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文档简介
《黄山奇石》的说课稿一、教材分析《黄山奇石》是一篇写景的课文,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石,表现了黄山风景区自然景观的奇特。这篇课文画面感强,教学前教师可充分利用多媒体课件,让学生通过观察,展开丰富的想象,获得深刻的体验,加深对课文的理解。二、教学目标认识“奇、著”等14个生字,会写“名、夕”等7个生字。正确流利地朗读课文,并会根据问题情境读出语气。理解课文内容,初步激发对祖国大好河山的热爱。三、教学重点识字、写字和朗读训练。四、教学难点通过观察图画与词语,初步激发对祖国大好河山的热爱。能用欣赏、赞美的语气读、背课文。五、教学准备多媒体课件。六、教学过程(一)激趣导入,揭示课题同学们,你们喜欢旅游吗?你到过哪些地方去旅游?今天老师想和大家一起到黄山去旅游,你们愿意吗?(播放黄山风景录像)请大家看大屏幕,这就是黄山,黄山有许多奇形怪状的石头,人们给它们起了很多有趣的名字。现在,请同学们打开课本第17课《黄山奇石》,让我们来认识一下这些有趣的石头吧!谁来读读课题?(指导读课题)读了课题,你想知道什么?(谁来说说)(二)初读课文,感知内容为什么人们把这些石头叫“奇石”呢?请同学们用自己喜欢的方式读课文,边读边标出课文有几个自然段,并找出描写奇石的段落。指名分段读课文,正音。思考:从哪些地方可以看出这些石头很奇特?待会请同学来回答。再读课文(齐读),边听边想:通过朗读你知道了什么?指名说。登山是件很累的事,为什么游人不去看别的名山,而偏偏喜欢到黄山来看奇石呢?在课文里找一找答案吧。(第一段第4句)一起读。正是因为黄山有奇特的石头,所以人们才爱到那里去登山看奇石啊!那么黄山都有哪些奇特的石头呢?让我们来认识一下这些有趣的石头吧!(齐读第二段)在第二段里你认识了哪些石头?它们都有什么特点?请你用笔把描写这些石头特点的词句画下来。并读一读。学生汇报学习成果。板书:巨石仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都你能根据课文内容来读一读这些石头的特点吗?学生练读;指名读;评议;全班齐读。同学们已经认识了这些奇特的石头,现在让我们来试着填写下面这张表格吧!你可以从课文中找词句来填,也可以用自己的话来说一说。(学生填表格)表格附后。同学们真棒!通过读课文、填写表格我们知道了这些奇特石头的名字和它们的特点。那么作者用什么方法把这些奇特的石头写得活灵活现的呢?让我们来学习第三段吧!(学生齐声朗读第三段)作者先写了什么?再写了什么?最后写了什么?(学生答后齐读最后一句)这样写有什么好处呢?(使学
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