文字符ABCD密码字符11121314第二排明文字符EFGH密码字符21222324第三排明文字符MNPQ密码字符1234(Ⅰ)求密码中有两个不同数字的概率。(Ⅱ)求密码中有三个不同数字的概率。解:(Ⅰ)由密

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