三年级下册科学学案-5.5 光线与视觉-湘科版_第1页
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文档简介

三年级下册科学学案-5.5光线与视觉-湘科版学习目标了解光线在物体间的传播方式；知道光的反射、折射和透射现象；理解光对物体的照射和人眼的反应过程；掌握光的进射角和反射角的概念。学习重点光的传播方式；光的反射、折射和透射；光的进射角和反射角。学习难点光的折射和透射现象。学习内容本节课将学习光线的传播方式和光的反射、折射、透射的现象。光的传播方式光可以在真空、空气和透明介质中传播。光的传播方式有直线传播和曲线传播两种。当光沿直线传播时，我们看到的光源就是发光体。当光经过曲线传播时，我们看到的光源称为反射体。光的反射、折射和透射当光射到光滑的物体表面时，部分光线发生反射。光线从发光体射出，经过反射后，将光线投射到人眼中，我们就能看到物体。这个过程称为反射现象。当光线射到透明介质的表面时，一部分光线发生折射，一部分光线则发生反射。这个过程称为折射现象。折射是光线穿过透明介质时改变传播方向的现象。当光线从一个介质射向另一个介质的过程中，如果介质之间不发生反射和折射现象，而是直接穿过这两个介质，这个过程就叫做透射现象。光的进射角和反射角光线从一个介质射向另一个介质时，与介质表面的夹角称为进射角。光线在介质表面发生反射时，与表面法线的夹角称为反射角。根据光的反射定律，当光线从一个介质射向另一个介质时，进射角等于反射角。学习方法仔细观察实验现象，理解光的反射、折射和透射现象；参与实验，通过实验探索光的传播方式。学习步骤观察一块光滑的镜子，并观察自己的身影在镜子中的反射。用水杯装满水，放一根铅笔斜插入水中，观察铅笔在水中发生的折射现象。完成教科书上的实验，观察曲线传播的现象。学习反思通过本节课的学习，我们了解到了光线在物体间的传播方式，以及光的反射、折射和透射的现象。我们学会使用光的进射角和反射角来描述光线的传播过程。通过实验的参与，我们进一步加深了对光线

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